在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
報(bào)告夫人篇1赴揚(yáng)州、南通、南京考察報(bào)告為進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓視野、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),6月16日-19日,按照市水利局的統(tǒng)一安排,全市水利系統(tǒng)辦公室負(fù)責(zé)人赴揚(yáng)州、南通、南京三市,圍繞三市水資源綜合開(kāi)發(fā)建設(shè)情況進(jìn)行了學(xué)習(xí)和考察。通過(guò)考察,開(kāi)闊了眼界,拓寬了視野,堅(jiān)定了做好工作的信心。
一、三市的主要做法
水是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,水維持著經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)能力、人類生活和全球生態(tài)系統(tǒng)的平衡與完整。
古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河,環(huán)抱半個(gè)揚(yáng)州城,千百年來(lái)對(duì)XX市區(qū)及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了巨大作用。在1998年以來(lái)開(kāi)展的綜合整治工作的基礎(chǔ)上,xx年12月,XX市啟動(dòng)實(shí)施了運(yùn)河文化公園一期工程,全面提升古運(yùn)河兩岸景觀。行駛于古運(yùn)河上,兩岸的歷史壁畫(huà)、經(jīng)典建筑一一閃過(guò),在現(xiàn)代燈光的照射下,河水變幻迷離,遠(yuǎn)古氣息、深厚的歷史文化底蘊(yùn)氤氳其中。濠河是國(guó)內(nèi)保留最為完整、有著千年歷史且位居城市中心的古護(hù)城河。它構(gòu)成了南通中心城區(qū)水抱城、城擁水、城中有園、園中有城的水城風(fēng)貌。濠河綜合整治與歷史風(fēng)貌保護(hù)工程獲“中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”。古都南京,沿明城墻蜿蜒流淌的秦淮河,經(jīng)過(guò)3年綜合整治,這里又重現(xiàn)碧水清波、兩岸垂柳的秀美風(fēng)光,贏得百姓一片贊許。根據(jù)南京發(fā)展規(guī)劃,秦淮河西岸正在迅速崛起一座現(xiàn)代化新城,原先環(huán)繞古城的外秦淮河已成為縱貫全城的城中之河。
二、考察的主要感受
此次學(xué)習(xí)考察,我們感覺(jué)到揚(yáng)州、南通、南京等地思想解放程度之深、管理理念之新、發(fā)展速度之快為考察團(tuán)所有成員始料不及,所考察的各地有著強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí),這些都是各地思想解放的具體體現(xiàn),思想解放已真正成為各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器。與這先進(jìn)地區(qū)相比,我們存在一定的差距,深入分析,主要表現(xiàn)在:一是思想意識(shí)的差距。江浙地區(qū)是全國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,但當(dāng)?shù)氐母刹拷^沒(méi)有盲目樂(lè)觀,沒(méi)有自吹自夸,更沒(méi)有躺在已有的成就上睡大覺(jué),相反,“危機(jī)”、“緊迫”、“嚴(yán)峻”、“憂患”這樣的詞匯倒是經(jīng)常聽(tīng)到。在他們經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背后,都有一種干事創(chuàng)業(yè)、敢做敢為的強(qiáng)大的精神力量作支撐。二是發(fā)展理念上的差距。體現(xiàn)在加快發(fā)展方面,江浙人真正吃透了“發(fā)展是硬道理”的內(nèi)涵,不管科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,還是統(tǒng)籌發(fā)展、全面發(fā)展,他們始終把核心定位在加快發(fā)展方面,圍繞“加快”二字做文章。三是服務(wù)環(huán)境上的差距。今年以來(lái),我市召開(kāi)了干部作風(fēng)建設(shè)大會(huì),出臺(tái)了優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的文件,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境得到了相當(dāng)程度的優(yōu)化。但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我們有相當(dāng)一部分政府部門(mén)在為企業(yè)服務(wù)上做得很不夠,優(yōu)化環(huán)境,安商、親商、富商、護(hù)商做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與“五禁止”、“十不準(zhǔn)”的要求有一定的差距。
三、今后工作目標(biāo)
我市作為水利大市、農(nóng)業(yè)大市,面對(duì)水利發(fā)展的重大機(jī)遇,加快我市水利發(fā)展的一個(gè)重要問(wèn)題是堅(jiān)持不懈地?fù)屪C(jī)遇,實(shí)施水利重點(diǎn)工程項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,爭(zhēng)取投資,加快建設(shè),實(shí)現(xiàn)水利跨越式可持續(xù)發(fā)展。作為信陽(yáng)水利系統(tǒng)的一員,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際,將此次學(xué)習(xí)考察的成果落到實(shí)處:
