學院現(xiàn)有教職工118人，其中專任教師97人，教授35人，副教授39人，博士生導師1人，碩士生導師48人，具有博士學位的教師61人，國家級教學名師1人。在校本科生1611人，在校碩士生123人。

學院現(xiàn)有漢語言文學、漢語言文學（師范）、漢語國際教育、秘書學、新聞學、歷史學（師范）等專業(yè)。漢語言文學專業(yè)為國家級高等學校特色專業(yè)建設點、江蘇省高等學校品牌專業(yè)，歷史學為江蘇省高等學校特色專業(yè)，中國語言文學類（漢語言文學、歷史學）為江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)。中國古代文學教學團隊為國家級優(yōu)秀教學團隊。

中國語言文學為一級學科碩士學位授權(quán)點、南通大學博士學位授權(quán)培育學科，現(xiàn)設中國古代文學、中國古典文獻學、中國現(xiàn)當代文學、漢語言文字學、語言學及應用語言學、文藝學、比較文學與世界文學等7個二級學科碩士點及學科教學（語文）、學科教學（歷史）專業(yè)學位碩士點。有江蘇省高校哲學社會科學重點研究基地——楚辭研究中心，及張謇研究所、中國現(xiàn)代文學研究所、古文獻研究所、語言文字研究所、生態(tài)文學研究所、中韓文化研究中心、辭書研究中心等各類校級、院級研究機構(gòu)。

學院教師近五年在《文學評論》、《文學遺產(chǎn)》、《歷史研究》、《中國語文》等刊物發(fā)表學術(shù)論文300余篇，在中華書局、商務印書館、上海古籍出版社等出版機構(gòu)出版專著70部。目前主持在研國家社科基金項目25項，其中重大項目 1項；主持在研部省級項目38項。獲國家級教學成果二等獎1項，江蘇省教學成果一等獎1項，省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎9項。

學院大力推進“素質(zhì)拓展工程”，重視學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，畢業(yè)生廣受社會好評。學院曾獲第三屆中國青年公益項目大賽銀獎、江蘇省高校學生教育管理創(chuàng)新二等獎、南通市學生思想政治教育先進集體、創(chuàng)青春全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽金獎。

專業(yè)介紹

1. 漢語言文學（師范）

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)中學語文教師。要求學生具有真摯的愛國情懷、廣闊的社會視野和深厚的人文精神；樹立正確的學生觀、教師觀和教育觀；掌握必備的專業(yè)知識、專業(yè)技能，具有較高的文學理論素養(yǎng)和教育理論素養(yǎng)；能積極參與基礎(chǔ)教育改革，主動建構(gòu)專業(yè)知識，發(fā)展實踐創(chuàng)新能力。

主要課程:文學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、外國文學、古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學概論、寫作、中學語文教學設計、學校教育發(fā)展、中學生發(fā)展與學習等。

授予學位:文學學士

2. 漢語國際教育

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力，能在國內(nèi)外各類學校從事漢語教學，在各職能部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學學科應用型專門人才。

主要課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、對外漢語教學概論、應用語言學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國文化通論、寫作、教育心理學、外國語等。

授予學位:文學學士

3. 秘書學

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有真摯的愛國情懷、廣闊的社會視野和深厚的人文精神，具備扎實的漢語言文學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握秘書學基本理論、基本知識，熟練掌握秘書工作基本技能，社會責任感強，能夠適應黨政機關(guān)、社會團體以及各類企事業(yè)單位需求的，具有創(chuàng)新精神的應用型高級文秘人才。

主要課程:中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、外國文學、現(xiàn)代漢語、寫作、秘書學概論、文秘寫作、管理學概論、檔案管理學、秘書實務等。

授予學位:文學學士

4. 新聞學

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠在各類媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影、攝像、后期編輯等新聞實務以及在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、各網(wǎng)絡新媒體從事新聞宣傳的復合型人才。

主要課程:中外新聞史、新聞學原理、大眾傳播學、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影、數(shù)字音頻技術(shù)、新媒體研究、媒介經(jīng)營與管理等。

授予學位:文學學士

5. 歷史學（師范）

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的文化修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng)，具備歷史學基本理論和基礎(chǔ)知識，熟悉教育法規(guī)、教育學、心理學基礎(chǔ)理論，掌握歷史學基本教學理論、教學方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠從事中學歷史教學及教學研究的教師、研究人員和地方文史工作者。

主要課程:中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)當代史、世界古代中世紀史、世界近代史、世界現(xiàn)當代史、史學概論、中國歷史要籍介紹及選讀、外國歷史要籍介紹及選讀、中國史學史、西方史學史、中學歷史教學設計、學校教育發(fā)展、中學生發(fā)展與學習等。

授予學位:歷史學學士