在了解到學校的招生計劃后，同學們可以結(jié)合自己的考試成績進行分析，來選擇一所適合自己的學校，大家一定要慎重考慮，最好和家里人多多溝通，全方位的考慮來選擇一所不錯的學校。任何成功者的身后都有許多失敗的累積。成功的拐點一般都是失敗和挫折。成功的人和不成功的人就差一點點：成功的人可以無數(shù)次修改方法，但絕不輕易放棄目標;不成功的人總改目標，就是不改方法。

北京力邁國際學校招生計劃

平均班級人數(shù)：幼兒園20-25人/班，小學、中學及高中20人/班

北京力邁國際學校后勤保障

學校優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熱忱的態(tài)度、良好的形象、規(guī)范的工作促進素質(zhì)教育。在服務(wù)上不僅滿足于“飯菜香、電燈亮”，要提高服務(wù)質(zhì)量，我們定期對學校的宿舍、走廊、牌架、運動器械、消防設(shè)施等進行檢查;學校的水、電、氣、爐等有專人負責，維護飲食飲水衛(wèi)生，謹防食物中毒。觀察流行病傳染病的防治。并且做好安全保衛(wèi)工作，防偷盜、防失竊。使全校師生全身心地工作、學習。

北京力邁國際學校AP項目課程介紹

力邁中美國際學校AP課程的開設(shè)，旨在為美國優(yōu)秀大學輸送人才，為中國國內(nèi)的高中生提供一個提前修讀部分大學課程的機會。一方面是因為力邁已經(jīng)具備多個國際項目的運營經(jīng)驗，另一方面則是源于力邁高質(zhì)量的雙語教師隊伍，為AP項目奠定了堅實的基礎(chǔ)。

力邁中美國際學校AP課程由AP官方認證教師和國外獲得高級職稱的外籍教師教授，中方教師多為海外歸國碩士，與外教配合教學，營造西式教學環(huán)境，力求學生在知識與技能方面多元發(fā)展。使學生提前適應(yīng)西式教育，縮小文化差異。

這里采用小班教學和以學生為中心的互動式教學方式，基礎(chǔ)課程的學習之余，學校還加強社會實踐、生存訓練和國際交流，真正注重學生綜合能力的培養(yǎng)。AP項目(Advanced Placement Program)是由美國大學理事會(The College Board)主持，在高中階段開設(shè)的具有大學水平的課程。

同學們，人生需要短暫的停頓，停頓不是放棄，而是為了沉下心來積蓄更大的人生能量，生活需要短暫的休息，休息不是懶惰，而是為了給自己的人生發(fā)展留有足夠的緩沖。只要心中有一個夢想，腳踏實地，即使走得很慢，也一定能實現(xiàn)，夢想永遠不會拋棄苦苦追求的人。每一天都是奮斗的起點，是全新的開始，希望同學們朝著理想的方向努力。