尊敬的老師:
您好!
我是來自于上海XX中學(xué)的XXX。
十六歲的成長歷程,是我學(xué)識積累的過程,也是我人格逐漸完善的過程。當(dāng)人生來到了高三這個十字路口,青春的迷惘和叛逆讓我一度對自由有了無限的向往,有一天我讀到楊玉良校長“自由而無用”的論斷,我開始對自由精神有了新的認(rèn)識。
自由不是逃離而一種突破。之前對自由的向往多是為了逃離高中繁重的學(xué)業(yè),現(xiàn)在我莊嚴(yán)地認(rèn)為那是蛻變、突破,選擇復(fù)旦給將我生命迎來更廣闊的自由,我會用心去聆聽即將響起的自由和夢想的鐘聲。
所以我珍惜和度過高三的每一天,在學(xué)校里我是一個德智體全面發(fā)展的同學(xué)。作為班里的團(tuán)支部書記,我認(rèn)真完成老師和學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù),我也熱心解決同學(xué)們遇到的困難,2013年我獲得的區(qū)三好學(xué)生對我最大的肯定;學(xué)習(xí)上我一直排在XX中學(xué)的前5%,并且我堅(jiān)持學(xué)好所有的學(xué)科,之前的學(xué)業(yè)水平考試我都得到了A;同時我還對體育有著非凡的熱情,對于長跑的熱愛賦予我健康的體魄,幾次參加上海中學(xué)生運(yùn)動會,先后獲得了1500米長跑的第一名,800米的第三名,甚至跳遠(yuǎn)也都進(jìn)過前六。
全面的發(fā)展并沒有阻礙我夢想的視線,我毫不猶豫地選擇復(fù)旦的經(jīng)濟(jì)專業(yè)作為夢想揚(yáng)起的風(fēng)帆。首先我中學(xué)的優(yōu)勢科目是數(shù)學(xué)和英語,數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和金融的基礎(chǔ)學(xué)科,而英語會讓我接觸到很多國外經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新動向;其次復(fù)旦是國內(nèi)一流的高校,經(jīng)濟(jì)學(xué)也是數(shù)一數(shù)二,在這里我能學(xué)到最扎實(shí)最基礎(chǔ)的知識,復(fù)旦一直堅(jiān)持通識教育的優(yōu)良傳統(tǒng),大學(xué)的學(xué)習(xí)將我站到更高的位置,實(shí)現(xiàn)我更長遠(yuǎn)的規(guī)劃,我想留學(xué)歸來之后進(jìn)入麥肯錫從事咨詢工作,在外人看來,進(jìn)入銀行可能會有更光鮮的外表,但我更鐘情于心底的選擇,咨詢推動社會的發(fā)展,在20世紀(jì)表現(xiàn)地非常深刻,現(xiàn)在是中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入快速發(fā)展的時期,我們也遇到了發(fā)展的一些問題,這個時候咨詢公司的價值會更大。
用更富有創(chuàng)新精神的模式去管理企業(yè),這是麥肯錫引領(lǐng)時代發(fā)展的利器,在我小小的年紀(jì)里,我也在班級工作中進(jìn)行過良好的嘗試,比如學(xué)校2012年運(yùn)動會,我就協(xié)助體育委員做了一些管理工作,讓我們班不被看好的情況下,取得了年級第一名的好成績。這里我只做了一點(diǎn),那就是過程管理,追求對同學(xué)細(xì)節(jié)的關(guān)愛,在跑道上給劉同學(xué)過的生日,他一定很難忘,并且他用一個冠軍表達(dá)對我們細(xì)心與用心的感謝。
未來是一條很長的路,復(fù)旦是我人生最美的一站。但我不會過多地停留,復(fù)旦賦予我的外在光環(huán)可能會讓我成長遇到一些困難,我必須堅(jiān)持夢想的方向,做一個于社會于國家“無用”而“有用”的人。
此致
敬禮!
申請人:XXX
X年X月X日
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