【推薦】手工的作文集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的手工的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
手工的作文 篇1今天,我在家里覺(jué)得有此無(wú)聊,便心血來(lái)潮的拿來(lái)彩泥,開(kāi)始了我的個(gè)人創(chuàng)造“捏泥人”。
我拆了一袋紅色的彩泥。剛拆開(kāi)的彩泥外表油亮油亮的,透亮光看去像是紅色的寶石。我小心翼翼地揪了一小團(tuán),依著我腦海里人的模樣,我把揪下來(lái)的油泥搓成橢圓,并用小工具在橢圓的頭上畫(huà)眉,開(kāi)眼、隆鼻、修唇。此刻我就像是個(gè)專(zhuān)業(yè)整形醫(yī)生,總想給她一張人見(jiàn)人愛(ài)的美人臉。下一步我又從醫(yī)生跨越到發(fā)型師的行列,對(duì),我要給她做一個(gè)美麗而時(shí)尚發(fā)型。我又拿來(lái)一團(tuán)黑色的油泥,借著工具把它做成一根根的長(zhǎng)長(zhǎng)的,再把這些長(zhǎng)條編到一起,纏繞在頭上,好像是一頭時(shí)尚的卷發(fā)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,就這樣最困難部分在我的巧手之下完美的造好了!
之后要給小人捏身體,我要給她一個(gè)不胖不瘦的好身材,我又揪了一些油泥,把它搓成跟沙漏差不多的形狀,這樣就有我纖細(xì)的小蠻腰,嘻嘻,我真是覺(jué)得自己想象力快趕上“女?huà)z娘娘”了。哎呀,是不是有點(diǎn)高興的太早了,小泥人還沒(méi)有腿腳、胳膊和手呢。
這可不簡(jiǎn)單,我為了能讓小泥人站得住,我便把小泥人的腿捏成了兩個(gè)粗大的長(zhǎng)方體,如果把它豎在一邊,乍眼一看還以為我在捏住子呢!裝上這樣的腿在那樣的身體上,看上去有些怪異。
捏手嘛,也不是那么簡(jiǎn)單活,我不能把每一根手指頭都捏得那么清晰,就給她一握著的手吧。我在一個(gè)小圓球形的拳頭上劃了幾痕細(xì)線(xiàn),這樣看上去更像握拳的小手。
大功告成,我端詳著自己的作品,實(shí)在不想馬虎了事。我絕不能讓一雙腿破壞了整體的美,如果不能讓她完美的站著,那就給她換一雙修長(zhǎng)的美腿,讓她做一個(gè)迷人的“睡美人”吧。
這是不一樣的一天,讓我體會(huì)創(chuàng)造喜悅的一天。
手工的作文 篇2中國(guó)美食是世界上獨(dú)一無(wú)二的,光面食就有千百種,空心掛面是靈寶人的最?lèi)?ài)!
靈寶做手工掛面最集中的村莊是閆謝村,很多村民以做掛面為營(yíng)生。今天我們要去參觀(guān)閆謝村做掛面最好的人家,李爺爺家。
一進(jìn)到院子里,映入眼簾的是一簾簾的潔白如玉的掛面。好神奇呀!它是怎么做成這樣的?喬老師就給我們滔滔不絕地講起了制作掛面的過(guò)程。先用上等的小麥面粉和面,再盤(pán)面、醒面,經(jīng)過(guò)反復(fù)多次揉、搓、醒,最后一道工序就是——拉面。阿姨先把掛面遞給爺爺,爺爺再把面掛好。用撐面桿從面中間精準(zhǔn)分開(kāi),防止粘連,再用重物固定。經(jīng)過(guò)不斷拉扯,掛面才能被拉到三米長(zhǎng)短,根根如絲。這是制面的最后一步,銀絲傾灑,接受陽(yáng)光和空氣的最后塑造,加上包裝,然后就成了成品掛面。
掛面是我們中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),希望這道工藝能夠傳承下去。
手工的作文 篇3今天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)姐姐梳理著那金色的長(zhǎng)發(fā),花兒妹妹在春風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,小草弟弟在看笑話(huà)書(shū),連腰都笑彎了。
我興奮地來(lái)到了水果湖藝校,我等了一會(huì)兒,只見(jiàn)蔣老師邁著輕快地步子向我走來(lái)說(shuō):“我們開(kāi)始上手功課吧!’’我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著將老師去了手工課的教室。我迫不及待的問(wèn)蔣老師今天做什么呀?蔣老師回答說(shuō):“今天要做個(gè)小公主喲!”我高興的說(shuō):“耶”!一次手工之旅就開(kāi)始了!