一是加大爭(zhēng)跑項(xiàng)目力度,使專網(wǎng)建設(shè)再上新臺(tái)階。在爭(zhēng)取項(xiàng)目工作上重點(diǎn)是在市防汛調(diào)度中心至大型水管單位及縣(區(qū))間實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)、視頻、話務(wù)功能一體化上下功夫,逐步立項(xiàng),分期實(shí)施,力爭(zhēng)“xx”期間重點(diǎn)單位達(dá)到通信網(wǎng)絡(luò)化(數(shù)據(jù)、視頻、話務(wù)同時(shí)傳輸),辦公無(wú)紙化(全部網(wǎng)絡(luò)辦公)、會(huì)議和監(jiān)控視頻化(異地會(huì)議和監(jiān)控)。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)工作。在加強(qiáng)平時(shí)自學(xué)的基礎(chǔ)上,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行實(shí)際操作方面的技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)通信網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)、管理專業(yè)技術(shù)人才,增強(qiáng)干部職工業(yè)務(wù)水平,提高工作效率。
三是深入實(shí)際,開(kāi)展調(diào)查研究。多到基層臺(tái)站廣泛了解他們所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)清全市通信事業(yè)發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)。認(rèn)真聽(tīng)取基層臺(tái)站和廣大干部職工的意見(jiàn)和建議,增強(qiáng)決策的科學(xué)性,盡力為他們排憂解難,解決實(shí)際問(wèn)題,做到說(shuō)了就辦,定了就干,使全市的防汛通信工作長(zhǎng)效穩(wěn)步地向前發(fā)展,為水利事業(yè)添磚加瓦。經(jīng)常與上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)聯(lián)系和溝通,掌握他們的意圖、想法和動(dòng)向,跟蹤了解項(xiàng)目從何入手,做好前期工作,以利于項(xiàng)目的爭(zhēng)取。
報(bào)告夫人篇2xx年10月21日—23日,市食安辦組織部分縣區(qū)局和市局機(jī)關(guān)科室人員,先后前往湖州市市場(chǎng)監(jiān)管局、水口鄉(xiāng)人民政府,嘉興市市場(chǎng)監(jiān)管局、秀洲區(qū)新城街道實(shí)地進(jìn)行了基層食品安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)考察。并察看了水口鄉(xiāng)農(nóng)家樂(lè)、南湖區(qū)餐飲示范街及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),此次學(xué)習(xí)感受頗深,現(xiàn)將此行考察的情況報(bào)告如下:
一、外地的特色和做法
湖州、嘉興兩市對(duì)食品安全工作,總體上黨委、政府高度重視,歷年來(lái)將食品安全列為政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)保障充足,并呈逐年增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),市政府常務(wù)會(huì)議、市食安委會(huì)多次召開(kāi)會(huì)議研究部署食品安全工作,市政府與縣區(qū)、市級(jí)部門(mén),縣區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)部門(mén)層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),并納入市對(duì)縣區(qū)、縣區(qū)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合考核,并制定了《食品安全責(zé)任追究制度》,強(qiáng)化食品安全問(wèn)責(zé)和責(zé)任追究,切實(shí)落實(shí)食品安全屬地管理責(zé)任。
(一)在基層責(zé)任網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中。
一是出臺(tái)了指導(dǎo)意見(jiàn)。
以市政府辦公室的名義印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)食品安全基層責(zé)任網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
二是明確了工作機(jī)構(gòu)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)設(shè)立食安委,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任主任,下設(shè)食安辦作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管負(fù)責(zé)人兼任主任,統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)食品安全監(jiān)管工作;
三是配備了工作人員。
按照轄區(qū)常住人口規(guī)模和食品安全監(jiān)管任務(wù)大小,合理確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)食安辦專兼職工作人員數(shù)量,其人數(shù)分別為一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)不少于1名、中心鎮(zhèn)不少于2名。同時(shí),配備協(xié)管員、信息員加強(qiáng)行政村(社區(qū))網(wǎng)格化管理。根據(jù)常住人口規(guī)模,一般2000人以下的村配備1名食品安全協(xié)管員,2000人以上的村配備2名食品安全協(xié)管員。1萬(wàn)人以下的社區(qū)配備1名食品安全協(xié)管員,1萬(wàn)人以上的社區(qū)配備2名以上食品安全協(xié)管員。在行政村(社區(qū))食品安全中網(wǎng)格下的小網(wǎng)格設(shè)置信息員,配合協(xié)管員負(fù)責(zé)信息收集、上報(bào)和宣傳教育等工作。
四是印發(fā)了統(tǒng)一臺(tái)賬。
將食品安全工作職責(zé)、制度、食品安全各環(huán)節(jié)巡查要點(diǎn)等內(nèi)容印制在新的食品安全工作臺(tái)賬記錄本上,統(tǒng)一發(fā)放,方便基層協(xié)管員開(kāi)展巡查。
五是保障了工作報(bào)酬。
