精選舞蹈作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文 篇1在一個空空的跳舞棚里,有一個十一二歲的小女孩,她在那里翩翩起舞,只見她足尖旋轉(zhuǎn),手臂伸展,跳得是那樣流暢,舞蹈是那樣優(yōu)美,她就是我的同學(xué)項(xiàng)佳琳。
就在前不久的一天,我和項(xiàng)佳琳一起去上英語課,因?yàn)殡x上課的時間還早,所以我們就在學(xué)校里隨便轉(zhuǎn)著。我們走走停停,一不留神,我發(fā)現(xiàn)身邊的項(xiàng)佳琳不知去了哪里。我四處張望,只見在我們剛走過的小廳了,她正在那里翩翩起舞。我想起她告訴我,再過不久就要考級了,我想她這是在抓緊一切時間練習(xí)吧。她旁若無人地跳著,動作非常輕盈、靈活。
她的舞姿優(yōu)美、流暢,舞蹈中的動作變化多而巧妙,時而快時而緩,時而感覺激動,時而感覺到淡淡的哀傷。我被她的舞蹈帶到了一個境界中:
我仿佛來到了一個陽光燦爛,萬里無云,天空湛藍(lán)的春天在那里欣賞著鳥雀的歌唱,看著楊柳輕輕地浮在水面,看著鴨子在水上嬉戲。我陶醉其中。
我仿佛來到了一個落葉繽紛,秋風(fēng)蕭瑟,五彩繽紛的秋天在那里欣賞著落葉的舞蹈,看著人們慢慢地走在上面,看著小孩在飛舞落葉。我感到一絲愜意。
沒想到她對舞蹈如此熱愛,如此執(zhí)著,讓我不禁在心中暗生敬佩之情。怪不得她在平時就沒事研究舞蹈動作,有時候下課也不跟同學(xué)們玩耍,而坐在椅子上專心致志地想著一些東西。有一次,我看見她拿筆寫起了跳舞時該注意的動作和要求,如何跳好這支舞,在哪里需要轉(zhuǎn)換動作。哪里需要轉(zhuǎn)換整個人的態(tài)度,哪里要從開心的狀態(tài)變到悲傷的狀態(tài),哪里要從悲傷的狀態(tài)轉(zhuǎn)到開心的狀態(tài)。
她還經(jīng)常自己編一些舞蹈??吹贸?,她對舞蹈有著獨(dú)特的感情。我想,她將來一定能成為一個有所作為的舞蹈家!
舞蹈作文 篇2我從小對舞蹈有著濃厚的興趣,在我五歲那年,爸爸媽媽讓我參加舞蹈培訓(xùn)班,我喜出望外。每次上下課都是高高興興的,從不喊累。
熟能生巧,學(xué)了幾年后,我的劈橫叉、豎叉、倒立、前后滾翻已不是問題,偶爾也會給家人和客人帶來表演,沒有一個不叫好的。記得有一次過年,我即興在客廳里“招搖”起來,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、阿姨姨夫、哥哥姐姐、姑姑姑爺……沒有一個朝我這邊看的,只有弟弟一個人在那邊樂呵呵的看著我,嘴里又吃著零食??吹竭@副景象,我便“大鬧天宮”起來。沙發(fā)、地毯、枕頭都變成了我的發(fā)泄品:沙發(fā)上凌亂不堪、地毯上亂七八糟、枕頭隨處而見……十來分鐘后,客廳已變成一片狼藉。媽媽轉(zhuǎn)過身來看見剛布置好的客廳又變成了“垃圾站”,大批我一頓,我覺得十分內(nèi)疚,便獨(dú)自收拾這所謂的“垃圾站”。
也正是在學(xué)舞蹈的期間,甜中自有苦,我的韌帶被拉傷了,無法跳舞了,媽媽執(zhí)意不讓我繼續(xù)跳下去,剛開始我還是不肯放棄,堅持要繼續(xù)跳下去??稍谶@半個月休養(yǎng)期間,看著爸媽每天含辛茹苦、日夜兼程的照顧我 ,我動心了……當(dāng)我決定要放棄這門課程時,媽媽又來找我談了一翻話,具體說了什么不記得了,但我依稀記得媽媽說傷好之后,會給我找一個一對一老師在家輔導(dǎo)我,每天一小時,不多不少。我被媽媽這番話說的很感動,覺得自己是這世上最幸福的人。
