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長江大學(xué)簡介

長江大學(xué)是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學(xué)科門類較全的綜合性大學(xué)，為湖北省重點建設(shè)的骨干高校，是國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校，湖北省“國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校”，也是湖北省人民政府與中國石油天然氣集團有限公司、中國石油化工集團有限公司、中國海洋石油集團有限公司共建和湖北省人民政府與中華人民共和國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建的高校。
　　歷史沿革　學(xué)校于2003年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原江漢石油學(xué)院、湖北農(nóng)學(xué)院、荊州師范學(xué)院、湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院合并組建而成。原江漢石油學(xué)院的前身為1950年創(chuàng)辦的北京石油工業(yè)?？茖W(xué)校，1978年開始舉辦普通本科教育，隸屬中國石油天然氣集團公司，從2000年起，實行中央與地方共建，劃轉(zhuǎn)湖北省管理；原湖北農(nóng)學(xué)院的前身是華中農(nóng)學(xué)院荊州分院，始建于1977年，1989年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)為普通本科院校；原荊州師范學(xué)院的前身是1936年創(chuàng)建的湖北第四區(qū)簡易師范學(xué)校，1978年成立荊州師范高等?？茖W(xué)校，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為荊州師范學(xué)院；原湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院前身是湖北省沙市衛(wèi)生學(xué)校，始建于1951年，1977年更名為武漢醫(yī)學(xué)院荊州分院，1984年更名為湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院。
　　地理位置　學(xué)校本部位于長江中游的歷史文化名城—-湖北省荊州市，并建有武漢校區(qū)。荊州有著悠久的歷史和燦爛的文化，是楚文化的發(fā)祥地和三國文化的集中地；是春秋時期楚國的都城、偉大愛國詩人屈原的故里，歷來為兵家必爭之地。這里東銜九省通衢的武漢三鎮(zhèn)，西臨舉世矚目的長江三峽，南傍浩淼無垠的洞庭湖畔，北垂雄奇險秀的武當(dāng)山脈。校園環(huán)境秀麗，景色宜人，為湖北省園林式高等學(xué)校。
　　辦學(xué)條件　學(xué)校校園占地面積4742畝，校舍建筑面積90萬平方米，固定資產(chǎn)23.2億元?，F(xiàn)有國家和省部級等各類實驗室、實驗中心108個，校內(nèi)外實習(xí)基地316個，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.9億元。圖書館紙質(zhì)藏書430萬冊，期刊1581種，全文電子圖書142萬冊，各類中外文數(shù)據(jù)庫66個。建有體育館、綜合訓(xùn)練館、游泳館和足球、網(wǎng)球等場地，各類體育運動場館設(shè)施齊全。
　　師資力量　學(xué)校現(xiàn)有教職工3184人，專任教師2290人，外聘教師533人。專任教師中，教授305人，副教授835人；具有博士、碩士學(xué)位的教師1974人，其中具有博士學(xué)位的教師914人?，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師和湖北名師11人，享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家53人，湖北省有突出貢獻專家20人，湖北省新世紀(jì)高層次人才工程第一、二層次人選22人，湖北省學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干31人；現(xiàn)有博士生導(dǎo)師134名，碩士生導(dǎo)師750人，兼職博士生導(dǎo)師106人，兼職碩士生導(dǎo)師660人；有“雙聘院士”9人，“萬人計劃”特聘專家1人，國家“百千萬人才工程”人選2人，享受國務(wù)院津貼10人，享受湖北省突出貢獻、政府津貼專家34人，湖北省楚天園丁獎獲得者2人，湖北教學(xué)名師獲得者5人。
