國(guó)內(nèi)公立高中國(guó)際部的辦學(xué)模式大都相同：學(xué)生在國(guó)內(nèi)完成學(xué)業(yè)后，在學(xué)校的協(xié)助下，自主申請(qǐng)心儀國(guó)外大學(xué)。但是，重慶八中國(guó)際部卻是其中的創(chuàng)新者。該校通過(guò)與美國(guó)高中的合作，讓學(xué)生有了到國(guó)外實(shí)地體驗(yàn)先進(jìn)教育體制的機(jī)會(huì)。下面來(lái)看看該校的招生政策有哪些?

重慶第八中學(xué)國(guó)際部招生政策

重慶八中國(guó)際部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目面向全市初三畢業(yè)招收高一新生。根據(jù)學(xué)生意愿和實(shí)際情況，學(xué)生可以選擇下列兩種就讀模式：

1、 到八中國(guó)際部就讀高一到高三，達(dá)到國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)要求，并通過(guò)跨境課堂與融合課程的學(xué)分互換達(dá)到海外高中畢業(yè)要求，則可同時(shí)獲得國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)證書(shū)與美國(guó)/加拿大高中畢業(yè)文憑。

2、 到八中國(guó)際部就讀高一到高三，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)高中課程與海外融合課程并參加會(huì)考，達(dá)到畢業(yè)要求，獲得國(guó)內(nèi)高中文憑后申請(qǐng)海外大學(xué)。

重慶市第八中學(xué)國(guó)際部簡(jiǎn)介

重慶市第八中學(xué)校(Chongqing No.8 Secondary School)，簡(jiǎn)稱(chēng)“重慶八中”，是重慶市教委直屬的首批市級(jí)重點(diǎn)示范中學(xué)。

重慶市第八中學(xué)校創(chuàng)建于1938年，原名重慶市私立樹(shù)人學(xué)校，1952年由重慶市人民政府接管，改為公辦學(xué)校，更名為“重慶市第八中學(xué)?！薄?958年9月，學(xué)校更名為“重慶師范專(zhuān)科學(xué)校附屬中學(xué)”。1971年6月，學(xué)校復(fù)名“重慶市第八中學(xué)?！?。

截至2014年12月，重慶市第八中學(xué)校共有學(xué)生9000余人、教職工600余人。 學(xué)校本部占地面積60余畝，承擔(dān)高一、高二學(xué)生教學(xué);大學(xué)城校區(qū)占地90余畝，承擔(dān)高三學(xué)生教學(xué)。

學(xué)校建校70余年，文化沉淀豐厚。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、有教無(wú)類(lèi)”的教育思想，形成了“誠(chéng)、勤、立、達(dá)”的求實(shí)求真校訓(xùn)，學(xué)校素以校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高的特點(diǎn)為社會(huì)推崇，在重慶市民口碑中有“1、3、8”中學(xué)名校的美譽(yù)。

重慶市第八中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)理念

學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，創(chuàng)建了科技教育“項(xiàng)目主導(dǎo)型教學(xué)模式”。近8年，在省級(jí)以上科技大賽中獲獎(jiǎng)1129個(gè)，其中在世界大賽中16人次獲金牌、36人次獲銀牌;在全國(guó)大賽中49人次獲一等獎(jiǎng)，56人次獲二等獎(jiǎng);共11名同學(xué)獲重慶市青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)。

學(xué)校重視學(xué)生終身體育意識(shí)、良好的體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)，為學(xué)生搭建參與體育活動(dòng)和展示體育才能的寬闊平臺(tái)。學(xué)校開(kāi)展排球傳統(tǒng)項(xiàng)目50余年，為高校和省市、國(guó)家隊(duì)輸送400余名排球人才，多次承辦全國(guó)青少年排球賽，先后五次被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！保?009年獲中國(guó)中學(xué)生排球事業(yè)“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。學(xué)校田徑自2001年組建以來(lái)，獲全國(guó)冠軍4次，亞軍3次，市級(jí)冠軍200余次，35次打破市級(jí)記錄。

與采用整段的3年制國(guó)際高中不同，重慶八中國(guó)際部提供分段的課程學(xué)習(xí)制度。該校的學(xué)生在國(guó)內(nèi)讀完1~2年的課程后，便可以到學(xué)校在國(guó)外的合作高中，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，為了保障學(xué)生的身心安全，該校會(huì)派遣教師陪護(hù)學(xué)生。