高考試卷的命題思路具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用，高考命題的變化，會全面引導(dǎo)高中課堂教學(xué)。而2021年關(guān)于高考試卷命題的表述，是歷年來變革最大的一次，透露出高考試卷命題諸多信息。

2021年高考深化考試內(nèi)容改革

2月19日，教育部發(fā)布《關(guān)于做好2021年普通高校招生工作的通知》，在深化考試內(nèi)容改革表述里，明確提出，2021年高考命題要堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)對學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考查和引導(dǎo)。要優(yōu)化情境設(shè)計(jì)，增強(qiáng)試題開放性、靈活性，充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用，引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。各地要加強(qiáng)國家教育考試工作隊(duì)伍建設(shè)，完善教師參與命題和考務(wù)工作的激勵機(jī)制，提升國家教育考試隊(duì)伍能力和水平。

尤其值得注意的是，“引導(dǎo)減少死記硬背和‘機(jī)械刷題’現(xiàn)象”，在高考文件里出現(xiàn)是非常罕見的。這和之前公布《深化新時代教育評價改革總體方案》有必然的邏輯關(guān)系，方案里出現(xiàn)的“減少死記硬背和‘機(jī)械刷題’現(xiàn)象”表述和2021年高考文件的表述完全一致。

高考試卷命題方向

高考試卷的命題人一般由三部分人組成，即大學(xué)教授、高中教師和學(xué)科研究人員，高校教師占比最大，命題組組成基本上是大學(xué)教授。

高考試卷命題的變化不是突變，而是漸變的。這幾年，特別是2014年之后，高考統(tǒng)一試卷和各地自主命題的試卷逐步發(fā)生了很大的變化。提出的引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象，和以前高考試卷命題變化方向基本一致。

從近年高考試卷的變化和2021年高考試卷命題的表述，高考試卷命題方向有五個方向值得關(guān)注。

第一，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物、化學(xué)、歷史、地理、政治所有學(xué)科的高考命題都會注重基礎(chǔ)知識的掌握。這和全面興起的強(qiáng)基計(jì)劃基本一致的，引導(dǎo)學(xué)生對基礎(chǔ)學(xué)科產(chǎn)生興趣。尤其是理科，重點(diǎn)考察學(xué)生的邏輯思維和分析問題的能力。但高考試卷強(qiáng)化基礎(chǔ)知識，并不是強(qiáng)調(diào)死記硬背。

第二，學(xué)科融合將是未來高考試卷命題的主旋律，這種學(xué)科融合不僅僅是物理、生物、化學(xué)學(xué)科的融合以及歷史、地理、政治的融合，英語和地理、音樂、美術(shù)和數(shù)學(xué)、物理和政治等等學(xué)科高考試卷命題將來也有可能出現(xiàn)學(xué)科融合。各個學(xué)科的知識點(diǎn)并不是割裂的，如何融合，對未來高中課堂教學(xué)提出了新的課題。

第三，關(guān)注生活，關(guān)注日常，關(guān)注社會、經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化發(fā)展也是未來高考試卷命題的一個方向。高考試卷如何不和生活脫節(jié)，側(cè)重解決實(shí)際問題的能力，長期以來是高中課堂教學(xué)和高考試卷命題的一個難點(diǎn)。

第四，客觀題的分值可能會逐步降低?？陀^題是減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象重要的考察點(diǎn)，但要客觀分析，客觀題和機(jī)械刷題是兩個層面，一些學(xué)科的客觀題并不是死記硬背和機(jī)械刷題的。因此，高考試卷客觀題的題型也有可能發(fā)生變化。

第五，最難的也是會全面對基礎(chǔ)教育的評價發(fā)生改變的方面，就是高考試卷如何引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新性思維。在這方面的探索，目前在語文學(xué)科的高考作文出現(xiàn)了，例如高考作文連續(xù)出現(xiàn)了具有哲學(xué)化傾向的命題作文。其他學(xué)科高考試卷未來也會出現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新性思維，讓學(xué)生根據(jù)自己的知識，提出問題同時，找到規(guī)律，然后提出解決問題的方法。這一點(diǎn)非常難，需要不斷的實(shí)驗(yàn)不斷創(chuàng)新不斷引導(dǎo)，才能形成成熟的命題思路。