　　學(xué)科專業(yè)　學(xué)校是博士學(xué)位授權(quán)單位，各類人才培養(yǎng)層次齊全?，F(xiàn)有“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”“石油與天然氣工程”“作物學(xué)”3個博士后科研流動站?！暗刭|(zhì)資源與地質(zhì)工程”“石油與天然氣工程”“作物學(xué)”3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，涵蓋15個二級學(xué)科；34個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，涵蓋175個二級學(xué)科。具有同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位授予權(quán)，具有電子信息、機械、材料與化工、資源與環(huán)境、土木水利、工程、農(nóng)業(yè)、體育、工商管理、法律、護理、藝術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、風(fēng)景園林、會計、獸醫(yī)、社會工作、翻譯、教育等18個專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。設(shè)有102個本科專業(yè)，其中有“資源勘查工程”“勘查技術(shù)與工程”“石油工程”“農(nóng)學(xué)”“機械設(shè)計制造及其自動化”“化學(xué)工程與工藝”6個國家特色專業(yè)，“電子信息工程”“土木工程”等11個湖北省品牌專業(yè)?！百Y源勘查工程”“農(nóng)學(xué)”“機械設(shè)計制造及其自動化”“電子信息工程”4個國家級一流本科專業(yè)，“金融學(xué)”“教育學(xué)”“漢語言文學(xué)““商務(wù)英語”“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”“物理學(xué)”等21個省級一流本科專業(yè)。“農(nóng)學(xué)”“機械設(shè)計制造及其自動化”“電子信息工程”“生物技術(shù)”“化學(xué)工程與工藝”“植物保護”“應(yīng)用化學(xué)”“自動化”“地理信息科學(xué)”9個專業(yè)入選湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃，國家級、省部級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)7個，本科專業(yè)涉及經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)11大學(xué)科門類。現(xiàn)有全日制普通本?？粕?2714人，全日制博士、碩士研究生4158人，來華留學(xué)生1000余人。
　　學(xué)術(shù)平臺　學(xué)?，F(xiàn)有石油天然氣、綠色農(nóng)業(yè)2個湖北省優(yōu)勢特色學(xué)科群，16個“十二五”省級重點學(xué)科和重點（培育）學(xué)科，其中，2個優(yōu)勢學(xué)科，6個特色學(xué)科，8個重點（培育）學(xué)科?，F(xiàn)有49個國家級、省部級重點實驗室和工程技術(shù)研究中心，17個國家級和省部級實驗示范中心，以及2個湖北省重點實驗室、5個省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、2個湖北省共性技術(shù)研發(fā)推廣中心、5個省級人文社科研究基地、8個湖北省工程（技術(shù)）研究中心(實驗室)、6個省級校企共建研發(fā)中心、8個中石油集團公司重點實驗室、1個國家級實驗教學(xué)示范中心，9個湖北省實驗教學(xué)示范中心，1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，3個湖北省虛擬仿真實驗教學(xué)中心，3項湖北省虛擬仿真實驗教學(xué)項目， 4個湖北省實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)校在石油科學(xué)與技術(shù)、澇漬災(zāi)害與濕地農(nóng)業(yè)、荊楚文化研究等領(lǐng)域具有鮮明特色。
　　科學(xué)研究　近三年來，學(xué)校共主持承擔(dān)各級各類科研項目2343項，其中，國家自然科學(xué)基金項目139項、國家社會科學(xué)基金項目和教育部重大課題攻關(guān)項目21項，國家科技重大專項，國家重點研發(fā)計劃等國家級項目（課題）77項；獲國家、省部級科研成果獎58項；獲國家和省部級優(yōu)秀教學(xué)成果獎25項；出版學(xué)術(shù)專著149部，發(fā)表論文5386篇，其中，被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄1868篇。
　　教育教學(xué)　學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強教學(xué)基本建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。建成《沉積巖石學(xué)》《生產(chǎn)測井原理》《地震勘探原理》3門國家級精品資源共享課，《力學(xué)》國家級雙語教學(xué)示范課程和《透視地下油藏—找尋石油的地震方法》《楚文化漫談》2門國家精品視頻公開課；有24門省級精品課程，10門省級精品資源共享課，4門省級精品視頻公開課；1門省級精品在線開放課；《沉積巖石學(xué)》精品課程教學(xué)團隊和電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)團隊被評為國家級教學(xué)團隊；資源勘查工程專業(yè)教學(xué)團隊、石油工程專業(yè)教學(xué)團隊、地球物理測井系列課程教學(xué)團隊、地球物理勘探系列課程教學(xué)團隊、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊、現(xiàn)代信號處理系列課程教學(xué)團隊、作物生產(chǎn)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)團隊、《生命長江》課程教學(xué)團隊、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)教學(xué)團隊、油氣鉆采系列課程教學(xué)團隊被評為湖北省教學(xué)團隊。