可后來,還是因?yàn)樯眢w不適,放棄了舞蹈,也有好幾年沒練了,以前的基本功全部還給了老師,但我對舞蹈的濃厚興趣,并沒有放棄。
舞蹈作文 篇3說到夢想,我們每一個人都有屬于自己的夢,并且都在為夢想去努力,每一個群體都有屬于他們的夢,那是一種追求和憧憬。而我的夢,就是中國夢。中國的夢,等著我們?nèi)?shí)踐。
爸爸的夢是當(dāng)一名保家衛(wèi)國的警察,媽媽的夢是去法國五星級大酒店當(dāng)一位廚師長,我的夢是長大后當(dāng)一名出色的舞蹈家,成為舞后,走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。雖然舞蹈這兩個字好寫,但去學(xué)它可不容易,必須付出許多代價。比如像伊莎多拉.鄧肯。她出生時,父母已經(jīng)離婚了,上有兩個哥哥和一個姐姐。
在這樣的單親家庭,小時候的她生活貧寒,經(jīng)常搬家。母親是音樂教師,從小就給予她良好的音樂教育,培養(yǎng)了她的舞蹈志趣。
鄧肯6歲就能教小伙伴跳舞,并表現(xiàn)出對僵化、刻板的古典芭蕾的反感,她立志把自己的舞蹈建立在自然的節(jié)奏和動作之上,去解釋和表演音樂家的作品。
她不屑于為生活而去跳低級的商業(yè)化舞蹈。21歲時她被迫去英國謀生,在不列顛博物館潛心研究了古希臘藝術(shù)。
她從古代雕塑、繪畫中找到了她認(rèn)為理想的舞蹈表現(xiàn)方式:身著長衫,赤腳,動作酷似樹木搖曳或海浪翻騰。她從古典音樂中汲取靈感,追求“可以通過人體動作神圣地表現(xiàn)人類精神”的舞蹈。她認(rèn)為:技巧會玷污人體的自然美,動作來源于自我感覺,舞蹈應(yīng)該自始至終都表現(xiàn)生命。
因此,她在倫敦的表演,使觀眾耳目為之一新。她像森林女神一樣,薄紗輕衫、赤腳起舞的形象,在整個歐洲受到人們的歡迎。其實(shí)她心目中的舞蹈是革命性的,與一直統(tǒng)治著西方舞壇的芭蕾舞大相徑庭,充滿了新鮮的創(chuàng)意。做為一個舞蹈家,她獲得了成功。她成為美國現(xiàn)代舞蹈的奠基人,并以自己創(chuàng)辦的舞蹈學(xué)校,傳播推廣了她的舞蹈思想和舞蹈動作,影響了世界舞蹈的發(fā)展進(jìn)程。
在我三歲的一個晚上,我在看電視突然一陣優(yōu)雅的音樂從我的耳旁飄過,媽媽告訴我這是舞蹈是伊莎多拉??鄧肯跳的《舞之神》在那時我就喜歡上舞蹈。舞蹈自然離不開手舞足蹈,但是不能說手舞足蹈就是舞蹈。因?yàn)?,人們欣喜或悲時,所表現(xiàn)的動作,不能算是舞蹈,它只是一種表達(dá)一種自己感情的一種自然形態(tài)舞蹈動作。
于是,爸爸也給我報了舞蹈班。自從我開始上課,爸爸都會每個星期六和星期天風(fēng)水無阻的去上課。甚至寒暑假也不例外。每堂課老師都會溫習(xí)鞏固,上一堂課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。就這樣我堅持了6年,也不枉費(fèi)我之前的努力。這次我去參加舞蹈比賽有了付出才有收獲,這是我展現(xiàn)的時候我要好好表現(xiàn),最后我獲得了一等獎。我非常高興,我愛舞蹈!
