青海師范大學(xué)2023年在青海招收藝術(shù)類專業(yè)么?2023年高考青海師范大學(xué)哪些藝術(shù)類專業(yè)在青海招生?提前了解院校的相關(guān)招生計(jì)劃信息,可以幫助考生更好的進(jìn)行備考選擇。
由于青海師范大學(xué)2023年青海招生計(jì)劃尚未公布,本頁(yè)面更三高考整理了青海師范大學(xué)2022年青海招生計(jì)劃一覽表,供各位2023高考生/藝考生查閱參考,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
一、2023高考生參考|青海師范大學(xué)2022年青海招生計(jì)劃一覽表
*招生計(jì)劃數(shù)據(jù)來源于院校招生官網(wǎng),僅供參考。如有缺失變動(dòng),請(qǐng)以官網(wǎng)信息為準(zhǔn)。
專業(yè)名稱 | 類別 | 計(jì)劃招生 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) | 批次 |
本科預(yù)科班(民考漢) | 理科 | 50 | - | 0 | 本科一段 |
本科預(yù)科班(民考民) | 理科 | 200 | - | 0 | 本科一段 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 理科 | 12 | - | 0 | 本科一段 |
經(jīng)濟(jì)學(xué)(民考民) | 理科 | 5 | - | 0 | 本科一段 |
金融學(xué) | 理科 | 10 | - | 0 | 本科一段 |
金融學(xué)(民考民) | 理科 | 3 | - | 0 | 本科一段 |
教育技術(shù)學(xué) | 理科 | 16 | - | 0 | 本科一段 |
小學(xué)教育(全科) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
漢語言文學(xué) | 理科 | 16 | - | 0 | 本科一段 |
英語(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 1 | - | 0 | 本科一段 |
英語(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 3 | - | 0 | 本科一段 |
英語(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 23 | - | 0 | 本科一段 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 48 | - | 0 | 本科一段 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(民考民)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(民考民)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 3 | - | 0 | 本科一段 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(民考民)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 10 | - | 0 | 本科一段 |
物理學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 1 | - | 0 | 本科一段 |
物理學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
物理學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
物理學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 43 | - | 0 | 本科一段 |
物理學(xué)(民考民)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
物理學(xué)(民考民)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 3 | - | 0 | 本科一段 |
物理學(xué)(民考民)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 10 | - | 0 | 本科一段 |
化學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
化學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
化學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 25 | - | 0 | 本科一段 |
化學(xué)(民考民)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 1 | - | 0 | 本科一段 |
化學(xué)(民考民)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 3 | - | 0 | 本科一段 |
化學(xué)(民考民)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 12 | - | 0 | 本科一段 |
應(yīng)用化學(xué) | 理科 | 29 | - | 0 | 本科一段 |
地理科學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 1 | - | 0 | 本科一段 |
地理科學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
地理科學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 3 | - | 0 | 本科一段 |
地理科學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 22 | - | 0 | 本科一段 |
自然地理與資源環(huán)境(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
自然地理與資源環(huán)境(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 15 | - | 0 | 本科一段 |
地理信息科學(xué) | 理科 | 16 | - | 0 | 本科一段 |
生物科學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 1 | - | 0 | 本科一段 |
生物科學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
生物科學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 3 | - | 0 | 本科一段 |
生物科學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 23 | - | 0 | 本科一段 |
生物技術(shù) | 理科 | 17 | - | 0 | 本科一段 |
生態(tài)學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
生態(tài)學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 12 | - | 0 | 本科一段 |
應(yīng)用心理學(xué) | 理科 | 12 | - | 0 | 本科一段 |
統(tǒng)計(jì)學(xué) | 理科 | 15 | - | 0 | 本科一段 |
電子信息工程(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
