魅力武漢，中國光谷，湯遜湖畔，梅南山麓，一座充滿生機活力的大學校園，猶如一顆晶瑩璀璨的明珠，閃耀在湖光山色之中。這里被譽為“全國十大美麗湖景校園”，這里，鐘靈毓秀，名師薈萃，書香滿園;這里，播種希望，放飛夢想，成功啟航 —— 這就是香馨荊楚、譽滿華夏的武昌理工學院。

　　一、學校概況

　　武昌理工學院經(jīng)過20余年發(fā)展，已成為一所以工學、管理學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、文學、法學、醫(yī)學多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高校。學校位于“武漢中國光谷”，占地82.81萬平方米，建筑面積40.30萬平方米，被我國最大的城中湖湯遜湖三面環(huán)抱。學校設(shè)有信息工程學院、城市建設(shè)學院、生命科學學院、護理學院、商學院、文法與外語學院、藝術(shù)設(shè)計學院、影視傳媒學院8個學院，每個學院擁有一座教學實驗大樓。開設(shè)了64個本?？茖I(yè)?，F(xiàn)有全日制本?？粕?4590人，留學生155人。

　　二、辦學條件

　　◆教學基礎(chǔ)設(shè)施完備。生均教學科研儀器設(shè)備值、多媒體教室和語音實驗室座位數(shù)、教學用計算機臺數(shù)等均超過教育部“部頒標準”;校園信息化位居同類高校領(lǐng)先水平。

　　◆擁有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍?，F(xiàn)有教師772人，其中高級職稱教師占48.17%，碩士、博士教師占83.84%，雙師雙能型教師占專業(yè)教師的40.70%，中年教師占50%以上。學校獲批4個楚天學者設(shè)崗學科，3個省級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊;3名教師獲評“湖北省青年教學能手”。

　　◆建有國內(nèi)高校一流的圖書館，建筑面積3萬余平方米，環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施先進，紙質(zhì)藏書156.25萬冊，電子圖書217.6萬冊，中外文電子資源數(shù)據(jù)庫125個。

　　◆建有實驗室150個，功能涉及各學科門類;建有穩(wěn)定的實習實訓(xùn)基地156個，其中兩個省級實習實訓(xùn)基地。

　　◆各類設(shè)施齊全，安全保障體系完備。實驗教學中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、學術(shù)交流中心、大學生服務(wù)中心、大學生活動中心、教師公寓和食堂、3D影院、標準化學生公寓、國家標準體育運動場館、俱樂部、健身中心、金融服務(wù)網(wǎng)點、醫(yī)院、超市等一應(yīng)俱全。

　　三、辦學成就

　　◆人才培養(yǎng)質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年超過92%， 2014年、2015年畢業(yè)生簽約率均位居湖北省屬高校第一名;歷年高考招生錄取分數(shù)線穩(wěn)居同類高校前列;考研考公率逐年上升，近30%畢業(yè)生就職于世界500強企業(yè)和國內(nèi)大型企事業(yè)單位，涌現(xiàn)出一批年薪在20萬以上的就業(yè)“高薪族”;學生自主創(chuàng)業(yè)蔚然成風，校友資產(chǎn)過千萬的達300余人，有的校友公司資產(chǎn)達到上億元乃至上百億元。

　　近年來，學生獲省部級及以上各類獎項3314項，其中德國IF設(shè)計獎3項、紅點獎2項，全國大學生電子設(shè)計競賽、數(shù)學建模大賽、機器人大賽、工程算量軟件大賽等國家級大賽一等獎60項;學生發(fā)表論文886篇、獲專利236件，發(fā)表小說、詩集30部;編劇、拍攝電影2部，其中1部為院線電影，1部獲中宣部微電影大賽三等獎。學生的個性充分彰顯，全國三好學生、作家、發(fā)明家、書法家、創(chuàng)新之星、創(chuàng)業(yè)之星、自強之星等大量涌現(xiàn)。