舞蹈作文 篇4理想是人奮斗和努力的方向,是人生的指明燈,每一個人都有自己的理想,或是偉大,或是平凡。不管是偉大還是平凡,我們都會在努力的過程中得到快樂和收獲。而我的理想是成為一名舞蹈老師。
說起舞蹈,我與舞蹈結(jié)緣,要從我剛上幼兒園的時侯說起了。剛上幼兒園不久,幼兒園舞蹈班有一節(jié)對外的公開課,媽媽帶著我去看了,當(dāng)看到大姐姐們那優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)在我的面前時,便深深地吸引了我,從此我喜歡上了舞蹈。 四歲時在我強(qiáng)烈的要求下,媽媽給我報了舞蹈班。剛開始的時候,我們練的是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且還非常的枯燥,我們舞蹈班從二十多名學(xué)生不斷的有人放棄,到最后只留下不到十人,沒辦法只好由三個班合成一個班。而我是唯數(shù)不多堅持到現(xiàn)在的人。我已經(jīng)跳了五年多的舞蹈了,雖然我不是班上最優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員,但是我會努力堅持下去,做到最好。
雖然現(xiàn)在離我的理想還非常的遙遠(yuǎn),但至少我一直在向我的理想邁近,我一定會為著我的理想繼續(xù)努力堅持下去的,直到實(shí)現(xiàn)它的那一天為止。為我加油吧!
舞蹈作文 篇5六一節(jié)快到了,學(xué)校安排我們班出一個節(jié)目。還老師想來想去,最終決定跳爵士舞。
下午第二節(jié)課,xx等七個同學(xué)來到了舞蹈房,我們從第九個八拍開始練習(xí)跳。周倩一個動作一個動作地教。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著、學(xué)著。
當(dāng)她看到劉歆瑜的姿勢有些不到位,就走過去糾正,真像個嚴(yán)格的小老師呢!這下,劉歆瑜的姿勢好看多了。周倩那雙水汪汪的大眼睛又發(fā)現(xiàn)黃璐有些動作做錯了,她又來到黃璐跟前,用她肉嘟嘟的小手把黃璐屁股一拍,又用腳小心地把黃璐的腳輕輕一撥,嘴里還念著:“腳的位置放錯了,屁股也扭得不對,得好好練習(xí)呀,這樣,我們這個舞蹈才好看呢!”就這樣,小老師不停地教和糾正,我們不停地練習(xí)。好不容易學(xué)完了第九個八拍,我們一個個汗流浹背,癱坐在地板上。
小老師終于肯讓我們休息三分鐘了。“耶”我趕緊跑到窗臺邊,拿起水瓶“咕嘟咕嘟”地喝個痛快。真解渴呀!這時,張瀟悅提議說;“我們來玩鬼抓人的游戲吧!”剛剛還叫苦連天的我們一下子又來了精神。經(jīng)過猜拳,由黃欣蒙上眼睛來捉,我們來躲。開始抓了。我們都躲在自己覺得最安全的地方,張瀟悅還調(diào)皮地說:“最危險的地方就是最安全的。”她居然躲在了黃欣身旁。黃欣東跑跑、西竄竄,還撞了一次把桿呢,就是沒抓住一個人。她氣得“呼哧呼哧”的。這時,我一拍腦門說:“三分鐘早過了,還得練舞呢!”小老師也突然醒悟過來,趕緊催道:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!要不然今天的任務(wù)完不成了!”大家只好收起瘋勁,迅速地站到自己的位置上,又熱火朝天地練了起來……
舞蹈作文 篇6我不是小舞蹈家,我也不會跳舞,我也不喜歡跳舞。有些事情十分奇怪,你越不喜歡的事越容易發(fā)生,真是躲也躲不過,甩也甩不開。
今天,下午上活動時,老師說象棋班取消了,要重新安排興趣班,我聽后大吃一驚,呀!千萬不要安排我去跳舞,千萬不要安排我去跳舞呀!我在心中默默地祈禱著,忽然耳畔響起老師的聲音,:“張熙柘,去體育舞蹈班!
