高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了重慶大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)介紹，包括重慶大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)解讀、重慶大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)制、重慶大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、重慶大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.重慶大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

◆經(jīng)濟(jì)學(xué)類

實(shí)行跨學(xué)院大類招生，學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易兩個(gè)專業(yè)方向與我校經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院的能源經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)兩個(gè)專業(yè)方向，按照經(jīng)濟(jì)學(xué)類進(jìn)行大類招生和培養(yǎng)。實(shí)行“1+3”模式培養(yǎng)，即第一學(xué)年不分專業(yè)，按照大類基礎(chǔ)課程進(jìn)行培養(yǎng)；第二學(xué)年依據(jù)學(xué)生的綜合成績(jī)和專業(yè)興趣及專業(yè)培養(yǎng)規(guī)模進(jìn)行專業(yè)分流，確定專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易兩個(gè)專業(yè)方向注重培養(yǎng)具有跨學(xué)科的思維模式，廣博的知識(shí)體系，扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)、科學(xué)分析方法，創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力突出，能夠引領(lǐng)社會(huì)的商務(wù)管理人士和經(jīng)濟(jì)理論研究人才。畢業(yè)后可就業(yè)于政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、銀行、證券和地產(chǎn)公司、跨國企業(yè)等單位，從事經(jīng)濟(jì)分析、國際實(shí)務(wù)、商務(wù)管理等理論與實(shí)務(wù)性崗位工作，或選擇繼續(xù)深造，進(jìn)一步從事經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究。近三年畢業(yè)生就業(yè)率平均達(dá)93.1%，有34.3%學(xué)生國內(nèi)升學(xué)或出國讀研。 ◆經(jīng)濟(jì)學(xué)類其一，國際化培養(yǎng)模式。強(qiáng)調(diào)“國際化視野——規(guī)范化方法——本土化人才”的培養(yǎng)模式。課程體系引進(jìn)國際上成熟的經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科的思維能力，廣博的知識(shí)體系，扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)體系以及定性和定量的分析問題的方法。同時(shí)，通過雙語教學(xué)、國際交流學(xué)生同班學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生國際化視野。其二，終身學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。培養(yǎng)體系中強(qiáng)調(diào)學(xué)生“分析能力——?jiǎng)?chuàng)新能力——實(shí)踐能力”的培養(yǎng)。通過課堂情景模擬、案例分析、實(shí)踐教學(xué)等培養(yǎng)學(xué)生分析和實(shí)踐能力，通過第二課堂創(chuàng)新項(xiàng)目培育訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合研究能力。其三，人才培養(yǎng)的二次分流機(jī)制。學(xué)生招生依據(jù)“大類招收，分類培養(yǎng)”原則，入校后在大類知識(shí)體系培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)生稟賦特點(diǎn)、專業(yè)興趣和職業(yè)規(guī)劃需求，實(shí)現(xiàn)專業(yè)的二次選擇。做到“能力—興趣—規(guī)劃”三位一體，真正做到人才培養(yǎng)、社會(huì)需求和個(gè)人興趣的有機(jī)結(jié)合。

2.重慶大學(xué)簡(jiǎn)介

重慶大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合性大學(xué)，是國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)”。學(xué)校地處國家西南工商業(yè)重鎮(zhèn)、長江上游經(jīng)濟(jì)中心——重慶市，坐落在人文薈萃的文化名區(qū)——沙坪壩區(qū)。重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年，早在20世紀(jì)40年代就成為擁有文、理、工、商、法、醫(yī)6個(gè)學(xué)院的國立綜合性大學(xué)。馬寅初、李四......【查看全部?jī)?nèi)容】

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