12月14日，廣東省工科大學(xué)生實驗綜合技能競賽結(jié)果公示后，華南理工大學(xué)廣州學(xué)院華廣電工電子2隊獲得”全地形越障機器人一等獎”，華廣電工電子1隊獲得“全地形越障機器人二等獎”。本屆廣東省工科大學(xué)生實驗綜合技能競賽包含“終端配送機器人”、“全地形越障”、“3D打印及機械制圖”三大項目，華南理工大學(xué)廣州學(xué)院電氣工程學(xué)院電工電子創(chuàng)新實驗室團隊組織了兩支隊伍參加“全地形越障”、一支隊伍參加“3D打印及機械制圖”。經(jīng)過激烈角逐，華南理工大學(xué)廣州學(xué)院參加“全地形越障”的兩組隊伍均獲得不錯成績。

 獲得“全地形越障機器人一等獎”的參賽小車，由亞克力板組成基本的車身，車身上有單片機、循跡模塊、升壓模塊、電機驅(qū)動模塊、1個12v和1個5v的電源。由循跡模塊搜集信號傳輸個單片機，再由單片機控制電機模塊驅(qū)動實現(xiàn)直行和拐彎從而實現(xiàn)循跡功能。由于循跡模塊會受到光線與場地障礙物的影響，就需要通過不斷調(diào)試，才能使小車以最佳的狀態(tài)參賽。

 比賽結(jié)束后，電工電子創(chuàng)新實驗室團隊的參賽成員紛紛總結(jié)經(jīng)驗、分析不足。華廣電工電子1隊的陳銳彬談到，雖然他們在準(zhǔn)備過程中經(jīng)歷了不少挫折，輪子摩擦系數(shù)不夠、電機模塊燒壞、傳感器有問題等，但在不斷嘗試和調(diào)試后，最終成功了。華廣電工電子2隊的李子琦也總結(jié)到，“第二次參加廣工比賽的我能取得這么優(yōu)秀的成績，是團隊共同努力的結(jié)果。我在項目中的主要負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝及調(diào)試，通過這個比賽，我的動手能力得到了進一步提高。感謝給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們，我會保持初心，繼續(xù)努力?！?br/>
 據(jù)悉，2020年廣東省工科大學(xué)生實驗綜合技能競賽是省教育廳發(fā)文舉辦的面向全省本科院校(含獨立學(xué)院)在校大學(xué)生的學(xué)科競賽活動，以“理實并進，多學(xué)科交叉融合，提高實驗綜合技能”為主題，以原創(chuàng)性、先進性、實用性和安全性為原則，旨在提高大學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新設(shè)計能力和實際動手操作能力，促進高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。（記者劉博洋）