大學(xué)物理教學(xué)部、土木工程教研室、護理學(xué)專業(yè)教研室、石油地質(zhì)教研室、測井信息工程教研室、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、有機化學(xué)課程組、地球物理勘探教研室被評為湖北優(yōu)秀基層教學(xué)組織。學(xué)校重視大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐動手能力培養(yǎng)，是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和本科專業(yè)綜合改革試點項目以及湖北省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃和戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃的實施高校；學(xué)校實施學(xué)分制、導(dǎo)師制、主輔修制、雙學(xué)位制等培養(yǎng)制度，并設(shè)有長江大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀新生獎學(xué)金、孫越崎科學(xué)教育基金優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、中國石油獎學(xué)金、文華獎學(xué)金、“一帶一路”來華留學(xué)生獎學(xué)金等40余種獎學(xué)金，激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。
　　人才培養(yǎng)　建校以來，學(xué)校累計為社會培養(yǎng)了40余萬名各類專門人才，畢業(yè)生遍及神州、馳騁海外，快速成長為單位的骨干、社會的精英。近年來，畢業(yè)研究生一次性就業(yè)率保持在95%以上，本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達到85%以上，涌現(xiàn)出全國道德模范、全國三好學(xué)生標(biāo)兵趙傳宇為代表的一大批創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。2007年學(xué)校接受國家教育部本科教學(xué)工作評價，獲得“優(yōu)秀”成績；2009年，學(xué)校涌現(xiàn)出全國見義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體——“10.24”長江救人大學(xué)生英雄群體，受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見和社會各界的高度評價。
　　交流合作　學(xué)校堅持開放辦學(xué)，與國內(nèi)55家大型特大型石油石化企業(yè)和160個縣級以上政府、地方企業(yè)建立了校企（地）合作關(guān)系，是全國產(chǎn)學(xué)研合作教育示范單位，湖北省石油學(xué)科研究生創(chuàng)新基地。學(xué)校發(fā)起成立“一帶一路”語言服務(wù)國際化人才培養(yǎng)校企合作聯(lián)盟，加入中國-中東歐國家高校聯(lián)合會等4個大學(xué)聯(lián)盟，先后與美國、英國、愛爾蘭、韓國、日本、俄羅斯、澳大利亞、斯里蘭卡、捷克等國家和地區(qū)的73所院校機構(gòu)建立了協(xié)作關(guān)系，開展合作交流和專家學(xué)者互訪，同時向美國、英國、澳大利亞、加拿大、韓國、日本、馬來西亞、愛爾蘭、捷克等國家合作高校選派交換生。學(xué)校與愛爾蘭利莫瑞克理工學(xué)院合作舉辦土木工程專業(yè)本科教育項目，與捷克赫拉德茨—克拉洛韋大學(xué)共建毒理學(xué)聯(lián)合實驗室、與埃及國際干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究中心及加拿大UBC大學(xué)太平洋地震工程聯(lián)合研究中心等共建國際聯(lián)合科研平臺。學(xué)校被批準(zhǔn)為教育部招收臺灣地區(qū)高中畢業(yè)生高校，具有招收中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生（CSC）資格，設(shè)有HSK（新漢語水平考試）考點，在法國、加拿大、俄羅斯、西班牙、墨西哥、智利、哥倫比亞、烏克蘭、黑山、韓國、越南、巴基斯坦、尼泊爾、津巴布韋、加納、巴布亞新幾內(nèi)亞等58個國家招收來華留學(xué)生。
　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新時代、新目標(biāo)、新作為，站在新的歷史起點上，長江大學(xué)師生以“雙一流”建設(shè)為契機，以只爭朝夕、敢為人先的精神，努力踐行“長大長新”校訓(xùn)，積極營造“求實、進取、創(chuàng)業(yè)、報國”優(yōu)良校風(fēng)，搶抓機遇、加快發(fā)展，力爭早日將學(xué)校建成優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)。