【精華】文化活動方案范文集合5篇

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的文化活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文化活動方案 篇1

一、活動背景

隨著現代社會的進步和時代的發(fā)展，使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機。近年來，國外節(jié)日文化的引入對我國傳統節(jié)日產生巨大的沖擊。以物質享受為主的西方節(jié)日的興盛，現代人較為個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節(jié)的傳統的風俗民情，深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。

雖然春節(jié)依舊在，但春節(jié)偉大文化遺產的不斷流失，拯救春節(jié)傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公布為世界非物質文化遺產，隨著國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應該重視對優(yōu)秀傳統文化的傳承。

二、活動主題

文化傳承 從我做起

三、活動要求

1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間，每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，并于開學時上交。

(1)書寫春聯書法作品一幅，可用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫，也可用a4紙以硬筆書寫，統一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

(2)拍攝春節(jié)場景照片一幅，照片須沖印后貼到a4紙上，并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等，題材不限，但必須有節(jié)日特色，禁止下載、抄襲他人作品。

(3)制作剪紙一幅，并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方寫明班別、姓名。

2、學生作品上交后由班主任收集，挑選優(yōu)秀作品上交年級，由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統一展出并評獎。獲獎者將頒發(fā)獎品及榮譽證書，優(yōu)秀作品將在校刊或校報上刊登。

文化活動方案 篇2

一、活動背景

“文化進社區(qū)”，是體現文化工作與時俱進的重要窗口，既能折射出城市的文明程度，又能反映出人的素質。在泉州鯉城區(qū)政府、泉州廣電中心和市青年促進會的組織下，

我們將采取“以社區(qū)文藝演出”和“家庭趣味競賽”為中心，在社區(qū)中開展“公益活動”、“便民服務”、“文企聯姻”等一系列展示活動的形式來完成“文化進社區(qū)”的總體目標，實現便民服務的宗旨。

活動注重便民服務思想，公益性極強，而且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關注必將為贊助商帶來極好的廣告效應，產生不可估量的廣告價值。為贊助商提供一個有利的推廣平臺，通過活動為企業(yè)文化形象、公關品牌做全方位的宣傳，達到品牌形象與經濟效益雙豐收。

二、宣傳策略

1、活動深入鯉城區(qū)十個小區(qū)，逢周六或周日舉行。

2、泉州廣電中心889頻道進行前期宣傳造勢、全程現場采訪、直播和后續(xù)宣傳，覆蓋廈門、漳州、莆田等部分地區(qū)。

3、泉州電視臺將對整個活動進行現場采訪報道，并對贊助商的展覽活動和針對贊助商量身制作的相關活動進行采訪報道。

4、《東南早報》對整個演出活動進行宣傳。

5、泉州廣電報將對整個演出活動和贊助商相關活動進行前期宣傳造勢，現場采訪和后續(xù)宣傳。

6、泉州電臺904交通頻道、923七色調頻等頻道為活動進行前期播報，活動現場進行采訪報道，后續(xù)宣傳，形成全方位立體式的宣傳效果。

三、總冠名贊助商合作贊助費用：12萬元人民幣，共十場演出活動，每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。

