高中語文在做題時要看清題干要求。選的是正確的還是錯誤的項,有沒有其他可供答題參考的信息等,務必看仔細,看清楚。先排除最有把握排除的選擇項,一定要注意思考的嚴密、周詳。以下是小編整理的內(nèi)容,大家可以參考。
(一)某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設置懸念(小說),為下文作輔墊;總領下文;
2、文中:承上啟下;總領下文;總結(jié)上文;
3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議、記敘類文章文、小說)
(二)語文修辭手法的作用:
(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。
1、比喻、擬人:生動形象;
答題格式:生動形象地寫出了+對象+特點。
2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;
答題格式:強調(diào)了+對象+特點
3;設問:引起讀者注意和思考;
答題格式:引起讀者對+對象+特點的注意和思考反問:強調(diào),加強語氣等;
4、對比:強調(diào)了……突出了……
5、反復:強調(diào)了……加強語氣
(三)語文句子含義的解答:
這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。
(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?
動詞:不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),換了后就變成……,與事實不符。
1、語文文言文閱讀:先讀最后一道題目,了解文章內(nèi)容。再讀原文,閱讀過程中見到加點字時要到題目中進行理解,注意文段后的注釋,很多時候有提示作用。
2、語文詩歌鑒賞題:先讀詩歌題目,圈出題眼,把握本詩重點。古詩鑒賞表述:這首詩采用了(表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)手法,寫出了(意象)的(某某)特點,表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。
3、語文文學常識填空:“一字不差”;字跡一定要工整清楚。
4、語文現(xiàn)代文閱讀:先通讀全文,用鉛筆標好段落序號,初步掌握全文意思。答題時要特別注意以偏概全,無中生有,故意夸大縮小,混淆先后,張冠李戴,偷換概念,顛倒因果,強加因果,胡亂劃分等。
5、語文作文:首先審題,理解原材料與話題,根據(jù)原材料提煉觀點,若遇上新材料作文或漫畫作文,要按考前輔導,將其轉(zhuǎn)化成話題,然后再寫作。若是命題作文,一定不要自擬題目。
大學院校在線查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)