通過(guò)建立經(jīng)費(fèi)保障和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,將協(xié)管員、信息員的工作報(bào)酬補(bǔ)助納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算,市、縣、鄉(xiāng)分別按照600元—1000元、600元—1000元、1000元—3000元的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)量化考核后,按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式給予補(bǔ)助,切實(shí)做好食品安全隱患排查、信息報(bào)告、協(xié)助執(zhí)法、宣傳教育、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、網(wǎng)格管理、專項(xiàng)整治等工作。
六是開(kāi)展了先進(jìn)評(píng)比。
通過(guò)公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,開(kāi)展優(yōu)秀協(xié)管員、信息員評(píng)比,不斷激發(fā)其從事食品安全工作的自豪感和使命感。
(二)在引入第三方參與管理中。
一是在全市開(kāi)展了食品安全責(zé)任保險(xiǎn)試點(diǎn)工作,從學(xué)校食堂、農(nóng)家樂(lè)等領(lǐng)域先行先試,學(xué)校食堂采取政府買單,并明確保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)事前宣傳、事中培訓(xùn)、事后理賠等職責(zé)。
二是通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式,委托專業(yè)媒體、專業(yè)的調(diào)查公司,采取明察暗訪、隨機(jī)調(diào)查等形式,完成食品安全輿情監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域存在的問(wèn)題以及市民對(duì)食品安全的滿意度評(píng)價(jià)等工作。
(三)在打擊違法犯罪中。在市、縣區(qū)兩級(jí)組建了食品藥品環(huán)境支隊(duì)和大隊(duì),加強(qiáng)了公安內(nèi)部協(xié)調(diào),強(qiáng)化了其它警種與食品犯罪偵查隊(duì)伍的配合。
(四)在農(nóng)產(chǎn)品準(zhǔn)出管理中。依托省級(jí)追溯平臺(tái),對(duì)龍頭企業(yè)、規(guī)模以上合作社和基地試點(diǎn)開(kāi)展準(zhǔn)出管理,采用二維碼、產(chǎn)地編碼、產(chǎn)地憑證等手段來(lái)實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)出追溯,確保質(zhì)量跟蹤。
(五)在小餐飲管理中。針對(duì)小餐飲面大、量廣、無(wú)證無(wú)照多的現(xiàn)象。由城管牽頭,聯(lián)合環(huán)保、衛(wèi)生、建設(shè)、消防、食藥等部門(mén),抽調(diào)專人,定時(shí)集中辦公,采取聯(lián)審聯(lián)批的方式,提高便民服務(wù)的快捷性。
(六)在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理中。整個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)保持相對(duì)封閉的區(qū)域,僅有2組通道,凡是進(jìn)場(chǎng)銷售的畜禽產(chǎn)品,市場(chǎng)主辦方必須索取“兩證”(檢疫合格證、品質(zhì)檢驗(yàn)合格證),做到“票貨相符”方可放行,否則一律不得進(jìn)場(chǎng)。同時(shí),在主城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)禁止活禽交易,推行家禽殺白上市,對(duì)“殺白”的家禽產(chǎn)品,加掛相關(guān)標(biāo)識(shí),通過(guò)二維碼掃描,做到可追溯,有效規(guī)范家禽配送行為。
二、幾點(diǎn)建議
(一)盡快完善基層責(zé)任網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
鑒于食品安全管理員、宣傳員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)或?qū)B毴藛T擔(dān)任,工資待遇、辦公經(jīng)費(fèi)均有保障,我們認(rèn)為,我市今后“四員”工作的重點(diǎn)要在加強(qiáng)基層協(xié)管員、信息員隊(duì)伍建設(shè)上。一是以市政府的名義出臺(tái)全市性的指導(dǎo)意見(jiàn),明確工作目標(biāo)、工作機(jī)構(gòu)、工作人員、工作職責(zé),進(jìn)一步確定全市協(xié)管員、信息員名單,做到底數(shù)清、情況明。二是建立相對(duì)穩(wěn)定的報(bào)酬補(bǔ)助機(jī)制。參照湖州、嘉興的做法,按照市、縣區(qū)財(cái)政分級(jí)負(fù)擔(dān)的原則,市、縣區(qū)財(cái)政分別按照1200元、1200元的標(biāo)準(zhǔn),納入財(cái)政預(yù)算。三是建立考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。制定協(xié)管員、信息員考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,由各縣區(qū)食安辦組織考核,以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)資金,調(diào)動(dòng)其工作積極性,使協(xié)管員、信息員在基層食品藥品監(jiān)管中真正發(fā)揮哨兵、耳目作用。
(二)試點(diǎn)推行食品安全責(zé)任保險(xiǎn)。