　　◆學科專業(yè)建設(shè)。學校擁有1個省級重點學科、2個省級重點培育本科專業(yè)、4個省級綜合改革試點專業(yè)、5個省級新興產(chǎn)業(yè)計劃專業(yè);擁有2個在湖北省高校改革試點學院，2個項目入選荊楚卓越工程師協(xié)同育人計劃，擁有省級精品課程9門，省級高校實習實訓(xùn)基地2個、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地1個、湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地1個、湖北省高校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊3個。教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目35個。

　　學 科 專 業(yè) 平臺

　　平臺分類數(shù)量平臺名稱對應(yīng)學科專業(yè)

　　試點學院2湖北省高校改革試點學院生命科學學院

　　廣信商學院

　　學科平臺1省級重點學科生物工程

　　專業(yè)平臺13省級重點培育本科專業(yè)土木工程、藝術(shù)設(shè)計

　　戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)生物工程、軟件工程、電子信息工程、制藥工程、電子商務(wù)

　　專業(yè)綜合改革試點專業(yè)生物工程、電子商務(wù)、制藥工程、動畫

　　荊楚卓越工程師協(xié)同育人計劃工程造價、軟件工程

　　省級精品課程9省級精品課程基礎(chǔ)護理學、大學英語、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與集成、分子生物學

　　省級精品視頻公開課工程測量、初級會計實務(wù)手工實訓(xùn)

　　省級精品資源共享課國際貿(mào)易實務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、包裝設(shè)計

　　省級高校實習實訓(xùn)基地2湖北省京山大洪山風景名勝區(qū)實習實訓(xùn)基地

　　武漢華農(nóng)生物制藥有限公司校外實習與就業(yè)基地工商管理、旅游管理、市場營銷、人力資源、生命科學學院

　　大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地所有專業(yè)

　　省級人才培養(yǎng)基地1湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)(訓(xùn))基地計算機科學與技術(shù)

　　科技創(chuàng)新團隊3湖北省高校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊

　　教育部產(chǎn)學協(xié)同育人項目35產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目

　　◆科研成績

　　·全國同類高校中唯一獨立承擔國家教育體制改革綜合性試點任務(wù)

　　·全國同類高校中唯一擁有“素質(zhì)教育研究”人文社科重點研究基地

　　·全國同類高校中唯一獲得第七屆高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎

　　·全國同類高校中唯一主持制定離子色譜國際標準

　　·全國同類高校中率先榮獲國家級教學成果二等獎

　　·湖北省同類高校唯一獲得2項省級科技進步二等獎

　　·湖北省同類高校中率先聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生和實施雙學位教育

　　·湖北省同類高校中率先擁有協(xié)同創(chuàng)新中心

　　·湖北省同類高校中唯一擁有研究生工作站

　　·湖北省同類高校率先擁有工程技術(shù)研究中心

　　◆學校推行以“立德樹人，全面發(fā)展”為基本特征的“成功素質(zhì)教育”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，通過“三維人才培養(yǎng)模式”，把黨和國家的教育方針落到實處。

　　◆開放辦學成效顯著。學校實施開放辦學戰(zhàn)略，植根光谷，立足武漢，面向湖北，輻射全國，積極推進產(chǎn)教融合育人方式，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，拓展校地、校校、校企合作育人平臺，全程多方協(xié)同育人，聯(lián)合開展科研，產(chǎn)學研合作教育進入良性發(fā)展軌道。

　　學校注重國際合作交流，與美國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、日本、韓國、新加坡、泰國、印度等16多個國家的48多所大學建立了校際合作關(guān)系，在世界20多個國家招收155名留學生，并在日本大阪和法國巴黎開辦了海外校區(qū)，為學生出國留學深造、國外帶薪實習、海外游學和就業(yè)開通了直通車。2017年學校位居“中國民辦大學國際化競爭力排行榜”第二名。

