高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了武漢理工大學(xué)導(dǎo)航工程專業(yè)介紹,包括武漢理工大學(xué)導(dǎo)航工程專業(yè)解讀、武漢理工大學(xué)導(dǎo)航工程專業(yè)學(xué)制、武漢理工大學(xué)導(dǎo)航工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、武漢理工大學(xué)導(dǎo)航工程專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
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1.武漢理工大學(xué)導(dǎo)航工程專業(yè)介紹:
專業(yè)名稱:導(dǎo)航工程
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)介紹:專業(yè)特點通俗一點講,導(dǎo)航工程主要解決的是“我在哪”、“我去哪”、“怎么去”等問題,它涉及定位、跟蹤、通信、控制等多方面技術(shù)。顯然,導(dǎo)航工程專業(yè)是一個典型的多學(xué)科交叉專業(yè),需要綜合運用導(dǎo)航、信息、控制和智能航海等多領(lǐng)域?qū)I(yè)知識。在智能交通、智能航海、無人駕駛等新興產(chǎn)業(yè)和應(yīng)用的驅(qū)動下,導(dǎo)航工程專業(yè)重點培養(yǎng)掌握組合導(dǎo)航、智能導(dǎo)航、自主導(dǎo)航等理論、技術(shù)和方法,能運用所學(xué)的專業(yè)知識和技能解決實際問題,具有較強的實踐能力、創(chuàng)新能力和國際視野的高層次人才。武漢理工大學(xué)的導(dǎo)航工程專業(yè)主要有兩個特點:一是導(dǎo)航工程專業(yè)是一門多學(xué)科交叉的新興工科專業(yè),不僅和定位跟蹤相關(guān),還需要有通信、控制、計算機等專業(yè)具有很強的聯(lián)系;二是導(dǎo)航工程不僅面向?qū)Ш焦こ填I(lǐng)域進行通用專業(yè)知識傳授,而且注重與交通運輸?shù)刃袠I(yè)深度融合,讓學(xué)生有更寬廣的知識面和就業(yè)面,有助于學(xué)生提高理論與實踐能力,有效地解決實際問題。專業(yè)背景武漢理工大學(xué)依托建材建工、交通、汽車三大行業(yè)的辦學(xué)背景非常深厚。一方面,新增設(shè)的導(dǎo)航工程專業(yè)是傳統(tǒng)專業(yè)或行業(yè)發(fā)展的必然選擇,特別是人工智能、大數(shù)據(jù)、位置服務(wù)等技術(shù)迅猛發(fā)展并和傳統(tǒng)專業(yè)、傳統(tǒng)行業(yè)的深度融合;另一方面,導(dǎo)航工程專業(yè)的增設(shè)是我們面向國家重大戰(zhàn)略實施,以及社會經(jīng)濟發(fā)展對高層次人才現(xiàn)實需求而作出的戰(zhàn)略性專業(yè)布局。對交通運輸而言,智能化是未來的重要方向,比如智能汽車、智能船舶等是當(dāng)前最為活躍的研究領(lǐng)域,也是未來最具前景的新興產(chǎn)業(yè)。交通的本質(zhì)是位移,這必然涉及到位置定位、位置跟蹤、路徑規(guī)劃等關(guān)鍵性問題,高精度的實時位置信息獲取與服務(wù)正是我們導(dǎo)航工程需要解決的問題。智能汽車和智能船舶不僅是我國“十四五”和面向2035國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要科技攻關(guān)內(nèi)容,它們還將真實地走入到我們的生活中,比如谷歌無人車、百度無人車等,據(jù)統(tǒng)計我國智能汽車和智能船舶的產(chǎn)值每年將會達到數(shù)千億。所以,我們希望通過導(dǎo)航工程專業(yè)建設(shè),在有效滿足行業(yè)對高層次人才的需求的同時,更好的推動學(xué)校強勢學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科的發(fā)展。從產(chǎn)業(yè)發(fā)展來講,導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)在國際上已成為繼互聯(lián)網(wǎng)、移動通信之后發(fā)展最快的新興信息產(chǎn)業(yè)之一,近年來持續(xù)保持較高的年增長勢頭,具有十分巨大的市場潛力。2017年我國導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總體產(chǎn)值達到了2550億元,較2016年增長了20.4%,預(yù)計2020 年中國導(dǎo)航市場規(guī)模將達到5000億元、2030 年核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超過2萬億元。由于導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)具有廣泛的產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)性、應(yīng)用與服務(wù)的普適化及全球化特征,以及與通信產(chǎn)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)有著良好的互補性、融合性等優(yōu)勢,對帶動交通運輸業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、電子制造業(yè)、移動通信業(yè)等多個產(chǎn)業(yè)升級具有重要的推動作用,已成為了提升自主創(chuàng)新能力、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改善人民生活質(zhì)量、提升國家核心競爭力的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)。