依據(jù)新的《食品安全法》的要求,在我市學(xué)校食堂先行試點(diǎn)食品安全責(zé)任保險(xiǎn),鼓勵(lì)有實(shí)力的保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)參與食品安全責(zé)任保險(xiǎn),利用保險(xiǎn)工具來(lái)參與食品安全事故處理,發(fā)揮保險(xiǎn)化解矛盾糾紛的作用,有利于食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn),有利于食品安全事故受害者及時(shí)獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,減輕政府負(fù)擔(dān)。通過(guò)擬定科學(xué)公平合理的食品安全責(zé)任保險(xiǎn)條款和費(fèi)率,督促各承保機(jī)構(gòu)建立事前風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、事中風(fēng)險(xiǎn)控制、事后理賠服務(wù)相統(tǒng)一的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,充分發(fā)揮保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)控制和社會(huì)管理功能。
(三)探索推行高效便民措施。
在主城區(qū)尤其是居民小區(qū)、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)辦餐飲的行政許可中,可采用聯(lián)審聯(lián)批的方式,由城管牽頭,聯(lián)合環(huán)保、衛(wèi)生、建設(shè)、消防、食藥等部門(mén),抽調(diào)專人,集中辦公,提高便民服務(wù)的快捷性。
(四)強(qiáng)化農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理。
在我市部分基礎(chǔ)較好的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)推行生豬產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入、“票貨查驗(yàn)”制度。凡是進(jìn)場(chǎng)銷售的豬肉,市場(chǎng)主辦方必須索取“兩證”(檢疫合格證、品質(zhì)檢驗(yàn)合格證),做到“票貨相符”方可放行,否則一律不得進(jìn)場(chǎng),杜絕“白板肉”上市銷售。
報(bào)告夫人篇3為使校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員們開(kāi)闊眼界,吸取先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn),本期培訓(xùn)班安排了我們外出參觀學(xué)習(xí)。6月12日至13日,我們先后考察了常州市新北區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)和新橋中心小學(xué)。考察中我采用了訪、看、拍照和索取資料等辦法,對(duì)這兩所名校的校園文化建設(shè)、學(xué)校管理、特色建設(shè)等方面做了調(diào)查與研究。
第一部分:所考察各校的特點(diǎn)
常州市新北區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校始建于2000年10月,成立于翌年8月。占地84畝,建筑面積23000平方米?,F(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班,2500余名師生。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)新穎美觀,布局合理大氣。主體樓群有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、行政樓、宿舍樓、圖書(shū)館、餐廳等。內(nèi)部設(shè)施裝備精良,功能齊全,網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、多媒體教室、學(xué)生機(jī)房、音美生等專用教室一應(yīng)俱全。學(xué)?,F(xiàn)有在編教職員工122人,其中青年教師占教師總數(shù)的近三分之二。這是一支團(tuán)結(jié)敬業(yè)、充滿生機(jī)和活力、富有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍。學(xué)校堅(jiān)持面向大眾,以人為本,科研興校,特色辦學(xué),經(jīng)過(guò)全體師生的努力,學(xué)校各項(xiàng)工作都邁上了規(guī)范、有序、科學(xué)的軌道;學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng),素質(zhì)教育碩果累累?!昂竦?、篤學(xué)”的校風(fēng),“慎始、敬終”的學(xué)風(fēng),“博學(xué)、日省”的教風(fēng)正在形成。
常州市新北區(qū)新橋中心小學(xué)位于常州市新北區(qū)新橋鎮(zhèn),是一所具有深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校歷史悠久,培養(yǎng)了革命烈士萬(wàn)松興、留美博士萬(wàn)文華等棟梁之材。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1300名、32個(gè)教學(xué)班,70位教職工;占地23053平方米,建筑面積10851平方米;擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體室等二十多個(gè)規(guī)范化專用教室;教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理,校園內(nèi)花簇樹(shù)擁、琴聲繚繞、翰墨飄香,具有濃厚的文化氛圍。全體教職員工負(fù)重奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流辦學(xué)條件,勤學(xué)苦練,精良隊(duì)伍正在形成,分步推進(jìn)逐步邁入科研殿堂,以人為本,嚴(yán)格管理躍上臺(tái)階,學(xué)真求實(shí),努力創(chuàng)造學(xué)校特色。教師中有區(qū)、市、省優(yōu)秀教育工作者二十多人,學(xué)校先后獲得了“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?、“江蘇省貫徹兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)?!?、“常州市教研基地”,在師生的共同努力下教師在全國(guó)、省、市各級(jí)各類活動(dòng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)132人次,學(xué)生獲獎(jiǎng)達(dá)233人次。
