高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要強(qiáng)運(yùn)算能力培養(yǎng)，做到“高效”復(fù)習(xí)。“高效”作業(yè)是“高效”復(fù)習(xí)的重要組成部分。要做到作業(yè)高效，首先一點(diǎn)就是要基礎(chǔ)知識扎實(shí)，基本運(yùn)算能力強(qiáng)。對于習(xí)題，不光要會做，而且要一次就算對。以下是小編整理的內(nèi)容，大家可以參考。

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略

1、高三要做題，因?yàn)楦呷肌叭?，基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，體現(xiàn)在平常的大量練習(xí)中對三基的把握。因此，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，可以再找一些課外的習(xí)題練習(xí)，循序漸進(jìn)，由易到難，對做過的典型題目要有一定的體會和變通，即按“學(xué)、練、思、結(jié)”程序?qū)Υ湫偷膯栴}。

2、從近些年的高考數(shù)學(xué)試題中，我們可以明顯地看出，高考十分注重對通性通法的考查。通性通法指的是某些規(guī)律性和普遍意義的常規(guī)解題模式和常用的數(shù)學(xué)思想方法。這些方法只有在復(fù)習(xí)的過程中，對那些普遍性的東西不斷地加以概括和總結(jié)，在具體解題中加以細(xì)心體會才能得到。

3、在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段，還必須養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，如仔細(xì)閱讀題目，看清數(shù)字，規(guī)范解題格式。高三階段部分同學(xué)，平時做題只是寫個答案，不注重解題過程，書寫不規(guī)范，或者思維不夠嚴(yán)謹(jǐn)，一些細(xì)節(jié)的地方考慮不周全，在正規(guī)的考試中即使答案對了，但由于過程不完整而扣分過多，所以無論是作業(yè)還是測驗(yàn)，都應(yīng)把準(zhǔn)確性放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧。

高考數(shù)學(xué)如何高效備考

1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的同學(xué)，一定要老老實(shí)實(shí)的從課本開始，要復(fù)習(xí)一個章節(jié)，掌握一個章節(jié)。先看公式背熟，然后看課后習(xí)題，然后再翻課本看公式定理是怎么推導(dǎo)的，尤其是數(shù)學(xué)過程和應(yīng)用案例。特別注意這些知識點(diǎn)為什么產(chǎn)生的。但記住，一定要循序漸進(jìn)，不能著急。

2、在注重基礎(chǔ)的同時，要將高中數(shù)學(xué)合理分類。高三復(fù)習(xí)過程中，速度快、容量大、方法多，做好筆記是不容忽視的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)該記關(guān)鍵思路和結(jié)論，不要面面俱到，課后整理筆記，因?yàn)檫@也是再學(xué)習(xí)的過程。再談做題，看題思考才是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的主旋律。

3、數(shù)學(xué)練習(xí)應(yīng)具有針對性、同步性，如果見題就做常常起不到鞏固作用，效益低、效果差;還要學(xué) 會限時完成，才能提高效率，增強(qiáng)緊迫感，不至于形成拖拉作風(fēng);正確對待數(shù)學(xué)難題，即使做不出， 也應(yīng)該明確此刻的收獲不一定小，因?yàn)閷?shí)質(zhì)上已經(jīng)鞏固了相關(guān)知識與方法，達(dá)到了一定的目的， 不能因此影響信心。