家訪是學(xué)校與家庭取得聯(lián)系的一種重要方式。家訪過程中,老師們會向家長反饋學(xué)生在校思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)。下面整理了一些家長建議,供各位家長參考。
1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。
2、希望學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,以適應(yīng)未來社會生活。
3、希望學(xué)校多開展一些有益于學(xué)生的文體活動,注意學(xué)生的全面發(fā)展。
4、希望老師重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
5、希望學(xué)校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,防患于未然。
6、希望學(xué)校能不定期的組織家長學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法,使學(xué)校家庭社會整個教育體系不脫鏈。
7、希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間了解共同進步。可以的話,家長會放在傍晚或者休息日。
8、建議組織學(xué)生討論些有爭議的問題,如零花錢應(yīng)如何用,作業(yè)應(yīng)多或少,叛逆期等,以培養(yǎng)口才,反應(yīng)能力。
9、強化學(xué)生行為習(xí)慣,加強管理,嚴(yán)格要求,全面教育學(xué)生,使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個學(xué)期。
10、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、提前和家訪的老師溝通好時間,了解老師出發(fā)的時間、地點。家長可按約定時間(或隨時和老師保持聯(lián)系)提前與孩子一起在小區(qū)門口等待。這樣也減少了老師進入小區(qū)后找單元樓的不便。送的時候,也與孩子一起,目送老師離開。
2、在老師家訪前,和孩子一起進行大掃除,帶孩子整理下自己的房間、書桌、玩具、課本等;準(zhǔn)備茶水、點心和水果。如果一定想備點水果,簡單即可。越簡潔的接待,越能促發(fā)真誠的溝通。
3、家訪時,保持孩子和老師在放松的狀下交流,這樣的狀態(tài)下孩子可以展現(xiàn)自己最好的一面,老師也能看到孩子最真實的狀態(tài)。
4、不要和孩子搶話,家訪老師想和孩子多溝通時家長盡量不要打斷。如果自家孩子太內(nèi)向,家長可在旁邊引導(dǎo),但不要替孩子把話說完,要盡量讓孩子主動開口與老師交流。
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