第二部分:外出考察的體會(huì)
本次外出考察感觸很多。當(dāng)我們走蕪湖的時(shí)候,我們感到外面的世界變化很大。當(dāng)我們踏進(jìn)外地名校大門(mén),深入地了解他們的辦學(xué)思想和改革力度的時(shí)候,仿佛我們今天所做的一切工作都是重復(fù)昨日的自我。作為一名教育工作者,感到了我們肩上擔(dān)子的沉重,特別是在學(xué)校改制后的今天,學(xué)校走向何處,如何才能躋身于名校行列,如何才能使學(xué)校成為培養(yǎng)一批批有用人才和國(guó)家棟梁的基地,這是我們應(yīng)該深思的問(wèn)題。也是我們今后一段時(shí)間內(nèi)應(yīng)該為我們確定的目標(biāo),不懈奮斗的原因所在。
一、校園文化氛圍濃郁
二十一世紀(jì),社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)人才的需求日趨多元化。“以人為本”的教育,“適合學(xué)生發(fā)展的教育”的理念,正是時(shí)代賦于教育的使命。如常州市新北區(qū)新橋中心小學(xué)的辦學(xué)理念是:“共建詩(shī)意棲居的精神家園,成就每個(gè)人”。他們無(wú)論在校園建設(shè)、教師管理、學(xué)生管理方面都體現(xiàn)人文關(guān)懷和“美”的享受,兒童詩(shī)走廊、音樂(lè)走廊、教研走廊、體育走廊等特色走廊;童話般的教室、圖書(shū)室、音樂(lè)室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所;人文化的“幼兒室”、“紫藤道”、“健身園”,其“詩(shī)意棲居的精神家園”已深入人心,教師、學(xué)生在如此環(huán)境之下何來(lái)不開(kāi)心,何談不能成功?
二、教科研實(shí)在、可持續(xù)
常州市新北區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)和新橋中心小學(xué)都十分重視學(xué)校教科研工作,不僅引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,而且為教師提供專業(yè)成長(zhǎng)的空間,讓學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃郁,教研各有千秋、各有特色、各有收獲。如教師走多元化發(fā)展之路:專業(yè)老師專業(yè)發(fā)展;特長(zhǎng)老師特色發(fā)展;普通老師成為家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜愛(ài)的老師。又如學(xué)校為教師搭建“智庫(kù)”,形成高級(jí)(專家學(xué)者教授)、中級(jí)(市教研員)、基層(市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師)、校內(nèi)(優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、帶頭人)四級(jí)立體網(wǎng)絡(luò)狀“智庫(kù)”,為教師、學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,提供了源源不斷的“動(dòng)力源泉”。
三、特色定位準(zhǔn)確,品牌意識(shí)強(qiáng)烈
“學(xué)校有特色,教師有專長(zhǎng),學(xué)生有特長(zhǎng)”,已成為各校追求的理想的辦學(xué)境界。因此,學(xué)校必須在充分分析學(xué)校實(shí)際的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)新和光大的意識(shí),找出自身的個(gè)性和優(yōu)勢(shì),以此形成特色創(chuàng)處品牌。常州市新北區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)與常州市體育訓(xùn)練中心僅一街之隔,他們積極與常州市體育訓(xùn)練中心聯(lián)系,利用各自優(yōu)勢(shì)、互為一體,形成了“體育”特色學(xué)校。常州市體育訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)選拔運(yùn)動(dòng)員,進(jìn)行體育專業(yè)訓(xùn)練;新北區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)與生活管理。他們以射擊為突破口,經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)生在世界、國(guó)家、省、市級(jí)比賽中屢獲金牌,成績(jī)斐然,“體育”已成為學(xué)校特色。為讓特色成為品牌,學(xué)校還承辦了全國(guó)射擊錦標(biāo)賽,成立了“少年體校”,并以此為延伸帶動(dòng)了其他學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生中考成績(jī)的發(fā)展與提升?!绑w育”已成為常州市新北區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一張閃亮的名片。
總之,常州之行,為我們打開(kāi)了一扇窗,讓我深刻體會(huì)到“引領(lǐng)參與構(gòu)建和諧”的實(shí)在意義,學(xué)校必須創(chuàng)特色走可持續(xù)發(fā)展之路,才能成為教師、學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,學(xué)校才可能成為名校。
