高考前,最重要的是保持心情愉快,要放松;這樣既有利于政治復(fù)習(xí),也對考試有益處。還要多和同學(xué)交流,積極開動腦筋,可以多看課本上已經(jīng)學(xué)過的知識,想一些比較新的問題,使大家的思路開闊。
第一,看設(shè)問的范圍或角度。范圍明確之后,就可以建立設(shè)問與政治課本知識的聯(lián)系,答題準(zhǔn)確性才能提高,例如:題目設(shè)問模式是:請你結(jié)合材料“從國家職能角度”或“文化的功能角度”或“從歷史唯物主義角度”說明…時,只要我們熟知國家職能、文化功能、歷史唯物主義的相關(guān)知識,政治答題的方向就把握準(zhǔn)確了。常見的模式為“從…角度”、“運(yùn)用…知識”等。
第二,看設(shè)問的主體。這體現(xiàn)最明顯的是在對政治生活和經(jīng)濟(jì)生活知識的考察中,分析設(shè)問時要抓住主體,例如常涉及到得主體有:國家(政府);黨,民族,宗教,國與國外交,公民,企業(yè)(公司),消費(fèi)者等。主體找準(zhǔn)確,不管設(shè)問落腳點(diǎn)是什么,找和主體相對應(yīng)的知識點(diǎn)即可。
第三,看設(shè)問的落腳點(diǎn)。根據(jù)歷次政治考試,可以概括設(shè)問落腳點(diǎn)主要有一下幾類:原因類(為什么、意義、說明理由,);措施類(怎么辦、提合理化建議);評析類;觀點(diǎn)類。
1、啟示類
政治啟示型的設(shè)問有“給我們什么啟示”,它包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的啟示等等?;卮疬@種設(shè)問的題目時,一般先提出理論依據(jù),然后再提出應(yīng)該怎么辦,針對政治材料中的問題,尋找措施。答案要做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合。
2、認(rèn)識類
認(rèn)識類政治簡答題,本身提供背景材料,要求考生就這一材料中的現(xiàn)象、事件或觀點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ê驼J(rèn)識。一般用“談?wù)勀銓Α恼J(rèn)識”、“如何認(rèn)識……”、“如何看待……”、“如何評價……”、“如何分析……”等。
這種題型有兩類:一類是對某種已定型的某種現(xiàn)象、制度、做法的認(rèn)識。一類是對某些具有爭議性的現(xiàn)象和觀點(diǎn)的認(rèn)識。
回答第一類,實(shí)際上是一種論證。要運(yùn)用政治相關(guān)知識從“是什么”,“為什么”,“怎么辦”幾個角度去回答。
第二類實(shí)際上具有辨析的性質(zhì),回答這類問題,要針對不同的觀點(diǎn)和不同的方面,進(jìn)行點(diǎn)評、分析。
政治題要堅(jiān)持規(guī)范化答題要求:
①確定總論點(diǎn)(根據(jù))和分論點(diǎn)(政治或經(jīng)濟(jì)具體知識),講清分析說明問題的理論依據(jù);
②運(yùn)用政治課本知識、原理、觀點(diǎn)分析問題,理解背景知識的時代性、必要性或現(xiàn)實(shí)意義,答題的起點(diǎn)要高,不能就事論事;
③用事實(shí)分析說明(包括史實(shí)、事實(shí)或數(shù)據(jù)等),答題不僅要有理而且要有據(jù);
④表明態(tài)度或簡述自己的認(rèn)識體會,表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際又要緊扣題意,不要空喊口號。
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