準(zhǔn)備材料:雙面膠、剪刀、素描紙、卡紙、皺紋紙。
蔣老師告訴我先在素描紙上把小公主的五官畫(huà)好,畫(huà)完以后卷成一個(gè)圓筒。再把卡紙剪成碎碎兒貼在頭后面。然后再做公主的發(fā)卡了,隨意的剪成一個(gè)形狀發(fā)卡就做成功了。最后做公主那美麗的裙子,裙子做起來(lái)要比上面復(fù)雜多了,首先要把那皺紋紙折成百折形狀,然后細(xì)心的粘出一個(gè)圓形,得要做出三個(gè)這樣的圓形粘出三成,這樣小公主的百折裙就做好了,一個(gè)美麗又可愛(ài)的小公主就完成了。
經(jīng)過(guò)這次手工課,對(duì)我最深的就是將老師說(shuō)的那句話(huà),“只要你認(rèn)真去做了,就一定會(huì)成功”!我終于明白了這個(gè)道理,我想對(duì)蔣老師說(shuō)“謝謝您!”
手工的作文 篇4我最大的愛(ài)好之一就是做各種手工。做的過(guò)程我很開(kāi)心,看著自己完成的每一個(gè)手工作品,也很自豪!快來(lái)看看這一段時(shí)間我都做了些什么吧!
NO.1
20xx年春節(jié),我們一家三口,開(kāi)車(chē)回了南陽(yáng)奶奶家。我畫(huà)了一幅畫(huà):我們的心情就像七色彩虹一樣的美麗。車(chē)子在高速路上飛奔著,冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讓樹(shù)木早點(diǎn)發(fā)芽,讓花兒快些綻放吧......
NO.2
20xx年,新一年的開(kāi)始。我用彩筆畫(huà)了一個(gè)象征著紅紅火火的大燈籠,祝愿大家在新的一個(gè)馬年里,每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!
NO.3
我用卡紙、彩紙、小布藝做成了一個(gè)漂亮的小女孩。她扎著兩條小辮辮,穿著一條花點(diǎn)點(diǎn)紗裙,在新年快樂(lè)的氛圍中,開(kāi)心地翩翩起舞。我想自己就是這個(gè)小女孩呢?
NO.4
這個(gè)環(huán)?!皭?ài)心”布袋也是我們寒假作業(yè)的一項(xiàng)內(nèi)容。我用媽媽的舊睡衣,讓她幫我剪成了一個(gè)大大的“愛(ài)心”形狀(媽媽不敢讓我自己動(dòng)手用剪刀,害怕剪到手),然后把剪好的布袋縫在一起,還是三層的呢,接著在上面粘好美麗的花朵,縫上線(xiàn)使它牢固不掉。最后找了兩條紅色的布條縫好當(dāng)做布袋的帶子。一個(gè)環(huán)?!皭?ài)心”布袋就這樣完成啦!(謝謝媽媽?zhuān)瑤臀乙黄鹱隽撕芏啵┻@個(gè)環(huán)?!皭?ài)心”布袋超級(jí)實(shí)用呢,2月16日開(kāi)學(xué)第一天,我還自豪地用它裝過(guò)新學(xué)期發(fā)下來(lái)的新書(shū)呢,哈哈!