報(bào)告夫人篇4為了貫徹落實(shí)市委六屆四次全會(huì)和市政府二次全會(huì)精神,加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一安排,鶴壁市農(nóng)業(yè)考察團(tuán)一行18人在張俊成副書(shū)記、馬方建副市長(zhǎng)的率領(lǐng)下,就現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)的組織和經(jīng)營(yíng)模式,無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、營(yíng)銷,農(nóng)業(yè)名、優(yōu)、特、新品種,尤其是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)、規(guī)模化種植、農(nóng)產(chǎn)品加工與流通、林果業(yè)等方面,于20xx年8月16日至24日赴上海、深圳、廣州等地考察學(xué)習(xí)。重點(diǎn)考察了上海市孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、浦東益益久生物工程有限公司、上海市嘉定區(qū)華亭鎮(zhèn)聯(lián)華村蔬菜園區(qū)、市級(jí)千畝綠化苗木基地、上海市葡萄研究所、上海市農(nóng)科院,深圳市保安區(qū)公明鎮(zhèn)的市級(jí)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)、現(xiàn)代化奶牛示范場(chǎng)、樓村萬(wàn)畝荔枝園、布吉鎮(zhèn)南嶺村、布吉農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場(chǎng),廣州市芳村區(qū)花卉博覽園、廣州市農(nóng)科所等。在考察中,通過(guò)觀看錄像、聽(tīng)取情況介紹、座談交流、實(shí)地察看、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式,了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,看到了都市農(nóng)業(yè)的光明前景,目睹了大市場(chǎng)、大流通的繁榮場(chǎng)面和萬(wàn)畝無(wú)公害蔬菜的規(guī)?;亟ㄔO(shè),感受了人流、物流、信息流的快速流動(dòng),探求了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的寶貴經(jīng)驗(yàn),思考了我市農(nóng)業(yè)發(fā)展的一些深層次的問(wèn)題。通過(guò)考察,大家深深感到,思想得到了進(jìn)一步解放,視野得到了進(jìn)一步拓寬,加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的信心更加堅(jiān)定,決心以這次考察為契機(jī),進(jìn)一步理清工作思路,采取有效措施,加大工作力度,推動(dòng)我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
一、外地的主要經(jīng)驗(yàn)
上海、深圳、廣州等地在調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實(shí)踐中,創(chuàng)造了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。歸納起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面:
(一)解放思想,更新觀念
上海等地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整較早,城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程快,農(nóng)業(yè)發(fā)展十分迅速。面對(duì)新形勢(shì),他們?nèi)匀桓叨戎匾曓r(nóng)業(yè),認(rèn)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以沒(méi)有農(nóng)村但不能沒(méi)有農(nóng)業(yè),把農(nóng)業(yè)真正當(dāng)作國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),放在各級(jí)黨委、政府的重要位置來(lái)抓,加大投入,強(qiáng)化服務(wù),實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。上海市抓住開(kāi)發(fā)浦東的歷史機(jī)遇,將農(nóng)業(yè)定位為都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè),堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體、聯(lián)動(dòng)開(kāi)發(fā)的原則,于1994年9月建立了孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。經(jīng)過(guò)7年多的開(kāi)發(fā)建設(shè),已形成9.5平方公里的規(guī)模,入駐企業(yè)40多家,現(xiàn)已將規(guī)劃面積調(diào)整到12平方公里。孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)已成為高科技農(nóng)業(yè)的一個(gè)縮影,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個(gè)示范樣板,農(nóng)業(yè)觀光旅游的一大勝地,科普教育的一個(gè)基地,吸引了200多萬(wàn)國(guó)內(nèi)外賓客前來(lái)訪問(wèn)、考察學(xué)習(xí),展現(xiàn)出都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的風(fēng)采。上海市嘉定區(qū)華亭鎮(zhèn)聯(lián)華村為加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,1998年村委會(huì)作出了《全村土地全部實(shí)行有償轉(zhuǎn)讓的決定》,采取代種口糧田的形式,將全村土地全部集中起來(lái),由村統(tǒng)一管理,發(fā)展高效農(nóng)業(yè),已建成1000畝市級(jí)綠化苗木基地,除種植部分速生楊外,還有桂花、香樟、銀杏等30多個(gè)品種;已建成600畝市級(jí)有機(jī)蔬菜基地,建有260座標(biāo)準(zhǔn)大棚,種有20多種優(yōu)質(zhì)蔬菜、瓜果。廣州市芳村區(qū)發(fā)揮當(dāng)?shù)胤N植花卉歷史悠久的優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展花卉種植,總面積已超過(guò)9000畝,正在建設(shè)中的花卉博覽園占地260公頃,集展銷貿(mào)易、技術(shù)開(kāi)發(fā)、信息交流、旅游觀光為一體,前期3000多畝的花卉品種展示工程已完工,徜徉其中,使人流連忘返。上海農(nóng)科院探索出以資產(chǎn)重組和技術(shù)入股為基礎(chǔ),通過(guò)科企聯(lián)合,走科技產(chǎn)業(yè)化之路,共建立科研生產(chǎn)基地159個(gè)。
