演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

初中國旗下講話演講稿安全篇一

大家好!我是八(2)班的蘇文慧，今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。

同學們，你們知道嗎? 12月4日，是我國的法制宣傳日，我國是法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學會說：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄為，最終走上違法犯罪的道路。

20xx年7月，哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個少年的生命，毀了另一個少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。

有一個小學生，他去北京旅游，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字，他自己覺得很了不起，沒有白來一趟。結(jié)果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣，其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為，已觸犯了我國《文物保護法》，因此，同學們要從這個案例吸取教訓，要學法用法，外出游玩要愛護文物古跡。

或許有的同學會說，我并不會那樣去違法犯罪呀，但是有少數(shù)同學還是沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。比如，有的同學沒有做到誠實守信，沒有按時按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表揚，也經(jīng)不起批評，不能很好地團結(jié)同學，沒有養(yǎng)成良好的習慣等等。當然，針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》，這部法律的頒布實施為我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們了解了這部法律后，就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。

做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法，也要求了我們要適當?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如：在看到同學吵架甚至打架時，你應(yīng)該及時勸阻并及時告訴師長;比如：在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”;比如告訴司機先生要注意車速，不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。

另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：第一、同學們要避免受違法犯罪行為的侵害，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。

同學們，沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同學們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材，而且學法、知法、守法、用法，舉起生命的盾牌，做一個知法守法的好少年，健康、茁壯地成長!

今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

初中國旗下講話演講稿安全篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!我是九(2)班劉曉霞，我今天國旗下講話的題目是《消防安全記我心》。

同學們， 11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同。而且這一天前后，正值風干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

在我們的生活中，火與我們緊密相連。如果消防意識淡薄，釀成火災(zāi)，將給人民生命財產(chǎn)造成巨大的損失。在20xx年的6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷;20xx年的9月20日，深圳龍崗區(qū)的一歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，一場不過30分鐘的火災(zāi)，卻導致43人死亡，88人受傷;今年8月12日天津港大爆炸死亡人數(shù)達一百多人。縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?在幸福的生活、寶貴的生命面前，我們應(yīng)該做些什么呢?

首先，同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。我們國家的火災(zāi)報警電話是119，在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是聽從指揮盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。

再次，我們要自覺愛護各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。

最后，希望同學們能夠牢記這些小常識，在發(fā)生火災(zāi)時保護好自己， 并能將安全時時記在心里，處處加強防范!

百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學們：文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為把我們哈密市五中建成文明、安全、和諧的樂園而努力!

最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!我的講話完了，謝謝大家!

初中國旗下講話演講稿安全篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

我是九(3)班的鄭心如，今天我國旗下演講的題目是《崇德向善，做文明好學生》! 古人云：“國無德而不興,人無德而不立”。崇德向善是一種文化信仰，我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠流長。我想，作為中學生的我們，更應(yīng)該大力弘揚我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量! 我認為：優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開始，文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個微笑，一份關(guān)愛，都是文明的表現(xiàn)。 有這樣一個故事：

從前，有個年輕人騎馬趕路，忽然見一位老漢從路邊經(jīng)過，他便在馬上高聲喊道："喂!老頭兒，離客店還有多遠?"老漢回答："五里!"年輕人策馬飛奔，急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里，仍然不見人煙。他暗想：這老頭兒真可惡，說謊話騙人，非得回去教訓他一下不可。他一邊想著，一邊自言自語道："五里，五里，什么五里!"猛然，他醒悟過來了，這"五里"，不是"無禮"的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，追上了那位老人，急忙翻身下馬，親熱地叫聲："老大爺"，話還沒說完，老人便說："客店已走過去了，如不嫌棄，可到我家一住。" 這是一則流傳很廣的故事，其真實性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個道理：在人際交往中要講究禮貌?！叭硕鵁o禮，不知其可”，可見，禮儀對于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。 作為中學生，同學之間也要講禮儀。大家同在一所學校，同在一個班級，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團結(jié)友愛，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園：不亂扔紙屑，隨地吐痰;不在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木，愛護學校的公共財物;同學之間要團結(jié)互助，校園中不講臟話等等。我們要爭做文明使者的種子，做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好學生。

崇德向善更是一種社會道德規(guī)范和責任，我們應(yīng)時刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量：

學習上，刻苦勤奮，不恥下問;生活中，遵守校規(guī)校紀，尊老愛幼，團結(jié)同學，做誠實守信，文明禮貌的中學生!