NO.5
2月16日學(xué)校報(bào)到,2月17日正式開(kāi)學(xué),我設(shè)計(jì)了一個(gè)立體小卡片,新學(xué)期里,祝愿大家像一棵棵向日葵一樣,每天迎著太陽(yáng),露出笑臉,高興著。我們好好學(xué)習(xí),天天向上,開(kāi)心每一天,希望每一天都是白云飄飄、太陽(yáng)微笑的艷陽(yáng)天,沒(méi)有霧霾該多好呀!
NO.6
在學(xué)校里,我們都要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)??纯次沂止ぷ髌防锏奈⒄Z(yǔ)錄:“祝大家在新的一年中吉祥如意,能閱讀到更多的好書(shū)!”、“閱讀是一件很有價(jià)值的事哦!”、“我一定要當(dāng)上閱讀之星”、“好書(shū)《日出江花》、《童心拾貝》、《抄襲往事》、《讓你猜猜我是誰(shuí)》、《我的心在跳舞》......?!背藢W(xué)習(xí),我們還要痛痛快快地玩耍,一起Happy !
NO.7
媽媽對(duì)我說(shuō),前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)一句話(huà):“友誼是培養(yǎng)人的感情的學(xué)校?!蔽矣泻芏嗪门笥?,謝謝我的朋友們,他們帶給了我很多快樂(lè)。其中最要好的一個(gè)就是現(xiàn)在和我同桌的李錦鵬同學(xué),我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)也在一個(gè)興趣班,星期天經(jīng)常約著一起出去玩。我制作繪畫(huà)了一張立體雙馬圖送給他,愿我們像馬兒一樣馳騁在草原上,友誼之花永遠(yuǎn)綻放!
怎么樣,我的手工作品,有你喜歡的嗎?以后我還會(huì)做出更多更好看的手工哦,敬請(qǐng)期待吧......
手工的作文 篇5周末,老師給我們布置了一項(xiàng)特別特別有趣的手工作業(yè),就是在雞蛋殼上畫(huà)畫(huà),而我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。
早晨,我迫不及待地拿出兩個(gè)雞蛋,老師說(shuō)為了讓自己的手工作業(yè)有較長(zhǎng)的保留價(jià)值,所以要用蛋殼,不是雞蛋哦!于是,我開(kāi)始練習(xí)給雞蛋做“去蛋液的精細(xì)手術(shù)?!?/p>
我心里想打雞蛋還不容易嗎。我隨手拿了一個(gè)雞蛋,感覺(jué)還沒(méi)用力呢,哎呀,不好,蛋液落在碗里開(kāi)了花,連蛋殼也粉身碎骨了。就這樣,第一個(gè)雞蛋“去蛋液的`精細(xì)手術(shù)”失敗了。嗚嗚嗚……
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)俳釉賲?,不如讓媽媽也試試吧?!闭f(shuō)完,媽媽從雞蛋里挑了幾個(gè)長(zhǎng)“好看的”,拿到我面前,開(kāi)始小心翼翼地敲了起來(lái)。媽媽首先敲一個(gè)小口,然后用一根筷子輕輕地?cái)嚢枇艘幌码u蛋里面,最后快速地把蛋液倒出來(lái)。哇!媽媽成功了。我學(xué)著媽媽的樣子,又重新開(kāi)始練了起來(lái),果然第二個(gè)、第三個(gè)……都成功了,我興高采烈地笑著。
把蛋殼清洗干凈,等到蛋殼上的水瀝干后,就可以在蛋殼上畫(huà)畫(huà)了,我正好利用這個(gè)空閑的時(shí)間想一想,給蛋殼穿什么“漂亮衣服?!惫?,就把我最喜歡的kitty貓和弟弟最喜歡哆啦A夢(mèng)畫(huà)上吧。
我先準(zhǔn)備好工具:鉛筆、勾線(xiàn)筆、顏料、刷子。開(kāi)始畫(huà)吧,我先用鉛筆細(xì)心的畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的kitty貓,然后再用勾線(xiàn)筆輕輕地描了一遍,增加立體感。接下來(lái)就用刷子,把自己喜歡的顏料涂了上去。哇!一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的kitty貓就誕生了。接下來(lái)我又細(xì)心的畫(huà)好了哆啦A夢(mèng),五顏六色的彩蛋好漂亮呀!