　　四、辦學特色

　　學校首創(chuàng)“成功素質(zhì)教育”這一全新的高等教育理念和人才培養(yǎng)模式。“成功素質(zhì)教育”是以促使大學生成功為目的，從通識教育、專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育三個維度培養(yǎng)大學生的成功素質(zhì)，促進大學生學業(yè)成功和就業(yè)成功，并為其今后的創(chuàng)業(yè)成功和事業(yè)成功奠定素質(zhì)基礎(chǔ)的大學教育理念和人才培養(yǎng)模式。

　　學校成功素質(zhì)教育辦學特色受到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的肯定，時任全國人大原副委員長、原北京大學校長丁石孫親筆題詞：“堅持成功素質(zhì)教育，培養(yǎng)更多成功人才”。著名高等教育專家潘懋元教授親率20余人的博士團隊來校調(diào)研一周，給予了高度評價，并題詞：“祝賀成功素質(zhì)教育實驗成功”。多位知名高等教育專家在《光明日報》、《中國教育報》等權(quán)威媒體發(fā)文盛贊成功素質(zhì)教育，如《一種全新的教育理念和教育模式》、《破解大學素質(zhì)教育難題》、《大學素質(zhì)教育理論與實踐的全面創(chuàng)新》、《一種引發(fā)高等教育革命的新理論和新模式》等，教育部國家教育發(fā)展研究中心副主任周滿生教授說：“成功素質(zhì)教育是具有突破意義的理論創(chuàng)新和具有樣本意義的實踐創(chuàng)新?！痹?a href='/zhuanlan/hubeibk/01/'>武漢大學校長劉道玉、中國科學院院士楊叔子、楊福家、中國工程院院士李培根等著名專家學者對學校的成功素質(zhì)教育理念及辦學特色均給予了充分肯定。以原武漢大學校長顧海良教授為主任的鑒定委員會專家認為：“武昌理工學院提出并創(chuàng)立了成功素質(zhì)教育理論體系及實踐模式對于在高校實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，具有重大現(xiàn)實意義和理論價值，是對高校素質(zhì)教育理論的創(chuàng)新。具有較強的創(chuàng)新性、先進性和示范性。對我國獨立學院乃至一般高校都具有借鑒價值和啟示意義。該成果屬國內(nèi)首創(chuàng)，達到國內(nèi)領(lǐng)先水平?！?/p>

　　2015年，中國經(jīng)濟社會理事會組成了“武昌理工學院創(chuàng)新高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”課題組，進行了為期一年多的深度調(diào)研，形成了“武昌理工學院培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的主要經(jīng)驗及建議”課題報告，時任國務(wù)院副總理劉延?xùn)|在中央書記處書記杜青林批轉(zhuǎn)的報告上作出重要批示：武昌理工學院在培養(yǎng)人才方面所作的有益探索，值得推廣。國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)題為《武昌理工學院創(chuàng)新大學生素質(zhì)教育模式》的專題簡報，向全國高校推廣武昌理工學院人才培養(yǎng)模式的經(jīng)驗。2017年5月25日，全國政協(xié)、教育部、省政府、省政協(xié)、省教育廳、省財政廳、省發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃辦領(lǐng)導(dǎo)和專家就落實劉延?xùn)|副總理批示來我校召開了現(xiàn)場辦公會。

　　成功素質(zhì)教育的探索和實踐，有效促進了學校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平的提高，產(chǎn)生了廣泛而積極的社會影響。

　　五、社會聲譽

　　學校被中共湖北省委、湖北省人民政府授予“湖北省級文明單位(校園)”，被中共湖北省委高校工委和湖北省教育廳授予“湖北省大學生思想政治教育工作先進高?！狈Q號，榮獲湖北省“十佳書香校園”等榮譽稱號。學校在“2012中國大學本科教育最具公信力排行榜”位居第144位，全國僅兩所民辦高校上榜。獲評央廣網(wǎng)“中國影響力民辦高校”第一名、騰訊網(wǎng)“品牌實力民辦大學”第一名、新浪“最具品牌影響力民辦高?！钡谝幻?、網(wǎng)易“就業(yè)競爭力高校”第一名等，多次入選“全國高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力100強”、“中國十大品牌民辦大學”、“中國最具綜合實力民辦高?！钡取?/p>

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