我們青少年是祖國的未來，“少年智則國智，少年強則國強”，明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學們，加油吧!從現(xiàn)在起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心，將來一定會成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!

就讓我們揚起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風帆，吹響號角，奏響樂章，向前進，去改寫自己的命運，去創(chuàng)造美好的明天! 我的講話完了，謝謝大家。

初中國旗下講話演講稿安全篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是來自905班的蔡梓灝，今天我要演講的題目是——畢業(yè)班，我們揚帆起航。

又是一周過去，新的一周開始，面對冉冉升起的朝陽，作為畢業(yè)生的我在腦海里就是兩個詞——理想和時間。理想就是風帆，指引著我向前，時間見證了我們楊帆的過程。

三年前，父親帶著我在東莞各個學校之間奔波，考察，為的就是給我選一個適合我的初中。來到這里，我被這里的環(huán)境和氛圍所吸引。時間總是過得太快，隨著年齡一年一年的增長，我也慢慢成熟起來，當我靜下心來思考——思考這大千的世界，思考這神奇的土地，思考這懵懂的青春，思考那未知的人生，充滿了好奇和神往；我喜歡臨窗而坐，在課下之余，看著窗外那棵挺拔的大樹，在雨露和陽光下執(zhí)拗地向上伸展他的枝干，仿佛與樓比高一般，我想起毛主席“欲與天公試比高”的豪情，此時我的體內(nèi)似乎注入了無限的力量。

班主任說；一個沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的，至少是遺憾的。他常常跟我們說一些大道理，我們都聽過，而往往也是聽了就過?？墒沁@句話卻烙在我心里了。它常常引起我的思考，我也常常憧憬著美好的大學生活，如何迸發(fā)我的青春激情，我不止一次沉醉在師長們描繪下的大學生活里。然而我也知道要想考上大學不是件容易的事，我得先考上一個好的高中，一個適合我的高中。當每年開學典禮那些考上大學的大哥大姐上臺領(lǐng)獎時，便使我羨慕不已，我羨慕的不是他們拿了多少獎金，我羨慕的是他們即將生活在我夢想的殿堂。如今，我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們，他們正挽袖奮臂，摩拳擦掌，爭分奪秒。走廊里，總能看見他們映著晨曦，乘著涼風，踱來踱去朗朗而讀的身影；路上，總能看見他們懷抱書本，步履匆匆，形色繁忙急急而去的影子 ……；他們是在珍惜時間，因為高考的腳步聲越來越近了，戰(zhàn)鼓正在擂響，還有20天。

6月6號，他們即將迎來人生的第一次重大考驗，踏上征程，收獲理想。我呢，還有35天，其實按照班主任的算法，沒有35天了，因為去掉節(jié)假日，就剩下24天了。不知不覺，這三年的時光就要在剩下的20來天里濃縮和沉淀了，這20來天怎么度過呢？初三的兄弟姐妹們，你們想過嗎？還有即將面臨小考的弟弟妹妹們，你們是否也想過呢？

我想要說的是，不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾?，都要相信自己，讓我們在辛勤勞作的老師們的指導下，修訂復習計劃，按照計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，查漏補缺，提高應(yīng)試技巧，增強信心，堅定信念，抓好每一份每一秒，朝著自己的理想前進。借此我也給非畢業(yè)班正在揮霍青春的校友們幾句忠告——千里之行，始于足下。努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，為將來打好基礎(chǔ)；盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！狈钱厴I(yè)班的校友們，現(xiàn)在不努力何時努力？此時不搏何時搏？

上一次模擬考試剛過去不久，這是最容易松懈的時候，下一次模擬考試接踵而來，不管你這一次考得如何，重要是還有機會，還有下一次，還有時間。我們必須抓住這僅有的20來天，好好把握。

20天后，畢業(yè)考升學考即將臨近，作為一名畢業(yè)生，作為一名有理想，有追求的學生，我們一定要在接下來的一段時間里，發(fā)揚頑強拼搏，不折不撓的精神，進行扎實有效的復習，爭取畢業(yè)考試的全面豐收，爭取考入理想的中學，理想的高中，夢想的大學。

最后，真誠地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學，祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學，祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的初中；愿我們的母校在6月取得輝煌的成績。

謝謝大家！我的演講完畢！

初中國旗下講話演講稿安全篇五

老師們、同學們：

早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣，作為我們共同努力的方向。

1.一心向?qū)W的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應(yīng)該專心致志。

3.定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。

4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學而不思則罔，思而不學則殆?！笨茖W家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。

每個同學的學習環(huán)境和基礎(chǔ)不同，學習的具體習慣和方法也會因人而異，不可簡單照搬他人的方法，但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。

良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧!

