高三逆襲方法有基礎(chǔ)復(fù)習(xí)關(guān)鍵期，高三這一年老師會(huì)用大量的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)，這是基礎(chǔ)純干貨的時(shí)期，熟練掌握之后對(duì)下個(gè)階段的學(xué)習(xí)起到關(guān)鍵作用。想要最終在高考中脫穎而出都要付出不小的努力。

高三學(xué)生如何逆襲

高中課程一般會(huì)在前兩年完成基礎(chǔ)教學(xué)，沒有完成的課程會(huì)放到高三前半年去講解，因此整個(gè)高三這一年基本都是在復(fù)習(xí)和考試中度過(guò)，想要完成逆襲，學(xué)生要抓住其中的關(guān)鍵期。

第一個(gè)關(guān)鍵期：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)關(guān)鍵期

老師經(jīng)常說(shuō)“基礎(chǔ)扎實(shí)才是硬道理”，高考題目確實(shí)很難，但是你研究近幾年的考試卷紙你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多題目是在基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加深得來(lái)的，所以掌握良好的基礎(chǔ)知識(shí)很重要。

高三這一年老師會(huì)用大量的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)，在這個(gè)期間老師會(huì)將多年來(lái)學(xué)生們的共性問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)一講解，這是基礎(chǔ)純干貨的時(shí)期，熟練掌握之后對(duì)下個(gè)階段的學(xué)習(xí)起到關(guān)鍵作用。

第二個(gè)關(guān)鍵期：知識(shí)深化關(guān)鍵期

在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的基礎(chǔ)梳理后，很多同學(xué)的基礎(chǔ)已經(jīng)得到了很好的復(fù)習(xí)，于是就進(jìn)入了下個(gè)階段：知識(shí)深化關(guān)鍵期。

所謂知識(shí)深化，其實(shí)就是在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，這一個(gè)時(shí)期就會(huì)出現(xiàn)掉隊(duì)的同學(xué)，學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)逐步接觸到略難的題目，很多學(xué)生就有些力不從心，出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)找老師求助，對(duì)于太難的題目要學(xué)會(huì)正確看待，調(diào)整好自己的心態(tài)。

在知識(shí)深化期間，為了不影響心態(tài)，學(xué)生要逐步增加知識(shí)難度，慢慢接受高難度的題目，讓自己有個(gè)過(guò)渡的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到難更能夠讓人接受。

第三個(gè)關(guān)鍵期：考試刷題關(guān)鍵期

對(duì)于知識(shí)的運(yùn)用當(dāng)然要通過(guò)練習(xí)和考試去完成，所以在上個(gè)階段有些吃力的學(xué)生，在這個(gè)階段就要抓住機(jī)會(huì)，付出別人更多的努力才能有機(jī)會(huì)脫穎而出。

高三后期會(huì)有各種臨時(shí)考試和大型模擬考試，這個(gè)階段節(jié)奏加快，除了面對(duì)各種考試，就是做大量的習(xí)題，也就是我們所謂的“刷題”，其實(shí)題海戰(zhàn)術(shù)也有一定的道理，見到的題型多，學(xué)生的知識(shí)融會(huì)貫通能力就更強(qiáng)。但是要注意的是題目的選擇要難度適中，根據(jù)自身?xiàng)l件選擇，不可盲目跟風(fēng)。

高三基礎(chǔ)差提高成績(jī)的方法

1、基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生需要認(rèn)真對(duì)待每一堂課，只要遇見不理解的知識(shí)點(diǎn)就問(wèn)老師解決。當(dāng)天的問(wèn)題最好當(dāng)天解決，不要把疑問(wèn)積累到第二天。基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好了后面的難題才能有效解決，而且考試?yán)锩嬲紦?jù)大部分都是基礎(chǔ)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)就是備考成功的一半。

2、落實(shí)計(jì)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)?；A(chǔ)越薄弱的同學(xué)，越要重視落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真做好每一天。另外，不要斗志昂揚(yáng)的期待用最短的時(shí)間把自己的成績(jī)搞上去，這是不切實(shí)際的。高三是有很長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間的必須找出自己的基礎(chǔ)薄弱點(diǎn)或者知識(shí)鏈條中的斷鏈，找準(zhǔn)基礎(chǔ)知識(shí)的起點(diǎn)和缺失點(diǎn)，然后強(qiáng)化薄弱點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打才能記得牢固。