我一下楞著了,猶如晴天霹靂,立刻滿臉通紅,出了一身冷汗,我生來就十分膽小又不出眾,現(xiàn)在讓我去操場跳家喻戶曉的的神曲-----《小蘋果》?我腦海里閃出了我在操場上步履蹣跚扭扭怩怩,丑態(tài)百出的畫面。我不禁不汗而栗,我大名鼎鼎張熙柘的一世英名豈不毀之一旦。
在老師辦公室外面,我抱著欄桿死死不放,彭麟浩抱住我的腰,使勁往外拉,我惡狠狠地喊:“走開,誰拉我,我給誰急!”“走吧!師命難違,這一切都是天命,”最后我被他硬生生地拽到了大操場。
他朝我笑笑,一拍拍屁股-----溜了,我只好硬著頭皮像機(jī)器人一樣跳起了舞,跳著,跳著,我越來越感到忸怩,好像手腳都不知道怎樣放甚至手腳發(fā)軟,呼吸困難,我緊張地向后面一看,只見一大群初中生對著我指指點(diǎn)點(diǎn)評頭論足,足球隊(duì)的小朋友也在嘲笑我,我更緊張了,仿佛汗毛都立起來了手心,足心都是汗,心臟劇烈跳動,好像聽見他的跳動聲,仿佛就要崩出胸膛。我又轉(zhuǎn)念一想,他們居然還嘲笑我,他們也不上臺表演過嗎?我為什么不能跳呢?于是我氣沉丹田,心靜如水,聚精會神地跳起舞來。漸漸地我動作揮灑自如,漸入佳境,越跳越流暢,甚至進(jìn)入了忘我的境界,連老師也在一旁不由自主的拍節(jié)拍,并對我微笑鼓勵。
我自豪,我驕傲,我戰(zhàn)勝了10年來都沒戰(zhàn)勝的心魔————膽小,不出眾。這次跳舞是上帝賜予我的一次鍛煉機(jī)會,讓我在與困難的斗爭中變得更加堅強(qiáng)勇敢!
舞蹈作文 篇7我最喜歡跳舞。跳舞是我的夢想、幻想和希望。因?yàn)樗狞c(diǎn)綴,我可以在我的童年留下多彩而美麗的一頁。
我學(xué)了將近四年的舞蹈,在這四年里嘗過酸、甜、苦和辣。雖然練習(xí)跳舞很難,但當(dāng)我想到這一點(diǎn)時,它是我心中的光,我的'心把痛苦變成了戰(zhàn)斗的精神,這使我走上了一段樓梯。當(dāng)你在舞臺上跳舞,隨著音樂的節(jié)拍跳舞,并發(fā)出最迷人的微笑時,你會有一種成就感。當(dāng)燈光暗下來,布幕拉下時,觀眾們雷鳴般的掌聲從四面八方傳來,一個接一個。我認(rèn)為這些日子的辛酸和淚水都是值得的。跳舞是我的最愛,也是我學(xué)會吃苦耐勞的良藥!
