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1.太原理工大學資源勘查工程專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：資源勘查工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應創(chuàng)新型國家礦產(chǎn)資源戰(zhàn)略需要，知識、能力、素質(zhì)全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握煤炭及其它礦產(chǎn)資源勘查工程基本理論、專業(yè)知識、專業(yè)技術與方法，具備較強的實踐能力、較好的科學思維和創(chuàng)新意識，具備地質(zhì)工程師發(fā)展?jié)摿?，能在煤炭及其它礦產(chǎn)勘查領域從事資源勘查評價、科學研究及管理等方面的應用型工程技術人才。通過5年左右的持續(xù)學習和專業(yè)實踐，能夠獨立承擔煤炭及其它礦產(chǎn)資源勘查領域的工程設計、應用研究項目和從事生產(chǎn)管理工作，成為單位技術骨干和技術管理者。

培養(yǎng)要求：1.具有較強的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感以及良好的職業(yè)道德，遵守學術道德規(guī)范并保證職業(yè)誠信；具有從事資源勘查工程工作所需的數(shù)學、物理和化學等理論基礎，以及基本的經(jīng)濟和管理知識；系統(tǒng)掌握基礎地質(zhì)、固體礦產(chǎn)及煤炭地質(zhì)的基本理論、技能和方法，具有對地質(zhì)數(shù)據(jù)采集與應用的能力；了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀；掌握計算機基礎知識及常用計算機軟件的應用，掌握一門計算機語言，能夠應用計算機解決相關的地質(zhì)問題；具有較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，具備初步的科學研究能力；具有綜合運用所學理論和方法，開展固體礦產(chǎn)、煤炭的勘探、開發(fā)的地質(zhì)評價和經(jīng)濟分析的基本能力，完成煤炭、固體礦產(chǎn)地質(zhì)工程師的基本訓練；掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法；了解與煤炭、固體礦產(chǎn)資源勘查行業(yè)和職業(yè)相關的研究、設計、生產(chǎn)、環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法規(guī)，能正確認識煤炭、礦產(chǎn)勘探與開發(fā)對經(jīng)濟、社會、環(huán)境的影響；具有一定的組織管理知識和能力，具有較好的人際交流和語言文字表達能力，具有較強的團隊合作的能力；具備終身獲取和追蹤新知識的意識，具有自主學習和適應發(fā)展的能力；具有一定的國際視野，掌握一門外語，能夠閱讀本專業(yè)外文書刊，并具有聽、說、寫、譯和開展國際交流的基本能力。

主要課程：

1.礦產(chǎn)資源勘查方向：結(jié)晶學與礦物學、巖石學、古生物地層學、構(gòu)造地質(zhì)學、礦床學A、礦產(chǎn)勘查學、煤田地質(zhì)學、大地構(gòu)造與成礦、勘查地球物理、工程地質(zhì)學、水文地質(zhì)學等。

2.煤炭地質(zhì)勘查方向：結(jié)晶學與礦物學、巖石學、古生物地層學、構(gòu)造地質(zhì)學、煤巖與煤化學、煤田地質(zhì)學、煤田地質(zhì)勘探方法、礦井地質(zhì)學、勘查地球物理、水文地質(zhì)學等。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、認識實習、野外地質(zhì)教學實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、課程設計、畢業(yè)設計等。

授予學位：工學學士。

修業(yè)年限：四年。

2.太原理工大學簡介

太原理工大學是國家“雙一流”重點建設高校，由原太原工業(yè)大學和原山西礦業(yè)學院合并組建而成。歷經(jīng)116年傳承發(fā)展，學校業(yè)已建設成為以工為主、理工結(jié)合、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學府，是國家“211工程”重點建設大學、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校和國家“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施學校;先后被評為“普通高等學校本科教學工作優(yōu)秀單位”“全......【查看全部內(nèi)容】

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