遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)、遼寧省一流專業(yè)
“環(huán)境設(shè)計(jì)”專業(yè)
圖|學(xué)生參觀調(diào)研方林裝飾
專業(yè)特色
本專業(yè)實(shí)行“工作室-導(dǎo)師制”特色教學(xué)人才培養(yǎng)模式,形成了“三課合一”的課程建設(shè)思路,構(gòu)建了生活美學(xué)、空間規(guī)劃、材料研究和施工工藝等工程化課程體系,突出空間設(shè)計(jì)的人居建筑、公共空間和虛擬展陳設(shè)計(jì)三個(gè)創(chuàng)作方向,強(qiáng)調(diào)商業(yè)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,與多家行業(yè)知名企業(yè)深度合作,建立了“六共”校企合作新機(jī)制,滿足人才培養(yǎng)全流程需求。
圖|環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)在2021年沈陽家居設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展峰會(huì)上為企業(yè)教師頒發(fā)聘書
就業(yè)面向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要面向裝飾設(shè)計(jì)工程公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑景觀設(shè)計(jì)公司、城建院所等機(jī)構(gòu),從事室內(nèi)外建筑裝飾設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)、展覽展示工程設(shè)計(jì)、施工管理、教育教學(xué)等工作。
圖|計(jì)算機(jī)大賽全國一等獎(jiǎng)師生團(tuán)隊(duì)
校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、校級(jí)一流專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目
“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”專業(yè)
圖|2019屆畢業(yè)設(shè)計(jì)展
專業(yè)特色
本專業(yè)實(shí)行“工作室-導(dǎo)師制”人才培養(yǎng)模式,突出品牌形象的策劃與推廣、結(jié)構(gòu)與包裝、多維交叉表現(xiàn)三個(gè)創(chuàng)作方向,形成了“三課合一”的課程建設(shè)思路。積極推動(dòng)優(yōu)秀文化藝術(shù)的傳承和發(fā)展,構(gòu)建以品牌形象的品牌定位,項(xiàng)目制作和營銷管理為核心的理論與實(shí)踐教學(xué)體系,強(qiáng)調(diào)商業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,通過深化校企合作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展需求。
圖|學(xué)生在校企合作單位實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)
就業(yè)面向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要面向在各媒體、設(shè)計(jì)公司、企事業(yè)單位的營銷策劃部門等機(jī)構(gòu)從事平面設(shè)計(jì)、品牌策劃、新媒體設(shè)計(jì)、媒體營銷、企業(yè)宣傳、教育教學(xué)、運(yùn)營管理等工作。
圖|外籍教授來我校進(jìn)行WORKSHOP
設(shè)計(jì)學(xué)類特色專業(yè)、校級(jí)一流專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目
“工藝美術(shù)”專業(yè)
圖|工作室課堂
專業(yè)特色
本專業(yè)實(shí)行“工作室一導(dǎo)師制” 人才培養(yǎng)模式,目前有三個(gè)工作室,第一工作室研究方向?yàn)椋壕C合材料試驗(yàn)與創(chuàng)意設(shè)計(jì);第二工作室研究方向?yàn)椋寒a(chǎn)品形態(tài)創(chuàng)意與工藝表現(xiàn);第三工作室研究方向?yàn)樘账囋O(shè)計(jì)。專業(yè)構(gòu)建了以傳承和創(chuàng)新優(yōu)秀文化為核心的內(nèi)容研究主線,強(qiáng)化造型能力、材料應(yīng)用和社會(huì)服務(wù)的過程塑造,形成了“三課合一”的課程建設(shè)思路,構(gòu)建了工程化課程體系。專業(yè)與多家企事業(yè)單位建立了實(shí)習(xí)就業(yè)基地,讓學(xué)生能夠真正適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。
圖|編紡工作室
就業(yè)面向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要面向文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司、文化傳播公司、裝飾設(shè)計(jì)公司、美術(shù)館與博物館、社會(huì)培訓(xùn)與教育等機(jī)構(gòu)從事文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、軟裝飾設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、美術(shù)教育培訓(xùn)等工作。
圖|藍(lán)染工作室
歷年招生計(jì)劃、錄取分?jǐn)?shù)及選科要求
專業(yè)名稱 | 設(shè)計(jì)學(xué)類(環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、工藝美術(shù)專業(yè)) | |||
年份 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | |
全國歷年招生計(jì)劃數(shù) | 藝術(shù)理 | 45 | 40 | 75 |
藝術(shù)文 | 255 | 260 | 230 | |
遼寧省歷年招生計(jì)劃數(shù) | 藝術(shù)理 | 10 | 10 | 22 |
藝術(shù)文 | 146 | 167 | 149 | |
遼寧省歷年錄取最低分 | 理工 | 371.40 | 385.62 | 377.423 |
文史 | 392.20 | 407.22 | 409.022 | |
3+1+2省份選考科目要求 | 首選科目物理或歷史均可,再選科目不限 | |||
3+3省份選考科目要求 | 不提科目要求 |
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