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【篇一】高考優(yōu)秀作文范文
今天,我讀了一篇感人肺腑的文章《輪椅上的霍金》,讀完后,我深深地被霍金的人格魅力所打動。
故事的主人公是人稱“宇宙”的史蒂芬?霍金。命運對他十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時,不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久完全癱瘓。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,疾病已使他的身體嚴(yán)重變形。即使命運對他如此殘酷,他仍然堅持科學(xué)研究,并取得了極大的成就。他的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更在于他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。
這是一位多么樂觀感恩,多么身殘志強的人啊!他用自己非凡的毅力和常人難以想象的努力創(chuàng)造了一個科學(xué)神話。
讀完這篇文章,我不禁思緒萬千:霍金為了搞科學(xué)研究不知經(jīng)歷了多少磨難?我們比起霍金,真是慚愧!
有一次,我的爸爸和媽媽有事出去了,讓我一個人在家好好做作業(yè)。突然有一題不會了,我當(dāng)時不知所措,便來到樓下叫同學(xué),可惜他不在家,我只好回到家埋頭思考起來,可仍沒解決,都想要放棄了。該吃午飯,爸媽還沒回來,我就只好自己想辦法。起初,我學(xué)著媽媽的樣子先在鍋里打一個蛋,可剛打完,油便“砰砰”地往外跳,有一顆跳在了我的手臂上,燙得我啊啊大叫,我便決心不做了,泡方便面吃。我從家里找出最后一袋方便面,放在碗中,用開水浸泡,蓋上蓋子。沒一會兒我就急著打開吃,可咬不爛,便又開始繼續(xù)泡,這次,我等了好久才打開。可是,這時的面已經(jīng)泡得不成樣子,可我顧不上太多,只好吃著被泡壞了面。想到這我不禁感到慚愧。霍金,一個殘疾人,沒有被命運的不公而打垮,他的困難,比我的困難大幾十倍,他都沒有放棄,而我卻……
霍金,沒有抱怨命運,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力與生存和命運作斗爭,以超乎想象的毅力和韌勁生存下去,成為的物理學(xué)家。讓我們一起學(xué)他做一個樂觀感恩的人,做個生活的強者。
【篇二】高考優(yōu)秀作文范文
他與愛因斯坦,牛頓,居里夫人等近代杰出科學(xué)家持平,他,《時間簡史》作者,霍金輻射的提出者,沒錯,他就是"輪椅上的巨人"霍金。
本片,《霍金傳》就是他生前的自傳。對于他,我還是比較敬佩的,不幸的是在今年的,2018年3月14號,在科學(xué)界就隕落了這樣一位巨星,在電影中,我們可以感受到許多人的想法與觀點。在生活中,霍金,他不僅會玩,而且喜歡玩。在他生病前,酒吧、KTV,是他經(jīng)常拜訪的地方。他曾經(jīng)說過:他在劍橋大學(xué)生活中,只有1000個小時的工作,這也意味著,他每天只工作一個小時。就是這么一個天才,就是這么一個對生活充滿熱愛的人,他的命運也如此“不平凡”。在他生病后可以說是一個災(zāi)難想想一個風(fēng)華正茂的小伙,告訴他只剩幾年了,這多么諷刺,他的身體一天不如一天,一時不如一時一刻不如一刻,就像頭上懸著,一把死亡之劍,但他卻不像我們現(xiàn)在的人,一遇挫折,就要以命威脅,我想說:“不珍視自己的人,不會被他人珍視,地球不會因某人而轉(zhuǎn),但有才的人,珍視自己的人,人類會因他而改變。”但他樂觀未改,生命依舊,甚至開玩笑說:“如果人類要找一顆黑洞,我認(rèn)為要找就找一個小的,如果他們能找到,那么世界上就會多一個諾貝爾獎的獲得者?!北M管,他只剩幾個肌肉能動,但這并未阻止他,二零一六年他僅借眼球打字機開通了中國的微博,與中國人互動,鼓勵。由醫(yī)生得幾年,活到55年,享年76歲。
是什么讓他生命延續(xù),是它的求生欲,是它告訴我們生命不應(yīng)該草草了事。致敬那仍在仰望星空的人。
【篇三】高考優(yōu)秀作文范文
讀《不向命運屈服的科學(xué)巨星――霍金》有感
今年暑假,我看了作家林滿秋先生寫的《不向命運屈服的科學(xué)巨星――霍金》這本書,看完后深有感觸。
霍金是誰?他是一個大腦,一個奇跡,一個當(dāng)代最杰出的物理學(xué)家。他出生于1942年,21歲時患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,醫(yī)生判斷他只能再活2年,不久他就全身癱瘓了,后來又因嚴(yán)重的肺炎做了氣管手術(shù),從此再也不能說話了。但不向命運屈服的霍金頑強地活到了76歲,而且還發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸……最后被選為英國皇家學(xué)會最年輕的會員,成了不向命運屈服的科學(xué)巨星。
霍金是我學(xué)習(xí)的榜樣,他傳奇的一生讓我感觸最深的是永不放棄、堅持到底的精神。在過去的學(xué)習(xí)生活中,我常常是一個半途而廢的人,幼兒園開始學(xué)習(xí)打乒乓,后來因為學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重放棄了;一年級暑假學(xué)習(xí)了游泳,后來也沒有堅持……我在書中看到,霍金聽到醫(yī)生說他只能活2年時,他心情非常不好,好像走進(jìn)了一個漆黑的房間,看不到一絲光明,但是霍金沒有因此而放棄他的科學(xué)研究,每天在很疲勞的時候依然不放下自己的工作,廢寢忘食、日夜不息地撰寫研究論文。讀完這一段,心里感到十分敬畏:“霍金是一個殘疾人,他都這么努力,不半途而廢,我一個身體健康的人有什么理由不努力呢!”于是我決心努力改變自己,一定要像霍金一樣努力學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),爭取最終的成功。
今年3月,尊敬的霍金爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們。我想對他說:“霍金爺爺,雖然您已經(jīng)不在這個世界上了,但是我還是要和您說兩句心里話。雖然您身體殘疾,但是您身殘志堅,在身體很不好的情況下還實現(xiàn)了自己的夢想,是您讓我認(rèn)識到了半途而廢的壞習(xí)慣,您永不放棄、堅持到底的精神將永遠(yuǎn)成為我前進(jìn)道路上的一盞明燈,讓我在您的指引下努力前行、追逐夢想、走向成功!謝謝您,霍金爺爺!”
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