(二)農(nóng)業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)高、起點(diǎn)高
上海、深圳、廣州等地在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,堅(jiān)持建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展高起點(diǎn)的原則,積極采用現(xiàn)代工廠化生產(chǎn)設(shè)施、自動(dòng)化控制、無(wú)土栽培等高新技術(shù),把現(xiàn)代生物研究成果諸如基因技術(shù)、良種繁育、無(wú)土栽培等,現(xiàn)代工業(yè)的高科技產(chǎn)品如滴灌、溫室等廣泛運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),創(chuàng)出一種“綠化工廠”式農(nóng)業(yè)生產(chǎn)流水線,把對(duì)土地、空間、時(shí)間和人力的利用發(fā)揮到極致,在有限的自然條件下生產(chǎn)量大質(zhì)優(yōu)的農(nóng)產(chǎn)品,極大地提高了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益,很難說(shuō)清它們究竟是設(shè)施農(nóng)業(yè),還是綠色食品農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、精品農(nóng)業(yè),但毋容置疑的是它們代表了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平。上海市孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)按照都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求,從荷蘭引進(jìn)了3公頃自控玻璃溫室,采用了溫室自動(dòng)化控制、無(wú)土栽培、營(yíng)養(yǎng)液配方施肥、收集雨水灌溉、蜜蜂與人工輔助授粉、補(bǔ)充輸送二氧化碳等高科技。深圳市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)的育苗溫室引進(jìn)成套的法國(guó)菲勒克萊連棟溫室,配設(shè)電動(dòng)控制外遮陽(yáng)系統(tǒng)、水簾降溫系統(tǒng)、移動(dòng)噴灌系統(tǒng)等設(shè)備;溫室大棚采用綠鴨公司現(xiàn)代化大型溫室和以色列“肥滴佳”水肥灌溉控制系統(tǒng)。
同時(shí),上海、深圳等地十分重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),努力提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)出一大批綠色農(nóng)產(chǎn)品。上海孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)立足市場(chǎng)需求,從選育品種入手,經(jīng)過(guò)工廠化、設(shè)施化栽培、飼養(yǎng)和生產(chǎn),已開(kāi)發(fā)生產(chǎn)出黃瓜、甜瓜、南瓜、番茄、甜椒、生菜、美芹、綠色豆芽、保健雞蛋等數(shù)十個(gè)品種的綠色食品,經(jīng)嚴(yán)格的檢測(cè)檢驗(yàn),已被中國(guó)綠色食品發(fā)展中心批準(zhǔn)頒發(fā)綠色食品證書(shū),允許使用綠色食品的標(biāo)志。目前,產(chǎn)品已打入航空公司、涉外賓館、大型超市,其中黃瓜、卷心菜等無(wú)公害蔬菜已運(yùn)銷日本,開(kāi)拓了農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯渠道,并與日本的兩家株式會(huì)社簽訂了長(zhǎng)期穩(wěn)定的蔬菜出口協(xié)議。深圳市人民政府為了加快農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),相繼頒發(fā)實(shí)施了3個(gè)地方性標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)法規(guī),極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者從事無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的積極性,加快了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地的生態(tài)環(huán)境建設(shè),嚴(yán)格了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)操作規(guī)程,加大了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)中與產(chǎn)后的檢測(cè)檢驗(yàn),所生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品取得了綠色食品證書(shū),獲得了進(jìn)入國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的通行證。深圳市農(nóng)產(chǎn)品股份有限公司在推行標(biāo)準(zhǔn)化和綠色安全消費(fèi)方面,探索了一套比較成熟的管理辦法,嚴(yán)格要求進(jìn)入市場(chǎng)的產(chǎn)品“質(zhì)量等級(jí)化、重量標(biāo)準(zhǔn)化、包裝規(guī)格化”,推行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量IC卡管理制度,加大農(nóng)藥檢測(cè)力度,促使農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)從追求量的增長(zhǎng)轉(zhuǎn)到注重質(zhì)量與效益上來(lái),在一定程度上限制了不符合綠色食品要求的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)。
(三)堅(jiān)持科技興農(nóng),把科技融入農(nóng)業(yè)