導(dǎo)航工程技術(shù)在各行各業(yè)的廣泛應(yīng)用,已成為推動發(fā)達國家經(jīng)濟社會發(fā)展與進步必不可少的重要手段,對資源利用、環(huán)境保護、公共服務(wù)等方面的科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級也產(chǎn)生了深刻影響。因此,增設(shè)導(dǎo)航工程專業(yè)是我們面向國家重大戰(zhàn)略實施及社會經(jīng)濟發(fā)展對高層次人才現(xiàn)實需求而作出的戰(zhàn)略性選擇。專業(yè)應(yīng)用日常生活中導(dǎo)航有關(guān)應(yīng)用或服務(wù)可以說無處不在,比如我們的手機定位功能、百度地圖APP等。另外,運輸工具導(dǎo)航、機器人導(dǎo)航、商場或停車場室內(nèi)定位系統(tǒng)等應(yīng)用為人們的生活帶來前所有未有的便捷和舒適。談到日常生活應(yīng)用,不得不提與當(dāng)前防疫工作非常緊密的一個應(yīng)用,就是健康碼出行,可以記錄并跟蹤每個人的位置信息,在必要時通過位置數(shù)據(jù)的分析找出疑似的或有風(fēng)險的人群動向,為實現(xiàn)精準(zhǔn)的個人防控、隔離等措施提供支持,大大提高防疫的工作效率。定位與導(dǎo)航的準(zhǔn)確、可靠、便捷是我們追求的目標(biāo),這其中涉及基本理論方法,也涉及軟硬件開發(fā)、算法設(shè)計與改進、應(yīng)用創(chuàng)新等,特別是在創(chuàng)新驅(qū)動需求方面具有廣闊的前景,在我們的培養(yǎng)方案中也充分考慮了人才培養(yǎng)路徑與人才培養(yǎng)目標(biāo)的匹配性。專業(yè)核心課程導(dǎo)航學(xué)、衛(wèi)星導(dǎo)航原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電子海圖與地理信息系統(tǒng)、最優(yōu)估計、慣性導(dǎo)航、船舶導(dǎo)航雷達、嵌入式系統(tǒng)與程序設(shè)計、組合導(dǎo)航、自動控制原理。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)航工程本科階段本著“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強特色”的原則來設(shè)置課程體系。厚基礎(chǔ)——即夯實數(shù)理等公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課,導(dǎo)航工程與其他電子、信息類專業(yè)類似,也是一門工科專業(yè),授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,這需要學(xué)生在工科類專業(yè)共性基礎(chǔ)方面如數(shù)學(xué)、軟硬件設(shè)計編程、信號處理等有扎實的基礎(chǔ)知識和基本功訓(xùn)練,扎實的基礎(chǔ)是其后續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力塑造的重要保障。寬口徑——導(dǎo)航工程知識交叉性強、應(yīng)用面很廣,考慮學(xué)生長遠的發(fā)展和面向不同領(lǐng)域就業(yè)及深造的可能性,對學(xué)生進行寬知識面和一定交叉領(lǐng)域課程的設(shè)置,如船舶導(dǎo)航雷達、衛(wèi)星導(dǎo)航、算法設(shè)計、機器學(xué)習(xí)、無人航行器智能控制等。強特色——發(fā)揮我校在交通、航海等領(lǐng)域的行業(yè)優(yōu)勢,突出學(xué)生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),通過校企聯(lián)合指導(dǎo)實習(xí)實踐、聘請企業(yè)導(dǎo)師等方式讓學(xué)生盡早接觸實際產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)等環(huán)節(jié),比如導(dǎo)航信息系統(tǒng)、無人航行器導(dǎo)航控制等實踐環(huán)節(jié)。目前,我們已與10多家導(dǎo)航設(shè)備系統(tǒng)研制企業(yè)、行業(yè)單位簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議。專業(yè)競爭力導(dǎo)航工程專業(yè)是武漢理工大學(xué)特色專業(yè)之一,充分依托學(xué)校辦學(xué)行業(yè)優(yōu)勢,有效整合我校信息與控制、人工智能、交通運輸?shù)榷鄬W(xué)科優(yōu)勢資源。