媒體展示：

贊助商將作為聯合主辦單位之一，整體出現在系列活動的各類報道中，享有排他性。

泉州廣播電視報提供3萬元不打折廣告；

泉州電視臺電視圖文頻道（百姓屏報）提供4萬元不打折廣告；

泉州電臺923七色調頻頻道提供1萬元不打折廣告。

泉州廣電報在所有版面宣傳中鏈接贊助商企業(yè)信息。

泉州電視臺對冠名單位領導進行專訪。

在每場演出中主持人多次鳴謝贊助商的支持，并出3道贊助商知識有獎問答題（獎品由贊助商提供）。

印刷品展示：

在所有宣傳海報、宣傳單張、宣傳橫幅上體現贊助商名稱或標識。

每個背景噴繪顯要位置體現冠名單位名稱。

現場展示：

在每個演出現場顯要位置安排專門展位給冠名單位的產品或企業(yè)形象進行現場推廣。

贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發(fā)。

活動現場廣告牌一塊，由組委會負責設計，贊助商負責制作安放。

特別回報：

邀請贊助商參加各類相關活動。

經主辦方授權許可后，可以以活動冠名贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。

贊助商可以在合約規(guī)定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。

在每場演出和所有宣傳推廣活動中體現贊助商名稱。

四、協辦贊助商

贊助費用：5萬元人民幣，共十場演出活動，每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。

媒體展示：

將作為協辦贊助商出現在系列活動的各類報道中，享有排他性。

泉州廣播電視報或泉州電視臺圖文頻道（百姓屏報）提供3萬元不打折廣告。

在每場演出和頒獎晚會中主持人口頭鳴謝贊助商的支持，并出2道贊助商知識有獎問答題（獎品由贊助商提供）。

印刷品展示：

在所有宣傳海報、宣傳單張上體現贊助商名稱或標識。

每個背景噴繪體現贊助商名稱。

現場展示：

在每個演出現場均安排專門展位給協辦單位的產品或企業(yè)形象進行現場推廣。

贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發(fā)。

活動現場廣告牌一塊，由組委會負責設計，贊助商負責制作安放。

特別回報：

邀請贊助商參加各類相關活動。

經主辦方授權許可后，可以以活動贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。

贊助商可以在合約規(guī)定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的'名稱和標識。

協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。

香港廣媒體集團在線傳媒（泉州）有限公司

文化活動方案 篇3

一、活動目的與意義：為了深植企業(yè)文化，讓每位員工更加了解企業(yè)文化的相關內容。

二、活動時間：20xx年x月x日下午1：30—5：00

三、活動地點：xxxx

四、活動主題：企業(yè)文化知識競賽。

五、活動范圍：公司全體員工。

六、活動協辦：企業(yè)文化活動小組。

七、活動要求：

1、本次競賽采用團體賽的形式，每個部門報一個參賽隊于12月1日之前報道人事行政中心許威處，每隊由三名選手組成，并自選一名領隊，進行現場抽簽。

2、外地辦事處通過視頻會議系統參加競賽。

3、選題范圍：企業(yè)文化手冊、公司3年戰(zhàn)略規(guī)劃、公司各項規(guī)章制度；

八、競賽規(guī)則：

1、第一輪：初露鋒芒（個人必答題）

本輪規(guī)則：個人必答題每題10分，共45道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從一號臺開始依次由各隊1，2、3號選手分別回答，答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示，如有違反則倒扣10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。

2、第二輪：當機立斷（小組搶答題）

搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，簡答題限時60秒。答對加20分，答錯或不答倒扣20分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。

第三輪：精誠合作（小組風險題）

風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有一次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

一決雌雄（附加題）：如果出現分值并列情況，進行加試賽，共設3道附加題。加試賽全部為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規(guī)對方勝出。

觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。

優(yōu)秀個人：所有參賽選手中回答問題較多、正確率高前三名為優(yōu)秀個人。

九、競賽流程：

1、由活動主持人進行宣布活動內容和要求；

2、由每隊闡述自己的隊名和口號；

3、主持人宣布活動開始；

4、主持人宣布競賽規(guī)則；

5、競賽開始，第一輪：初露鋒芒、第二輪：當機立斷、第三輪：精誠合作；

6、由領導為本次活動發(fā)表講話；同時統計各隊成績；

7、由領導為本次活動獲獎者頒獎；

8、主持人宣布活動結束；

注意事項：

1、答題開始搶答時，要舉手，并站起來回答，答題時其他人不得喧嘩；

2、計時和計分人員要公平、公正；

十、活動經費預算：

活動經費預算：

一等獎： 價值300元的獎品；1*300=300元

二等獎 ：價值200元的獎品；1*200=200元

三等獎： 價值100元的獎品；1*100=100元

優(yōu)秀個人獎三名：價值100元的獎品；3*100=300元

觀眾答題獎品 ：價值25元 2*25=50元

條 幅： 100元

礦泉水： 100元

協辦人員紀念品： 200元

總計：1350元

文化活動方案 篇4

一、活動目的：

通過本次數學文化節(jié)活動，讓學生切身感受到數學是生動活潑、快樂有趣的，激發(fā)學生學習數學的興趣，提升學生的數學素養(yǎng)，展示學生的聰明智慧，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，構建富有特色的數學課程文化，豐富校園文化內涵。

