貴州醫(yī)科大學(xué)前身為創(chuàng)建于1938年的國立貴陽醫(yī)學(xué)院，是當(dāng)時(shí)隸屬于教育部的九所國立醫(yī)學(xué)院校之一。1950年改名為貴陽醫(yī)學(xué)院，2015年更名為貴州醫(yī)科大學(xué)，是貴州省唯一擁有醫(yī)學(xué)學(xué)士——碩士——博士完整醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系的省屬重點(diǎn)高校。

　　1938年3月，為謀戰(zhàn)時(shí)急切之需，立西南之醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，救濟(jì)流亡學(xué)生之學(xué)業(yè)，在首任院長、我國早期熱帶病學(xué)專家、醫(yī)學(xué)教育家李宗恩博士的帶領(lǐng)下，楊崇瑞、朱章賡、湯佩松、賈魁、楊濟(jì)時(shí)、劉維德、洪謙、林紹文、侯寶璋、張孝騫、郭秉寬、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批文學(xué)、醫(yī)學(xué)先驅(qū)云集貴醫(yī)，在室如懸磬的環(huán)境中，國立貴陽醫(yī)學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生，開創(chuàng)了貴州高等醫(yī)學(xué)教育之先河。

　　經(jīng)過80年的砥礪前行，學(xué)校現(xiàn)有南、北兩個(gè)校區(qū)，占地面積1868畝，在校全日制學(xué)生20589人，其中本科生18439人，研究生1914人，留學(xué)生236人。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4億元，圖書館藏書181.35萬冊，電子圖書43萬冊。設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位，35個(gè)本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等七大學(xué)科門類。學(xué)校及附院在職在崗職工4854人，具有博士學(xué)位390人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師1603人。擁有教育部“長江學(xué)者”講座教授1人，國家“杰出專業(yè)技術(shù)人才”2人、“百千萬人才工程國家級人選”一二層次專家3人、“國家衛(wèi)計(jì)委有突出貢獻(xiàn)中青年專家”6人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者4人、教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人、全國優(yōu)秀科技工作者4人、中國青年科技獎(jiǎng)1人、全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者3人、全國模范教師2人、全國優(yōu)秀教師3人、貴州省“十百千人才計(jì)劃”十層次人才2人、“貴州省百人領(lǐng)軍人才”10人、貴州省核心專家7人。有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”1個(gè)，學(xué)校柔性引進(jìn)國內(nèi)外知名專家學(xué)者、院士、諾獎(jiǎng)得主26人擔(dān)任客座教授。

　　建校以來，學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)7萬余名畢業(yè)生，其中研究生6862人;2011-2018年，接受基層醫(yī)療衛(wèi)生人員各類培訓(xùn)項(xiàng)目，累計(jì)培訓(xùn)209547人次。

　　學(xué)校擁有貴州省一流建設(shè)學(xué)科4個(gè)，省級特色重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，省級重點(diǎn)學(xué)科(含培育)9個(gè)，國家衛(wèi)計(jì)委臨床重點(diǎn)建設(shè)?？?個(gè)，博士后科研流動(dòng)站1個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn))，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)15個(gè)(其中一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7個(gè))。有國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè);擁有國家級平臺3個(gè)(省部共建藥用植物功效與利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家苗藥工程技術(shù)研究中心、國際科技合作基地)，省部級平臺27個(gè)(包括國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、教育部工程研究中心1個(gè)、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)等)，廳級平臺18個(gè)，各級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)34個(gè)。

　　2011-2017年，獲國家級、省部級科研成果獎(jiǎng)50項(xiàng)，其中國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，貴州省最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng)，貴州省科技一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng);承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目2276項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家科技支撐計(jì)劃、科技部重大專項(xiàng)、科技部國際科技合作項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金等國家級科研項(xiàng)目279項(xiàng)。在地方病研究、中藥民族藥研發(fā)、組織工程干細(xì)胞生物醫(yī)藥研究、病原生物學(xué)研究、科研成果轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域，成績突出，成果斐然。與貴陽市簽訂了全面合作協(xié)議，與信邦集團(tuán)、益佰制藥、威門制藥等企業(yè)開展合作，一大批科研成果得到轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

　　學(xué)校充分發(fā)揮教、研、醫(yī)優(yōu)勢，始終以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任。建立了省內(nèi)最大的醫(yī)療服務(wù)體系，設(shè)立了貴州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院等8所直屬附屬醫(yī)院、11所非直屬附屬醫(yī)院，在緊急醫(yī)學(xué)救援、疑難危重患者救治、藥物臨床試驗(yàn)、公眾健康素養(yǎng)提升等方面發(fā)揮著重要作用。我校還發(fā)揮自身學(xué)科優(yōu)勢，積極開展對各種化學(xué)物、農(nóng)藥、醫(yī)藥的毒性檢測工作，面向社會開展第三方法醫(yī)類司法鑒定工作，積極開展區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展研究和咨詢工作，近年來在公共衛(wèi)生服務(wù)改善、醫(yī)藥健康相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面開展了數(shù)十項(xiàng)調(diào)研，深入分析了存在的問題及其根源，提出了具有建設(shè)性和可行性的解決方案和政策建議，為貴州省醫(yī)藥衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校高度重視對外交流與合作，與蘇州大學(xué)、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院建立對口幫扶關(guān)系，先后與英、美、荷、日、韓、泰、柬及臺灣等40多個(gè)國家和地區(qū)的高水平大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)生培養(yǎng)、教師交流及科研合作關(guān)系，建立了中美、中英聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，是科技部國際科技合作基地，是貴州省“平安留學(xué)”行前教育基地。2008年以來，學(xué)校積極參加中國-東盟教育交流周并承辦系列活動(dòng)。2013年啟動(dòng)留學(xué)生教育, 2017年成為第二批通過來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證的院校。

　　2015年學(xué)校成功更名為貴州醫(yī)科大學(xué)以來，整合貴州省中國科學(xué)院天然產(chǎn)物化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，獲批貴州高校首個(gè)省部共建藥用植物功效與利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)現(xiàn)貴州高校國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室零的突破，順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證，積極增博擴(kuò)碩，不斷推動(dòng)“雙一流”建設(shè)，成立大健康學(xué)院積極服務(wù)貴州“大健康”戰(zhàn)略，學(xué)校綜合實(shí)力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校發(fā)展步入了新起點(diǎn)，開啟了新征程。面向未來，貴州醫(yī)科大學(xué)將搭乘新時(shí)代的浩蕩東風(fēng)，樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”，秉承“誠於己、忠于群、敬往思來”的校訓(xùn)，奉行“大醫(yī)精誠”的精神，堅(jiān)持“文化建校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興?！钡霓k學(xué)理念，努力建設(shè)“具有明顯特色、西部一流、在國內(nèi)外有影響力的高水平醫(yī)科大學(xué)”。

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