電子信息工程(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 15 | - | 0 | 本科一段 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 24 | - | 0 | 本科一段 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 29 | - | 0 | 本科一段 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(民考民) | 理科 | 12 | - | 0 | 本科一段 |
軟件工程(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
軟件工程(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 15 | - | 0 | 本科一段 |
環(huán)境科學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
環(huán)境科學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 理科 | 20 | - | 0 | 本科一段 |
人力資源管理 | 理科 | 7 | - | 0 | 本科一段 |
人力資源管理(民考民) | 理科 | 5 | - | 0 | 本科一段 |
旅游管理 | 理科 | 7 | - | 0 | 本科一段 |
本科預(yù)科班(民考漢) | 文科 | 50 | - | 0 | 本科一段 |
本科預(yù)科班(民考民) | 文科 | 50 | - | 0 | 本科一段 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 文科 | 8 | - | 0 | 本科一段 |
金融學(xué) | 文科 | 14 | - | 0 | 本科一段 |
法學(xué) | 文科 | 20 | - | 0 | 本科一段 |
法學(xué)(民考民) | 文科 | 47 | - | 0 | 本科一段 |
社會(huì)學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
社會(huì)學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 18 | - | 0 | 本科一段 |
社會(huì)工作 | 文科 | 15 | - | 0 | 本科一段 |
思想政治教育(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
思想政治教育(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
思想政治教育(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 3 | - | 0 | 本科一段 |
思想政治教育(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 22 | - | 0 | 本科一段 |
學(xué)前教育(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
學(xué)前教育(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 4 | - | 0 | 本科一段 |
學(xué)前教育(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 11 | - | 0 | 本科一段 |
小學(xué)教育(全科) | 文科 | 10 | - | 0 | 本科一段 |
漢語言文學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 1 | - | 0 | 本科一段 |
漢語言文學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 4 | - | 0 | 本科一段 |
漢語言文學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 4 | - | 0 | 本科一段 |
漢語言文學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 43 | - | 0 | 本科一段 |
中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)(民考民) | 文科 | 65 | - | 0 | 本科一段 |
英語(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
英語(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 55 | - | 0 | 本科一段 |
英語(民考民)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 1 | - | 0 | 本科一段 |
英語(民考民)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 3 | - | 0 | 本科一段 |
英語(民考民)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 30 | - | 0 | 本科一段 |
翻譯 | 文科 | 26 | - | 0 | 本科一段 |
新聞學(xué) | 文科 | 38 | - | 0 | 本科一段 |
歷史學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
歷史學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 2 | - | 0 | 本科一段 |
歷史學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 4 | - | 0 | 本科一段 |
歷史學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 45 | - | 0 | 本科一段 |
地理科學(xué) | 文科 | 10 | - | 0 | 本科一段 |
應(yīng)用心理學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 1 | - | 0 | 本科一段 |
應(yīng)用心理學(xué)(其他專業(yè)方向或備注正在收集中) | 文科 | 15 | - | 0 | 本科一段 |
人力資源管理 | 文科 | 14 | - | 0 | 本科一段 |
旅游管理 | 文科 | 12 | - | 0 | 本科一段 |
小提示:如上方數(shù)據(jù)表內(nèi)未包含藝術(shù)專業(yè),則可能青海師范大學(xué)2023年在青海未進(jìn)行相關(guān)藝術(shù)專業(yè)招生安排。詳細(xì)信息,大家可以查詢?cè)盒U猩倬W(wǎng)進(jìn)行了解。
二、青海師范大學(xué)2023年高考招生報(bào)考信息專欄
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青海師范大學(xué)是青海省唯一的師范類普通高校。學(xué)校是博士學(xué)位授予單位、國(guó)家民委藏漢雙語人才培訓(xùn)基地、全國(guó)高水平運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)院校、教育部卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目單位、教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部教育援青重點(diǎn)支持高校、首批全國(guó)文明校園、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體。青海師范大學(xué)創(chuàng)建于1956年。青海省委、省政府根據(jù)中央“就地培養(yǎng)、就地供應(yīng)”的方針,......【查看更多相關(guān)內(nèi)容】
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