家長(zhǎng)的正面期望與鼓勵(lì)，能夠在孩子身上產(chǎn)生積極的導(dǎo)向，從而使他們自發(fā)繼續(xù)這個(gè)行為；反之，負(fù)面暗示也可能讓孩子對(duì)自身產(chǎn)生消極的認(rèn)知，引起惡性循環(huán)的后果。來(lái)自父母的肯定和認(rèn)可，是孩子成長(zhǎng)中最大的正能量。下面整理了一些相關(guān)的內(nèi)容，一起來(lái)看看吧！

家長(zhǎng)如何正確評(píng)價(jià)自己的孩子

1、父母要學(xué)會(huì)的是尊重孩子的個(gè)性和差異，而不是遵循同一的標(biāo)準(zhǔn)。要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，這有助于增強(qiáng)孩子的自信，更好地發(fā)展自己的能力。家長(zhǎng)要相信孩子有他的天賦，我們不需要把他跟別人比。

2、家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。對(duì)他們的閃光點(diǎn)和進(jìn)步加以肯定和贊賞，并創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，讓他們獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)他們的自信。孩子身上存在缺點(diǎn)是極為正常的，盯住孩子的缺點(diǎn)，不停地?cái)?shù)落、指責(zé)，只會(huì)使孩子的缺點(diǎn)越來(lái)越多，孩子也容易產(chǎn)生逆反心理。

3、不要給孩子亂貼標(biāo)簽，謹(jǐn)防語(yǔ)言傷害。有些家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)或?qū)W習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候，往往會(huì)諷刺挖苦、口無(wú)遮攔，給孩子貼上一些負(fù)面標(biāo)簽。

4、使用期待的話點(diǎn)評(píng)孩子的缺點(diǎn)。父母可以在肯定孩子其他優(yōu)點(diǎn)之后，接著表達(dá)孩子的缺點(diǎn)，可以這樣說(shuō)：如果改正...，我相信你會(huì)更加的出色。

5、指導(dǎo)孩子進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)。父母要注意糾正孩子不相信自己的消極評(píng)價(jià)，絕不能讓孩子認(rèn)為自己不行，應(yīng)鼓勵(lì)孩子。孩子在遭受失敗的時(shí)候最容易自我否定，懷疑自己，這時(shí)，孩子特別需要父母的關(guān)注。

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)整理

1、我的孩子在家表現(xiàn)良好，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。

2、在本學(xué)期中，孩子能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對(duì)人接物方面有了較好的改變，能認(rèn)真閱讀一些好的書(shū)刊，并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。

3、希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，做到“溫故而知新”，“取眾人所長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗的孩子。

5、孩子本學(xué)期以來(lái)轉(zhuǎn)變較大，放假回家后能主動(dòng)學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，同時(shí)還能與父母交流，匯報(bào)在校情況，配合家長(zhǎng)做好一些家務(wù)活。

6、寶貝，你是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的小男孩，在激勵(lì)會(huì)說(shuō)很多很多的話，會(huì)提很多的問(wèn)題，性格開(kāi)朗，很聰明，有很會(huì)表現(xiàn)自己。媽媽爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里，好嗎？要多和同學(xué)交流，多去參加一些活動(dòng)，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，爸爸媽媽在這里給你加油！