曾國(guó)藩在他的家訓(xùn)里認(rèn)為用人要分為四部來(lái)進(jìn)行,我們可以稱之為“用人四部曲”。
第一步“廣收”
曾國(guó)藩也主張首先要盡可能地網(wǎng)羅人才,選人、用人的標(biāo)準(zhǔn)不要太嚴(yán)苛。這是說(shuō)大家都要用德才兼?zhèn)涞娜瞬?,但到哪兒去找那么多德才兼?zhèn)涞娜瞬虐?人都是有私心、有私欲的,有德或者有才,有一樣就不簡(jiǎn)單了,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,不要那么求全責(zé)備。
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他在家書(shū)里曾經(jīng)批評(píng)他弟弟曾國(guó)荃說(shuō):“人才以陶冶而成,不可眼孔太高,動(dòng)謂無(wú)人可用?!?《曾國(guó)藩全集家書(shū)》)是說(shuō)你平常老說(shuō)手下沒(méi)人可用,那是你自己眼孔太高,發(fā)現(xiàn)不了人才。然后他又現(xiàn)身說(shuō)法,說(shuō)兄長(zhǎng)我平常用人啊,“凡有一長(zhǎng)一技者,兄?jǐn)嗖豢陷p視?!?《曾國(guó)藩全集家書(shū)》)
但曾國(guó)藩用人也不是完全沒(méi)條件,所以他這個(gè)“廣收人才”論里,就有一個(gè)很有名的“官氣、鄉(xiāng)氣”說(shuō)。他說(shuō):“大抵人才約有兩種,一種官氣較多,一種鄉(xiāng)氣較多”。也就是把人才粗分為兩大類,一類是有官氣的人,一類是有鄉(xiāng)氣的人。
所以,雖然說(shuō)面對(duì)人才,要廣收,要唯才是舉,但也不是完全沒(méi)有甄別。所謂的唯才是舉,在曾國(guó)藩那兒,主要是領(lǐng)導(dǎo)者的一種理念,一種強(qiáng)烈的人才意識(shí)。
第二步“慎用”
這其實(shí)才是曾國(guó)藩人才論里最強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),就是一定要發(fā)現(xiàn)人才的長(zhǎng)處到底在哪里,要合理地用其長(zhǎng),避其短,能做到這一步,才叫真的會(huì)用人。因?yàn)橛胁牟挥茫倘皇抢速M(fèi);大材小用,也有損于事業(yè);至于小材大用,那就會(huì)對(duì)事業(yè)帶來(lái)危害了,這樣反而還不如不用。
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曾國(guó)藩在“慎用”上是有著很大的心得的。用人真是一門藝術(shù),曾國(guó)藩為什么講“慎用”?一是怕用錯(cuò),更關(guān)鍵的還在于怕不能發(fā)揮出人才的最大作用。不僅不用錯(cuò),還要發(fā)揮出人才的最大作用,這才是“慎用”的訣竅。
第三步“勤教”
這一點(diǎn)也是曾氏人才論里非常有特色的地方,也體現(xiàn)了曾國(guó)藩他自己就是一個(gè)“身到、心到、口到、眼到”的勤于實(shí)踐的人。
曾國(guó)藩一直認(rèn)為找到了人才,用對(duì)了人才還不算完,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,你還必須善于引導(dǎo)人才,使人才不斷提升,不斷發(fā)展。所以,曾國(guó)藩算是最早提出了人才培訓(xùn)的概念。
曾國(guó)藩治軍的時(shí)候,很注意思想政治工作,每次練兵都要親自訓(xùn)話,一次訓(xùn)話都要半個(gè)時(shí)辰到一個(gè)時(shí)辰。這個(gè)氣力花得不可謂不大,但正因?yàn)樗逃?xùn)的勤,他手下的人才也才跟他跟得緊。曾國(guó)藩的勤教,既是一種人才培訓(xùn)的手段,也是一種凝聚人才的手段。
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第四步“嚴(yán)繩”
曾國(guó)藩是非常講究所謂人才是要能為我所用的,而使用人才,一定有一個(gè)環(huán)境,要么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)環(huán)境,要么是一個(gè)組織環(huán)境。也就是說(shuō)我們是在一個(gè)體系里使用人才的,這個(gè)體系小可以小到一個(gè)團(tuán)隊(duì),大可以大到一個(gè)政黨,甚至國(guó)家機(jī)構(gòu),但不管大小,這個(gè)人才環(huán)境它要自成一個(gè)體系,就必須要保證這個(gè)人才環(huán)境的有序與穩(wěn)定。
為了保證它內(nèi)部的人才環(huán)境的穩(wěn)定,所以不穩(wěn)定的因素,他就要剔除出去。所以他說(shuō)過(guò)有兩種人他不用,一種是表現(xiàn)欲過(guò)強(qiáng)的人,一種是雖有大才但性格極其偏激的人。因?yàn)檫@兩類人最容易破壞整體人才環(huán)境的穩(wěn)定。
他認(rèn)為,王錱就屬于第二類雖有大才但性格極易偏激的人。
但王錱確實(shí)有才,后來(lái)左宗棠重用王錱也確實(shí)建立了不少功勛??稍鴩?guó)藩雖然面對(duì)左宗棠的嘲諷挖苦也不后悔。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)際效果來(lái)看,他這么做雖然絕情了一些,但對(duì)湘軍這個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)來(lái)說(shuō),還是有很大的正面意義的。
所以,所謂“嚴(yán)繩”,就是對(duì)人才的管理與駕馭。這也算是曾國(guó)藩人才論里最有特色的一點(diǎn)。
統(tǒng)觀曾國(guó)藩的人才論,他并不只說(shuō)“唯才是舉”四個(gè)字,他在家書(shū)里總結(jié)說(shuō):“為政之道,得人、治事二者并重。得人不外四條:廣收,慎用,勤教,嚴(yán)繩。”(《曾國(guó)藩全集日記》)可以說(shuō),正是這個(gè)“用人四部曲”,成就了那個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的湘軍團(tuán)隊(duì)。
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