大家在思考高二如何快速提高成績(jī)的方法時(shí)，要意識(shí)到高二時(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，要抓住這個(gè)時(shí)間段，讓成績(jī)穩(wěn)步提升。當(dāng)迎來(lái)高三學(xué)年的時(shí)候，孩子們能夠在篤定的狀態(tài)中，保持繼續(xù)提高的姿態(tài)，當(dāng)直面高考之時(shí)，也能在游刃有余中考出理想的成績(jī)。

高二孩子提高成績(jī)的方法

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入高二之后，學(xué)習(xí)變得更加的緊張了，想要順利通過(guò)考試，那么一定要合理規(guī)劃備考，制定科學(xué)的備考計(jì)劃，將自己總體的任務(wù)量和自己的備考時(shí)間做除法，得出在空閑時(shí)間每天需要完成多少備考任務(wù)。

幾乎每個(gè)高二階段的學(xué)生都會(huì)感到迷茫，想克服這種無(wú)所事事比較懶散的狀態(tài)，最好的辦法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

先制定出自己學(xué)期末要答到的目標(biāo)計(jì)劃，最好把各學(xué)科的目標(biāo)名次和目標(biāo)分?jǐn)?shù)，具體寫出來(lái)。配合著學(xué)期計(jì)劃，有每個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最后是每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

克服迷茫最好的方式，就是立即行動(dòng)。每天都有具體要完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就沒(méi)有時(shí)間去迷茫，去懶散了，這才是提升成績(jī)最好的方式。

高二孩子應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)

1、孩子想要高二提高成績(jī)就要找到學(xué)習(xí)每一科目的技巧。并不是所有的科目都需要死記硬背，也不是所有的科目都只需要記住原理，這就需要我們準(zhǔn)確把握好其的奧秘。抓住技巧，事半功倍，當(dāng)然，這個(gè)艱巨的任務(wù)如果孩子自己實(shí)在找不出的話，可以請(qǐng)教每個(gè)科目的佼佼者和授課老師們。

2、高二要學(xué)會(huì)熟悉教材。高三時(shí)我發(fā)現(xiàn)的一種學(xué)習(xí)方法是回想。我不記得我需要背誦什么或是非常熟練。讀完一段后，我會(huì)把書合上，自己寫下來(lái)，或者用我自己的話，或者整理出這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)。當(dāng)你能生產(chǎn)的時(shí)候，就是真正理解的時(shí)候了。就這樣，我想掃描所有的教科書。那時(shí)候，即使不是課本上那么重要的科目，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老師甚至不強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，這是非常有成效的。

3、高二分?jǐn)?shù)差的學(xué)科，我會(huì)為自己定一個(gè)小目標(biāo)，例如此次測(cè)驗(yàn)要拿多少分，隨后不斷的向著這個(gè)小目標(biāo)去努力，而每日我都會(huì)去找測(cè)試題來(lái)檢驗(yàn)自己，這樣我就能清晰的了解自己達(dá)到哪種程度了，完成了什么目標(biāo)，還有一些特性的缺點(diǎn)需要去健全，一旦完成了某一目標(biāo)，我便會(huì)為自己一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)賞，例如零食，看書，或是一部影片!

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