一、關(guān)于什么是臨床醫(yī)學(xué)？

臨床醫(yī)學(xué)主要指醫(yī)學(xué)中側(cè)重實踐活動的部分，需要直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療。同時根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程，進(jìn)而確定診斷，通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康。

二、關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容

以本科五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為例，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下五大部分：

1. 自然通識課（高等數(shù)學(xué)，醫(yī)用物理學(xué)，基礎(chǔ)化學(xué)，有機化學(xué)，細(xì)胞生物學(xué)醫(yī)學(xué)生物學(xué)）。

2. 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程群包括形態(tài)學(xué)（系統(tǒng)解剖學(xué)，局部解剖學(xué)，病理學(xué)，組織學(xué)與胚胎學(xué)）；機能學(xué)（生理學(xué)，生物化學(xué)與分子生物學(xué)，醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)，病理生理學(xué)，藥理學(xué)）；病原生物學(xué)（醫(yī)學(xué)微生物學(xué)，人體寄生蟲學(xué)，醫(yī)學(xué)免疫學(xué)）。

3. 臨床能力與人文教育（醫(yī)學(xué)心理學(xué)，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，循證醫(yī)學(xué)與臨床思維能力，醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索，臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論，衛(wèi)生法學(xué)與醫(yī)療事故防范）。

4. 臨床醫(yī)學(xué)課程群（診斷學(xué)，醫(yī)學(xué)影像學(xué)，內(nèi)科學(xué)，外科學(xué)（可能存在外科學(xué)總論與各論分開設(shè)置課程的情況），兒科學(xué)，婦產(chǎn)科學(xué)，口腔科學(xué)，眼科學(xué)，耳鼻咽喉與頭頸外科學(xué)，皮膚性病學(xué)，中醫(yī)學(xué)，神經(jīng)病學(xué)，精神病學(xué)，核醫(yī)學(xué)，急診醫(yī)學(xué)，傳染病學(xué),康復(fù)醫(yī)學(xué)）。

5. 公共衛(wèi)生課程群（衛(wèi)生學(xué)流行病學(xué)，醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)）。

三、關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)的解剖學(xué)

解剖學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)理比較特殊的一門課程，也是想要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的必須要了解的內(nèi)容。它為醫(yī)學(xué)生通往醫(yī)學(xué)新世界打開了閘門，揭開了人體結(jié)構(gòu)和各器官形態(tài)位置及其基本功能的面紗。這門課給人的視覺和嗅覺帶來的沖擊比較大，學(xué)習(xí)過程中需要克服較大的心理障礙和生理不適。在學(xué)習(xí)這門課程的時候，需要學(xué)生面對真實的尸體，進(jìn)行解剖、學(xué)習(xí)，甚至搬運尸體，面對著各類器官進(jìn)行詳細(xì)深入地了解，動手去接觸等，需要有強大的心理準(zhǔn)備。

四、關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)制以及考研

在人才培養(yǎng)上，臨床醫(yī)學(xué)有五年制、七年制、八年制之分?？忌图议L要在詳細(xì)了解各學(xué)制培養(yǎng)目標(biāo)后再結(jié)合實際做選擇。

臨床醫(yī)學(xué)五年制，就是一般的臨床本科，主要培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的醫(yī)學(xué)專門人才，要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和醫(yī)療技能；能夠正確診治常見病及多發(fā)病，對急、難、重癥能進(jìn)行初步處理。

七年制臨床醫(yī)學(xué)教育實行“7年一貫、本碩融通”的培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)在醫(yī)學(xué)理論知識和實際工作能力方面均達(dá)到碩士水平的高層次醫(yī)學(xué)人才。

八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是本、碩、博連讀，主要培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有寬厚扎實理論知識基礎(chǔ)，有熟練臨床工作能力和獨立臨床科研工作能力，有較強創(chuàng)新精神和實踐能力，有較大發(fā)展?jié)撃艿母咚刭|(zhì)臨床醫(yī)學(xué)高層次專門人才。目前我國可以辦八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的高校有：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)院等。