幸運(yùn)的是,在小學(xué)的四年里,我被舞蹈班錄取了,在那里我從喜歡舞蹈學(xué)到了理解舞蹈。我知道這將是一條充滿障礙和甜蜜果實(shí)的漫長道路。當(dāng)別人喜歡打籃球時,我們必須在教室里跳舞,伸展我們的肌肉。當(dāng)別人高高興興地下課時,我們會被關(guān)在教室里背誦唐詩、論語和算術(shù)。老師不僅要求我們跳舞,還要求我們比別人學(xué)習(xí)得更好,不斷進(jìn)步。然而,沒有人哭得又累又累。我們互相鼓勵,討論和思考,互相支持,并獲得了更珍貴的友誼,沒有人可以想當(dāng)然!
掌聲響起,燈光亮起,音樂響起。在舞臺上,我們展示了過去四年的全部成就。每一個舞步都已經(jīng)熟練到無法表演了。每一次轉(zhuǎn)身和跳躍都在彼此之間擦出火花。隨著音樂的搖擺,我們綻放出迷人的微笑。多么美好的記憶??!我們曾經(jīng)在南方和北方并肩作戰(zhàn),在表演比賽中并肩作戰(zhàn),共患難與共四年。那些眼淚不是白白流下的。他們不僅流下了眼淚,還在你我之間留下了美好的回憶和祝福。
舞蹈是我最喜歡的,所以我學(xué)了四年的舞蹈,這是一種混合著汗水和淚水的動人的運(yùn)動。當(dāng)然,我不僅學(xué)會了跳舞,還學(xué)會了珍貴的友誼和勤奮的精神。老師們真誠地希望老師們的諄諄教導(dǎo)是我們的動力。在成長的過程中,因?yàn)橛刑嗟臇|西伴隨著我,我有一個快樂而充實(shí)的童年和一堂有價值的課,這對我的一生大有裨益。
也許,在未來,我將不能再跳舞,但我不會忘記一起跳舞的四年,我不會忘記,有了它,我變得更加成熟,穩(wěn)定,有了我原來的夢想。畢竟,舞蹈是我的希望和最愛!
舞蹈作文 篇8舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。
伴隨音樂,我來到了人山人海的步行街,前方就有一場演出,我被這場舞蹈迷得目瞪口呆,雖然我是個文靜的女孩,但我還是個滿含音樂細(xì)胞的人。馬上,臺上的姐姐們來了個下腰,看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,心想:“如果我也能像這些舞蹈演員有著如此優(yōu)美的舞姿,該多好!第二天,媽媽正如我所意,把我送進(jìn)了舞蹈培訓(xùn)中心。于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯??粗蠹夷切D(zhuǎn)著的優(yōu)美舞姿,我覺得她們猶如樹林中的蝴蝶翩翩起舞,又如水上的天鵝尋尋覓覓。我也跟著一起練,舞動起來,自已好像也身臨其境。起初,我們是練基本功,先把腿架在桿上,用上半身用力地往腿壓。這時我感到腿部疼痛,想偷懶一下,可老師那冰刀似的眼睛盯向了我,我連忙又再壓了下去。“昕妍小朋友,你得加強(qiáng)基本功,你看,大家都能下了,你還是硬的,應(yīng)該加倍努力,而不是偷懶喲!”對面?zhèn)鱽砹死蠋煿膭畹脑捳Z。我忍著痛,使勁將腿壓下去。心想:我可不能辜負(fù)老師對我的期望,況且我想像天鵝一樣美!可是我怎么壓,就只差一點(diǎn)。這使我失去信心。回到家,我把這一切事都告訴媽媽,媽媽說:“不經(jīng)一番霜苦,哪來臘梅吐清香?!蔽艺f:“可是——可是——,”“別可是了, 你不是想擁有優(yōu)美舞姿嗎?那就應(yīng)該勤學(xué)苦練,媽媽祝你更上一層樓?!?/p>
果然,功夫不負(fù)有心人,我把自己不足的地方不斷更正,沒想到五歲那年在一場演出上也得到了眾人的掌聲。
舞蹈,它伴隨我到現(xiàn)在,它讓我陶醉,讓我學(xué)會了在勤學(xué)中享受快樂!