我們的國旗下講話完了，謝謝大家!

初中國旗下講話演講稿安全篇六

老師們，同學們：

大家早上好!

一個周末過去了，今天我們在這里沐浴著朝陽舉行升旗儀式，開始了新一輪的學習、生活?？墒谴蠹抑绬?在10月2日，當大家都沉浸在節(jié)日的歡樂之中時，陳江鎮(zhèn)卻發(fā)生了一件令人嘆息的事，有3名女孩在自己家的臨時蓄水池中溺水而亡，永遠離開了這個美好的世界，離開了她們的親人、同學、朋友。

事故是慘痛的，她們用沉重的生命代價，給我們帶來了深刻的教訓：生命只有一次，安全不容忽視。我們每位同學都要牢記這次深刻的教訓，遠離安全隱患，保護自己的生命安全。

安全教育是我校常抓不懈的一項重要工作，學校通過多種途徑，對學生進行安全、法制、紀律教育，可仍有不少同學無視學校的安全紀律教育，在安全意識方面還存在著許多問題，做出了一些可能傷及自身和他人的行為。例如課間在樓梯、走廊上嬉戲打鬧，自行車不按規(guī)定地方擺放和上鎖，違紀玩火玩水擺弄電器，放學后在校外逗留時間過長，與一些社會青年聚集在小店內(nèi)吸煙，在回家路上追逐打鬧，攜帶玩弄管制刀具等危險器具，同學之間發(fā)生矛盾后通過拳腳來解決，節(jié)假日雙休日到違紀到危險水域玩水、游泳等。

有些同學在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡薄，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意思，交通法規(guī)知識少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機動車輛，違章高速行駛，多人騎自行車并行，路上騎車時脫把、追逐、危險帶人;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅綠燈;隨意橫穿馬路，不主動給機動車讓路，與機動車搶行;違紀攜帶火種玩火，節(jié)日燃放煙花爆竹不注意場合;違反操作規(guī)程使用火、電、氣，還有個別學生把學校的滅火器當作玩具，到處噴灑等等。

從以上種種不安全現(xiàn)象不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前最需要注意和防范的幾個重點。因此，要求同學們做到：

一、同學間要友好相處，禁止追逐打鬧，欺負同學，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理，尤其是不能找別人幫忙，加深矛盾;不與社會不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍管制刀具;進出學校應(yīng)遵守秩序，就餐時應(yīng)排隊買飯，不爭不搶;嚴禁在教室和樓道、樓梯上追逐打鬧;上樓梯要靠右行，不擁擠、推搡;夜晚不單獨出行，尤其不能在外留宿。

二、養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好的行為習慣，遵守交通法規(guī)，防止交通事故的發(fā)生。行路靠右邊，禁止兩人以上并行，禁止互相追逐、打鬧，高速行駛，不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛機動車輛，禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。

三、禁止無家長帶領(lǐng)到池塘、河邊等危險處玩耍，嚴防溺水事故的發(fā)生。

四、安全用電。不亂擺弄各種電器設(shè)備，電腦、飲水機、電視機、電水壺等應(yīng)按時關(guān)閉。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。

五、參加學校、班級組織的集體活動應(yīng)聽從班主任和帶隊老師的安排，不單獨活動，有突發(fā)事件及時向班主任或帶隊老師報告。

六、注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品，不要在街邊無證攤販購買烤香腸等食物。

同學們，你們是祖國的未來，社會、家長和老師對你們充滿期望。你們正處在長身體、長知識的重要時期，安全問題愈加顯得重要。你的健康與安全僅靠老師、父母的保護是不夠的，你們必須要自覺地增強安全意識，主動學習和了解必要的安全知識和自我保護本領(lǐng)，增強自護自救能力。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。我們應(yīng)該銘記那三個女孩用生命換來的教訓，增強安全意識，杜絕不安全的行為。只有安全，我們才能健康成長，只有平安，我們才能擁有快樂人生。