學(xué)習(xí)是一個持久戰(zhàn),對于高考我們必須要有明確的計劃和清晰的節(jié)奏。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。接下來介紹行之有效的高考備考經(jīng)驗,供大家參考。
策略一、高度重視課本,切實夯實基礎(chǔ)
復(fù)習(xí)過程以課本為主,以知識模塊為主線開展復(fù)習(xí),不能脫離課本僅憑某本參考資料復(fù)習(xí)。事實上,教材是復(fù)習(xí)中可利用最有效的資源教材是提高復(fù)習(xí)效率最佳的“捷徑”,回歸教材切實夯實基礎(chǔ)可從以下兩個方面入手:
1.深化對“雙基”掌握和運用,激活教材知識。
2.形成有效的知識體系網(wǎng)絡(luò),復(fù)習(xí)過程盡量以知識體系為主,把同一知識體系及相關(guān)知識結(jié)合起來復(fù)習(xí)。努力做到知識系統(tǒng)化。在知識梳理的過程中,要注意提取和歸納重要的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法,讓學(xué)生站在數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的高度上來認(rèn)識數(shù)學(xué)問題。
策略二、加強對高考命題和“考試說明”的研究。
①歷年試題整體研究——找共性
②近年試題重點研究——找趨勢
③相同試題對比研究——找變化
④不同試題分類研究——找差別
⑤課改試題集中研究——找新意、找動態(tài)
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鉆研題型示例,了解命題原則,規(guī)范答題過程。題型示例可以說是考試說明中很重要的一部分,其中所給出的例題往往都是歷年來的高考經(jīng)典題目。對于這些題目,我們要認(rèn)真研究,分析透命題人給出的解析,力爭弄清命題人的命題意圖,把握科學(xué)的答題方法。
另外,高考閱卷中常見的失分原因——解題步驟省略或不規(guī)范,也可以通過研究題型示例解決。我們在研讀題型示例中的大題或者解答題時,要著重注意一下解題步驟應(yīng)該怎樣寫,哪里要詳細(xì)寫,哪里可以省略。我們平時模擬考試閱卷一般沒有高考那么嚴(yán)格,這些易丟分的細(xì)節(jié)很難被我們發(fā)覺,那么在研讀考試說明的過程中,我們就要好好把握這一“撿分”機會。
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