尊敬的老師:
您好!
我是來自于上海XX中學的XXX。
十六歲的成長歷程,是我學識積累的過程,也是我人格逐漸完善的過程。當人生來到了高三這個十字路口,青春的迷惘和叛逆讓我一度對自由有了無限的向往,有一天我讀到楊玉良校長“自由而無用”的論斷,我開始對自由精神有了新的認識。
自由不是逃離而一種突破。之前對自由的向往多是為了逃離高中繁重的學業(yè),現(xiàn)在我莊嚴地認為那是蛻變、突破,選擇復旦給將我生命迎來更廣闊的自由,我會用心去聆聽即將響起的自由和夢想的鐘聲。
所以我珍惜和度過高三的每一天,在學校里我是一個德智體全面發(fā)展的同學。作為班里的團支部書記,我認真完成老師和學校布置的每一項任務,我也熱心解決同學們遇到的困難,2013年我獲得的區(qū)三好學生對我最大的肯定;學習上我一直排在XX中學的前5%,并且我堅持學好所有的學科,之前的學業(yè)水平考試我都得到了A;同時我還對體育有著非凡的熱情,對于長跑的熱愛賦予我健康的體魄,幾次參加上海中學生運動會,先后獲得了1500米長跑的第一名,800米的第三名,甚至跳遠也都進過前六。
全面的發(fā)展并沒有阻礙我夢想的視線,我毫不猶豫地選擇復旦的經(jīng)濟專業(yè)作為夢想揚起的風帆。首先我中學的優(yōu)勢科目是數(shù)學和英語,數(shù)學是學習經(jīng)濟和金融的基礎學科,而英語會讓我接觸到很多國外經(jīng)濟學的最新動向;其次復旦是國內(nèi)一流的高校,經(jīng)濟學也是數(shù)一數(shù)二,在這里我能學到最扎實最基礎的知識,復旦一直堅持通識教育的優(yōu)良傳統(tǒng),大學的學習將我站到更高的位置,實現(xiàn)我更長遠的規(guī)劃,我想留學歸來之后進入麥肯錫從事咨詢工作,在外人看來,進入銀行可能會有更光鮮的外表,但我更鐘情于心底的選擇,咨詢推動社會的發(fā)展,在20世紀表現(xiàn)地非常深刻,現(xiàn)在是中國經(jīng)濟進入快速發(fā)展的時期,我們也遇到了發(fā)展的一些問題,這個時候咨詢公司的價值會更大。
用更富有創(chuàng)新精神的模式去管理企業(yè),這是麥肯錫引領時代發(fā)展的利器,在我小小的年紀里,我也在班級工作中進行過良好的嘗試,比如學校2012年運動會,我就協(xié)助體育委員做了一些管理工作,讓我們班不被看好的情況下,取得了年級第一名的好成績。這里我只做了一點,那就是過程管理,追求對同學細節(jié)的關愛,在跑道上給劉同學過的生日,他一定很難忘,并且他用一個冠軍表達對我們細心與用心的感謝。
未來是一條很長的路,復旦是我人生最美的一站。但我不會過多地停留,復旦賦予我的外在光環(huán)可能會讓我成長遇到一些困難,我必須堅持夢想的方向,做一個于社會于國家“無用”而“有用”的人。
此致
敬禮!
申請人:XXX
X年X月X日
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