而在考研上，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)有學(xué)碩和專碩兩個類型，學(xué)碩一般要求實驗室從事科學(xué)研究為主，培養(yǎng)其一定的科研思維和能力。臨床上實踐學(xué)習(xí)為輔，跟著導(dǎo)師在自己專業(yè)科室里從事的臨床實踐，掌握臨床工作的一般流程和基本技能。專碩側(cè)重臨床實踐能力的培養(yǎng)，在臨床實踐時間較學(xué)術(shù)學(xué)位的碩士時間相對長，除了在本專業(yè)科室跟隨導(dǎo)師從事醫(yī)療實踐活動之外往往還進(jìn)行其他臨床科室與輔助科室輪轉(zhuǎn)。如今已經(jīng)走向“四證合一”《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》《碩士研究生畢業(yè)證書》《碩士學(xué)位證》，即讀研期間的輪轉(zhuǎn)等價于規(guī)培的3年。因此，目前本科畢業(yè)急于工作的學(xué)生更傾向于畢業(yè)后考專碩，既能拿到碩士學(xué)位，又能拿到規(guī)培證書。

五、關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景

從近年的高考錄取分?jǐn)?shù)上看，醫(yī)學(xué)類院校和專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)普遍較高，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)率在85%至90%之間，畢業(yè)生規(guī)模約在8萬-8.5萬人。而臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在就業(yè)上主要有以下幾個方面：

1、進(jìn)入醫(yī)院，成為一名醫(yī)生，這也是我們考生，家長基本認(rèn)識上的一個就業(yè)方向。

2、基層醫(yī)療工作，我國現(xiàn)在基層醫(yī)療人員，特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)，全科醫(yī)生的缺口非常大，國家政策也是全力推動、培養(yǎng)相關(guān)的人才，臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生在基層勢擁有更廣闊的發(fā)展空間。

3、健康管理師，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏不斷加快，工作壓力越來越大，處于亞健康狀態(tài)的人群也越來越多，促使社會對健康管理人才的需求越來越旺盛，因此健康體檢中心、健康管理中心也可以是畢業(yè)生的就業(yè)選擇。

4、可以到一些相關(guān)職業(yè)和交叉學(xué)科的領(lǐng)域工作，如保險公司的醫(yī)藥核賠師等。另外，醫(yī)療保險、醫(yī)療咨詢、醫(yī)藥代表、醫(yī)療器械推廣等方面的成功人士中也不乏醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。

六、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的報考指南

隨著2017年7月國務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于深化醫(yī)教改革與發(fā)展的意見》中提出：“本科臨床醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)逐步實現(xiàn)一本招生，已實施招生批次改革的省份，要采取措施吸引優(yōu)秀生源報考醫(yī)學(xué)專業(yè)，提高生源質(zhì)量?！焙竺娓咝５呐R床醫(yī)學(xué)專業(yè)將逐漸在一本招生，如廣西2018年，桂林醫(yī)學(xué)院、右江民族醫(yī)學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)都已經(jīng)提到一本專業(yè)招生，二批錄取的醫(yī)科類院校將逐漸減少。

而在這眾多的院校中，一些具備原優(yōu)勢醫(yī)學(xué)院背景的高校則是作為考生在選擇時的重點考慮對象，如聯(lián)合北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的清華大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院、合并了原上海醫(yī)科大學(xué)的復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院、合并原上海第二醫(yī)科大學(xué)的上海交通大學(xué)、合并華西醫(yī)科大學(xué)的四川大學(xué)、合并原湘雅醫(yī)學(xué)院的中南大學(xué)等一些具備老牌醫(yī)學(xué)院背景的985高校。其次一些211高校如天津醫(yī)科大學(xué)，一些非985/211高校如大連醫(yī)科大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)學(xué)類高校也都是我們作為選擇的重要對象。