舞蹈作文 篇9自古以來,就有“藝多不壓身,藝高人膽大”的俗語,更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰”一說。如果一個人能掌握一技之長,借其陶冶情操,提高修養(yǎng),該是一件多幸福的事!而今天,我要講一講我最拿手的——舞蹈。
從小,我就喜歡跟著音樂手舞足蹈。于是媽媽便帶我去學(xué)習(xí)跳舞。剛開始練習(xí)的時候,每節(jié)課都是壓腿、下腰,一直在練基本功。為了能跳上仙氣十足的民族舞,我每次都咬牙堅持,不像其他小朋友一樣又哭又鬧。于是,就這樣堅持了幾個學(xué)期,我可以登臺表演了。
經(jīng)過幾次群舞的鍛煉后,我漸漸有了一些舞臺經(jīng)驗(yàn)。去年暑期,在老師的推薦下,我報名參加了獨(dú)舞比賽。雖然,我喜歡跳舞,但第一次面對一個人的舞臺,我忐忑不安,唯一能做的就是好好練習(xí)。
比賽如期而至,我的手心里攥滿了汗,畢竟高手如云,自己只是初出茅廬。只見耀眼的聚光燈燈光聚集在舞臺中央,也聚焦了每一位觀眾的目光。主持人報了一個又一個表演者的名字,終于,“下面請大家欣賞《蕎麥花開》,表演者,周洋羽?!陛喌轿疑蠄隽?。我極力使自己平靜下來,小跑到舞臺中央。音樂開始了,我仿佛進(jìn)入了夢中,徜徉在一望無際的蕎麥地里,與萬物一起沐浴春日的暖陽……突然,天色變得陰沉昏暗,豆大的雨珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打了下來——樂聲變得急促且富有節(jié)奏,我仿佛在尋找避雨的地方,旋轉(zhuǎn)、踮腳、圓場、跳躍、下腰……不知過了多久,雨過天晴,樂聲又回歸平靜如水,縈繞在人心頭,最后我以一個完美的轉(zhuǎn)身,結(jié)束了表演。再一睜眼,如大夢初醒了一樣,臺下潮水一般的掌聲將我淹沒……
那場比賽,我拿了金獎,但我沒有驕傲,仍然以最認(rèn)真的態(tài)度上好每一節(jié)舞蹈課。這種對舞蹈的堅持,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,更成為我生命中不可或缺的一部分。
在這個多元化的時代,真的是“三百六十行,行行出狀元”。只要我們敢于創(chuàng)新,勤于苦練,練就自己的“拿手好戲”,不僅可以使自己的生活充實(shí)有趣,更可以實(shí)現(xiàn)自我價值,讓快樂常伴。同學(xué)們,一起努力練就自己的“拿手好戲”吧,讓我們的生活更精彩!
舞蹈作文 篇10今天上午,老師讓我和其他參加舞蹈考級的同學(xué)早上8點(diǎn)到少年宮去考級,我的考級內(nèi)容是舞蹈二級。
到了少年宮的考場,我們的老師已經(jīng)等在那里了,老師將利用這點(diǎn)時間給我們最后再復(fù)習(xí)一遍我們的考級內(nèi)容。老師先給考二級的同學(xué)們復(fù)習(xí)指導(dǎo),然后又給考一級的也輔導(dǎo)了一遍。看著大家都認(rèn)真的樣子,我想這次考試應(yīng)該問題不大。
因?yàn)槲覀兛级壍娜藬?shù)太多了,所以把我們分成了兩個小組進(jìn)行考試,我被分到了第一組。
開始考級了!我很興奮,因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的考試。我沒有緊張,就像平時一樣完成了考試的各個內(nèi)容。
考級一切順利,我高興的走出考場,把這個好消息告訴了等在外面的爸爸媽媽,他們也很高興。
我想經(jīng)過努力,我一定等取得更好的成績的!
這真是一個快樂、美好的上午!
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