二、活動主題：快樂數學伴我成長動手動腦不斷進步

三、活動時間：3月17日～3月21日（第五周）

四、活動對象：全校學生

五、活動內容：

1．了解古今中外數學家的故事（各班根據實際情況安排學生觀看視頻或收聽故事）

2.“快樂數學”研討課

課題：平移和旋轉執(zhí)教：周海斌

3．快樂七巧板（1、2年級）

（1）每班在班級初賽的基礎上選拔3名學生參加全校決賽。

（2）學生用一副七巧板擺出指定主題的圖案，要求形象、傳神、新穎。主題內容比賽當場公布，可以是動植物、人物、建筑等。

（3）獎勵設置：每個年級大約評出6名“奇思妙想”獎。

4.快樂魔方（3～6年級）

（1）每班在班級初賽的基礎上選拔不超過3名學生參加全校決賽。

（2）學生自帶三階魔方（每個面有9個正方形），在最短的時間內將魔方恢復成六面成單一顏色者為優(yōu)勝。

（3）獎勵設置：各年級前3名頒發(fā)“魔方高手”獎狀。

5．我是數學小能手比賽（全校學生）

（1）計算大比拼（1、2年級）

各班數學教師自行組織，根據本年級教材內容，設置一定的計算題量，包括口算和筆算。綜合考量計算正確率和速度，取班級前2名上報教導處，由學校頒發(fā)“小小計算王”獎狀。

（2）24點大比拼（3、4年級）

各班在初賽的基礎上選出3名代表參加學校統一組織的決賽。決賽采用筆試形式，綜合考量正確率和速度，各年級前6名頒發(fā)“24點大王”獎狀。

（3）數學探究大比拼（5、6年級）

各班在初賽的基礎上選出3名代表參加學校統一組織的決賽。決賽采用筆試形式，綜合考量正確率和速度，各年級前6名頒發(fā)“數學探究小能手”獎狀。

六、具體安排：

活動內容 時間 地點 對象 備注 負責人

1.電子屏宣傳快樂數學口號標語。

2.數學周開幕升旗講話。

3.校園網上發(fā)布數學周活動方案。

4.櫥窗布置宣傳展板。

第五周

校長室 教科室 教導處

“快樂數學”研討課

3月12日

下午第一節(jié)課

三（6）

三（1）學生

z

古今中外

數學家的故事

午會

各班教室

全校

學生

備課

組長

奇思妙想“七巧板”

3月17日

下午第三節(jié)課

三（6）班

1、2

年級

每班選拔3名學生參加全校決賽

zz

魔方pk

3月21日

下午第三節(jié)課

三（6）班

3～6年級

每班選拔3名學生參加全校決賽

z

計算大比拼

第五周

各班教室

1、2

年級

各數學教師自行組織，上報班級前2名。

1、2年級數學教師

24點大比拼

3月19日

下午第三節(jié)課

三（6）班教室

3、4

年級

每班選拔3名學生參加全校決賽

zz

數學探究大比拼

3月20日

下午第三節(jié)課

三（6）班

5、6年級

每班選拔3名學生參加全校決賽

z

泰州市徐鮑中心小學

文化活動方案 篇5

一、活動時間、地點

1、時間：20xx年12月21日（初定）

2、地點：體藝館

二、組織領導

總指揮

指 揮

策 劃

三、評獎辦法和參賽要求

1、評獎辦法

根據《一中校園文化節(jié)實施方案》進行評獎。高一年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；高二年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；

2、參賽歌曲和具體要求

每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準）每班比賽時間約8分鐘，參賽時要求統一著裝，統一指揮，賽出風格，賽出水平，賽出青春活力。

四、活動安排

（一）高一年級合唱比賽

1、時 間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00

2、地 點：體藝館

3、組織協調：負責節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作

組 長

副 組 長

4、評 委

5、參加人員：高一年級全體學生

（二）高二年級合唱比賽

1、時 間：12月21日 （星期六）上午9：00—11：50

2、地 點：體藝館

3、組織協調：負責節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作

組 長

副 組長

4、評 委

5、參加人員：高二年級全體學生

五、其他工作

1、舞臺布置：負責比賽的橫幅、舞臺設計等工作

組 長

成 員

2、主持人培訓：負責比賽的學生主持人培訓

責 任人

3、燈光音響：負責比賽的燈光音響維護

責 任人

4、宣傳報道：負責比賽的攝影、攝像、新聞報道

責 任人

5、會場組織：負責會場組織及紀律維護工作

責 任人

6、安全保衛(wèi)：負責安全保衛(wèi)工作

組 長

成 員 保安人員 學生會、團委會干部

7、后勤保障：負責比賽的后勤保障工作

組 長

成 員

8、評委組：組織比賽評委和制定評分標準等工作

組 長

成 員

9、統分組：負責歌曲選擇和班級抽簽及統分

責任人 學生會、團委會干部

【文化活動方案】