2019江西高考作文詳情：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉?！百砼d夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能?。　币灿械恼f：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。

這引起了人們的深思。

請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動(dòng)，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2019江西高考作文范文

同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《“人猿相揖別”之后，勞動(dòng)依然不可忽缺》。

恩格斯曾經(jīng)說過，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。在人猿相揖別的過程中，勞動(dòng)起了至關(guān)重要的作用。人類在勞動(dòng)中生產(chǎn)、延續(xù)，進(jìn)而創(chuàng)造了現(xiàn)代社會(huì)。

法國(guó)有句諺語：勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。熱愛勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，著名的《朱子家訓(xùn)》中這樣說：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”。

然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，勞動(dòng)卻遭遇了新問題，有些同學(xué)開始不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的覺得學(xué)習(xí)太忙沒時(shí)間勞動(dòng)；有的認(rèn)為勞動(dòng)又苦又累，可以花錢請(qǐng)人代勞；還有人寄希望于科技進(jìn)步后交給人工智能。

不少家長(zhǎng)的心里，同樣把學(xué)習(xí)放在第一位，認(rèn)為有好成績(jī)才會(huì)有好前途。很多父母的口頭禪是“你只要好好學(xué)習(xí)就行，家里什么事情都不用你做”，或者認(rèn)為“孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)那么重，哪有時(shí)間做家務(wù)”。正是基于這種認(rèn)識(shí)，某地發(fā)生了家長(zhǎng)請(qǐng)鐘點(diǎn)工打掃教室的事情，一度引發(fā)輿論熱議。

學(xué)習(xí)固然很重要，可勞動(dòng)同樣不可或缺。

“一屋不掃，何以掃天下”。古圣先賢講究從細(xì)節(jié)培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取的精神品格。日本從幼兒園和小學(xué)開始，就讓孩子學(xué)習(xí)清掃勞動(dòng)，認(rèn)為兒童在動(dòng)手過程中還可以發(fā)展智力及其他能力。日本人還賦予清掃環(huán)境以滌蕩心靈的神圣使命，必須以虔誠(chéng)的態(tài)度來對(duì)待，不能敷衍了事。

一張一弛，文武之道。勞動(dòng)也是一種有益的休息調(diào)整，減少勞動(dòng)時(shí)間，并不意味著在學(xué)業(yè)上就會(huì)有更多的提升。相反，還會(huì)在人格和非智力因素上出現(xiàn)不足，難以形成良好的意志品質(zhì)和責(zé)任意識(shí)，可能成為片面的、不太完整的人。

適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)業(yè)，還有助于培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)。通過一個(gè)人的勞動(dòng)狀況，很多時(shí)候可以看出某些深層次的東西。有一位老師就發(fā)現(xiàn)同樣是清潔樓梯，一個(gè)學(xué)生先用濕拖把清除污垢，再用干拖把打掃一遍，而另一個(gè)學(xué)生則在拖地時(shí)有氣無力，只把明顯臟的地方拖一下。前者被問起時(shí)，滿不在乎地說差不多就可以了。拖地如此，做其它事情的態(tài)度也基本如此。最終，認(rèn)真拖地的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且人際關(guān)系好，后來考上了心儀的大學(xué)。另一個(gè)學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，但處事馬虎，參加高考時(shí)因疏忽漏填答題卡，與向往的大學(xué)失之交臂。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，但無論怎么變化，或許我們必須謹(jǐn)記這樣一句話：勞動(dòng)是鍛造身心、培養(yǎng)人格，關(guān)乎我們“學(xué)以成人”的基礎(chǔ)性活動(dòng)。勞動(dòng)所帶來的好處，是花錢都買不來的，又豈能花錢請(qǐng)人代勞或者交給人工智能？

勞動(dòng)教育不僅僅是學(xué)校的事情，很多時(shí)候更是家庭的責(zé)任。我們應(yīng)該讓爸爸媽媽們明白，不能以“愛的名義”“學(xué)習(xí)的名義”剝奪了我們參與勞動(dòng)鍛煉的各種機(jī)會(huì)。不讓我們做家務(wù)或其他勞動(dòng)，這不是愛而是害。

最后，我想借用一句滿族諺語與同學(xué)們共勉：浩瀚海洋，源于細(xì)小溪流；偉大成就，來自艱苦勞動(dòng)。

熱愛勞動(dòng)，請(qǐng)從我做起！