考生在選科的時候,切忌不能盲目跟風選擇,看到別人選擇什么就選擇什么,比如物理、化學等科目,雖然是理科傳統(tǒng)熱門科目,但是如果對于相關(guān)學科缺乏興趣或并不擅長,你也很難取得好的成績,并且選擇這些科目的人中很多都是擁有名校實驗班、競賽背景,想與他們競爭意味這你自身也要有很強的實力。
選科選分高的。這個分高并不是單純分數(shù)的高低,而是按照排名合算后分數(shù)的高低。打個比方如果我物理考了80折了90,生物考了85折了86,那我會選物理而不是生物。
當然這個折分的工作學生自己是很難完成的,一般都是學?;虬嘀魅稳プ?。我們當年就是班主任把我們整個高一下學期的成績都折了分算了平均數(shù)給我們參考,讓我們選的分高的組合。
但如果你的學校和班主任都沒給折分,那就看排名,你可以找找最近比較重要的考試的成績單,去算你每一科在學校排名的平均值(單純一次考試排名沒有意義,一定要算一個平均值,如果沒時間精算就算個大致的),3+3的同學就直接選排名高的三科就行,3+1+2的同學就看看物理好還是歷史好,或者大致考慮學偏文專業(yè)還是偏理專業(yè)去先選出“1”剩下兩科按排名選就行。
如果有同學特別討厭某一科,而這一科成績恰巧很好,那也可酌情考慮去掉。畢竟這只是一個總的原則,指導大致方向,細節(jié)還是可以更改的。
但是所有的看賦分啊,看排名啊,都是基于你所有的科都仔細認真學了,如果你有一門課瘋狂劃水,另外一門課瘋狂的學,那這種比較也就沒有什么意義了。
(1)歷史+地理+政治選科組合
利:傳統(tǒng)的純文組合,與初中知識有聯(lián)系,學習適應(yīng)比較快。
弊:學科比較單一,背誦記憶量大,可報專業(yè)比例低,專業(yè)報考很受限制。
(2)歷史+地理+化學選科組合
利:這個組合文理適中,可報專業(yè)比例在歷史組中較高,地理和化學更偏理科思維,重理解,記憶背誦壓力小。
弊:學科跨度較大,可報考專業(yè)之間銜接較少,整體來說,專業(yè)報考受限。
(3)歷史+地理+生物選科組合
利:地理和生物是比較容易的,對背誦記憶能力和邏輯思維能力要求相對較低。
弊:學科跨度較大,可報考的理工類專業(yè)少。該組合是很多歷史組同學的選擇,競爭壓力較大。
(4)歷史+政治+化學選科組合
利:歷史組可報專業(yè)比例最高的組合。歷史和政治之間學科關(guān)聯(lián)性較強,能相互促進?;瘜W比較難學,所以該組合報考的人數(shù)不會太多,競爭壓力一般。
弊:兩文一理組合,學科間差別較大,需要學生靈活調(diào)整學習思維。由于化學也是學霸聚集地,想拿高分不容易。部分名牌大學的工科專業(yè)要求選物理,即使選了化學,選擇的工科專業(yè)也很有限制。
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