我校導(dǎo)航工程專業(yè)與其他院校導(dǎo)航專業(yè)存在共性,如專業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)科基礎(chǔ)課程等方面,做到了核心課程的全覆蓋,但我校導(dǎo)航工程更加突出在交通、船舶、無人航行器等方面的特色與優(yōu)勢,特別是在“交通強國”、“海洋強國”、“一帶一路”等國家重大發(fā)展戰(zhàn)略背景下,我校導(dǎo)航工程專業(yè)將為我國交通、船舶海洋等領(lǐng)域在導(dǎo)航核心技術(shù)及裝備研發(fā)等方面所急需的高層次人才提供支持,將為導(dǎo)航工程領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)及裝備國產(chǎn)化、專業(yè)化高層次人才隊伍建設(shè)等方面做出積極貢獻。本專業(yè)擁有一批長期從事定位、導(dǎo)航、控制等方面教學(xué)科研的教授團隊,包括學(xué)科首席教授、產(chǎn)學(xué)研特聘教授等,也有一批學(xué)術(shù)思想活躍、具有豐富國際交流經(jīng)歷、扎實基礎(chǔ)理論知識和突出實踐能力的青年學(xué)術(shù)骨干。近年來,本專業(yè)教師承擔(dān)國家級、省部級科研項目50多項,在國際高水平期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇。目前,本專業(yè)參與建設(shè)“國家水運安全工程技術(shù)研究中心”、“智能航運與海事安全”國際合作基地、“交通運輸行業(yè)內(nèi)河智能航運協(xié)同創(chuàng)新平臺”等重要教學(xué)科研基地。導(dǎo)航工程對支撐“一帶一路”、“海洋強國”、“交通強國”等國家戰(zhàn)略實施具有重要意義,是物聯(lián)網(wǎng)、智能交通、公共安全以及位置服務(wù)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)基礎(chǔ),并已列為國家高端裝備制造產(chǎn)業(yè)的重點扶持領(lǐng)域。導(dǎo)航工程專業(yè)人才能勝任導(dǎo)航定位領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與工程管理等多方面工作,也可從事載運工具遠程控制、無人系統(tǒng)自主導(dǎo)航等方面技術(shù)研發(fā)工作。應(yīng)該說,導(dǎo)航工程從籌建到目前準(zhǔn)備招生,得到了行業(yè)企業(yè)、兄弟院校和學(xué)校、院系各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,作為我校特色新工科專業(yè),還將持續(xù)加大師資隊伍、教學(xué)實驗條件的建設(shè),進一步強化學(xué)科交叉優(yōu)勢,將我校導(dǎo)航工程專業(yè)建設(shè)成為本領(lǐng)域我國高層次人才培養(yǎng)的重要基地。專業(yè)就業(yè)方向目前,國家正在大力推廣使用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),室內(nèi)定位與位置服務(wù)商用化進程也在迅速推進。我國基于導(dǎo)航與位置服務(wù)的單位和公司已達14000家,無論是企事業(yè)單位還是科研院校都急需導(dǎo)航方面的人才。對軟件/算法研發(fā)感興趣的,可以去一些事業(yè)單位如中國航天科工集團、中船重工、航海保障中心等,還有一些導(dǎo)航領(lǐng)域知名的企業(yè)單位如千尋位置服務(wù)公司、中海達、華測等。隨著“北斗+”概念的提出,許多互聯(lián)網(wǎng)公司和移動通訊公司近年來對導(dǎo)航工程專業(yè)的人才需求也越來越大。另外,對科研感興趣的則可以去一些高校和科研院所繼續(xù)深造,或者從事教學(xué)相關(guān)工作。總的來說,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,可在航空航天、交通、軍事、電子、信息及通訊產(chǎn)業(yè)等部門工作,也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事研發(fā)、管理、教學(xué)及應(yīng)用等工作。升學(xué)深造情況2019年武漢理工大學(xué)的全校保研率在15%左右,同學(xué)們進入大學(xué)后,依托學(xué)校優(yōu)勢資源,保研率可以參照平均值。同時,我們在對專業(yè)進行論證的時候,預(yù)估新專業(yè)的保研+考研的比例達到20%,因為這個專業(yè)對高層次人才的需求非常大。武漢理工大學(xué)已經(jīng)有導(dǎo)航與信息工程專業(yè)碩士點和博士點,我們歡迎導(dǎo)航工程專業(yè)學(xué)生報考。除此之外,導(dǎo)航工程專業(yè)的學(xué)生還可以報考信息、控制、計算機、交通運輸工程等專業(yè)的研究生。
2.武漢理工大學(xué)簡介
武漢理工大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué),是首批列入國家“211工程”和“雙一流”建設(shè)高校,是教育部和交通運輸部共建高校。70年來,學(xué)校共培養(yǎng)了近60萬名高級專門人才,是教育部直屬高校中為建材建工、交通、汽車三大行業(yè)培養(yǎng)人才規(guī)模最大的學(xué)校,已成為我國“三大行業(yè)”高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。目前學(xué)校普通本科生36000余人,博士、碩士生18000余人,......【查看全部內(nèi)容】
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