二本文科線預測:450
寧夏歷年二本文科分數(shù)線
年份 | 考生所在地 | 考生類別 | 批次 | 最低控制分數(shù)線 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本科第二批 | 455 |
2018 | 寧夏 | 文科 | 本科二批 | 498 |
2017 | 寧夏 | 文科 | 本科二批 | 487 |
2016 | 寧夏 | 文科 | 本科二批 | 486 |
2015 | 寧夏 | 文科 | 本科二批 | 478 |
2014 | 寧夏 | 文科 | 本科二批 | 486 |
總的來說,高考的分數(shù)體現(xiàn)一個人的學習能力,而能力的提高也來自于一定的學習能力。我不知道你所謂的能力是什么,我所了解的是高考想要得到高分,有兩個必不可少的個人因素:智商、勤奮。
高考的分數(shù)決定了未來的大學,而大學的好壞影響一個人未來能力的提高和發(fā)展。不是說高考分數(shù)高的人就一定能發(fā)展的好,但是總體來說,高考分數(shù)高的人未來發(fā)展好的要比高考分數(shù)低的人數(shù)要多。
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