kitty貓和哆啦A夢(mèng)仿佛是我和弟弟。于是我給它們姐弟倆又各自找了一個(gè)好朋友。就這樣,它們四個(gè)相親相愛(ài)的漂亮的彩蛋從今天就正式和我成為了好朋友,哈哈,有你們的陪伴我很快樂(lè),真是一個(gè)既快樂(lè)又有趣的一天。
手工的作文 篇6“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,科學(xué)老師面帶微笑地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做風(fēng)車(chē)好嗎?”“好。”大家異口同聲地說(shuō)。
我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個(gè)圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對(duì)折成一個(gè)大三角形,再對(duì)折成一個(gè)小三角形,然后把三角形展開(kāi),用剪刀剪四個(gè)角。老師說(shuō),“同學(xué)們,要隔一個(gè)角折一下,隔一個(gè)角折一下?!蔽艺圻^(guò)后,就把圖釘扎在風(fēng)車(chē)上,然后再扎到帶橡皮的鉛筆上。但是呢,在這一步我遇到麻煩了。我本以為扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰(shuí)知卻如此麻煩,我拿圖釘時(shí),拿風(fēng)車(chē)的那只手沒(méi)有捏緊風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)的一個(gè)角蹦了出來(lái),我剛捏緊這個(gè)角那個(gè)角又蹦了出來(lái),這樣反反復(fù)復(fù)許多次,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把圖釘扎在了風(fēng)車(chē)上,我的風(fēng)車(chē)做好了!
看著我做的風(fēng)車(chē),我的心里美滋滋的,像抹了蜜一樣。我拿著風(fēng)車(chē)開(kāi)心的玩著,風(fēng)車(chē)飛快地轉(zhuǎn)著,我高興極了。
手工的作文 篇7在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一間不起眼的小屋子里,發(fā)生了一件讓這個(gè)作文班里的老師和同學(xué)們都非常開(kāi)心的事。
這節(jié)作文課我們上的是活動(dòng)課,今天的手工題目是七彩跳跳球,我們用的工具有:模型板,熒光沙,夜光沙。模型板分為兩種,是圓球體和六邊體。熒光沙的顏色五彩斑斕,起到的作用是鮮艷奪目。夜光沙在陽(yáng)光的照耀下會(huì)吸收光線(xiàn),之后在黑暗的地方照出隱隱的光芒,然后它會(huì)隨著使用時(shí)間的長(zhǎng)度光線(xiàn)慢慢變?nèi)酢?/p>
制作時(shí),第一步:從盒子中拿出模板,兩半相扣。第二步:拿出自己喜歡的沙子,倒入模板中,倒入的時(shí)候注意只倒到模板的頸部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。第三步:將做好的模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分鐘,就可以拿出來(lái)了。第四步:打開(kāi)一半模板,之后用手指肚慢慢取出來(lái)。晾干的時(shí)候只需一個(gè)小時(shí),切記,千萬(wàn)不要在成型期間內(nèi)用手捏,這樣會(huì)使小球球變形。最后,這個(gè)跳跳球就完成了。你用力一彈,她就像一只小鳥(niǎo),飛的很高。
這節(jié)手工課讓我知道了做什么事都要有耐心,不要半途而廢。這件事就是要考驗(yàn)我們的耐心。
【手工的作文】
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