農(nóng)業(yè)的根本出路在于科技。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實(shí)質(zhì)就是高科技農(nóng)業(yè),是高新技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的集結(jié)。上海、深圳、廣州等地堅(jiān)持科技進(jìn)步,注重技術(shù)創(chuàng)新,用科技作支撐,把農(nóng)產(chǎn)品作為商品,運(yùn)用現(xiàn)代高科技手段,實(shí)行工廠化種植、養(yǎng)殖的模式來(lái)生產(chǎn);用科技武裝農(nóng)業(yè)和農(nóng)民,提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,加快了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。在實(shí)踐中,他們采取多種形式,加大先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)力度,注重對(duì)引進(jìn)成果的消化、吸收,并不斷創(chuàng)新,搞好示范與推廣,把科技真融于農(nóng)業(yè),促使農(nóng)業(yè)上規(guī)模,上檔次,上水平。他們的實(shí)踐再次證明,國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)與創(chuàng)新是一個(gè)地區(qū)迅速提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的有效途徑。上海市葡萄研究所先后引進(jìn)38個(gè)鮮食品種,利用現(xiàn)代科技篩選出近20個(gè)適宜于江南規(guī)模種植與設(shè)施栽培的品種,并研究總結(jié)出與之相配套的生產(chǎn)管理技術(shù)。其中以早熟葡萄8611(無(wú)核早紅)、中熟葡萄“森田尼無(wú)核”、晚熟葡萄“秋紅”(圣誕玫瑰)等為代表的一批優(yōu)良品種在當(dāng)?shù)匾?guī)模種植。他們不僅實(shí)現(xiàn)了葡萄的“計(jì)劃生育”,提高了葡萄產(chǎn)量,改進(jìn)了葡萄品質(zhì),而且實(shí)現(xiàn)了時(shí)間上的差異生產(chǎn),均衡上市,提高了葡萄種植的經(jīng)濟(jì)效益。上海市農(nóng)科院、廣州市農(nóng)科所依托技術(shù)與人才優(yōu)勢(shì),利用組織培養(yǎng)等先進(jìn)技術(shù),培育了上?!扒嗷ú恕?、“春麗”、“寶玉”等一批蔬菜、瓜果、花卉等新品種,輻射帶動(dòng)周圍地區(qū)進(jìn)行大面積種植。孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)通過(guò)自身選育和從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)優(yōu)良品種,已開(kāi)發(fā)生產(chǎn)出黃瓜、甜瓜等數(shù)十個(gè)品種的綠色食品。
(四)培育大市場(chǎng),搞活大流通
我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)新階段,農(nóng)業(yè)的主要矛盾已由生產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)到了流通貿(mào)易領(lǐng)域,市場(chǎng)機(jī)制已成為調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)機(jī)制。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益不僅取決于農(nóng)產(chǎn)品的品種、質(zhì)量等生產(chǎn)環(huán)節(jié),而且越來(lái)越取決于流通和貿(mào)易環(huán)節(jié)。一個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展,農(nóng)民收入提高,同該地區(qū)農(nóng)業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力密切相關(guān),而這種綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提高主要在于培育大市場(chǎng)、提高大流通。產(chǎn)品形成市場(chǎng),市場(chǎng)促進(jìn)流通。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,沒(méi)有市場(chǎng),產(chǎn)品難以流通;市場(chǎng)容量小,限制產(chǎn)品流通;只有大市場(chǎng),才能搞活流通。深圳市布吉農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場(chǎng)占地13萬(wàn)平方米,建筑面積25萬(wàn)平方米,有天光場(chǎng)和花園式停車場(chǎng)1萬(wàn)多平方米,是由深圳市農(nóng)產(chǎn)品股份有限公司創(chuàng)辦的。該公司堅(jiān)持以農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)為中心,向生產(chǎn)、零售領(lǐng)域兩頭延伸;堅(jiān)持以資本運(yùn)營(yíng)和管理創(chuàng)新為重要手段,兼并業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)度強(qiáng)、資產(chǎn)質(zhì)量高、具有較好發(fā)展前景的企業(yè),將一、二、三產(chǎn)業(yè)融為一體,延長(zhǎng)了農(nóng)產(chǎn)品的流通鏈條。該公司開(kāi)創(chuàng)的“企業(yè)辦市場(chǎng),市場(chǎng)企業(yè)化”的“布吉模式”,首開(kāi)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革之先河,使批發(fā)市場(chǎng)的物資集散、價(jià)格生成、信息發(fā)布、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、商品促銷、服務(wù)引導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)等七大功能發(fā)揮得淋漓盡致,構(gòu)建了“公司+銷地批發(fā)市場(chǎng)+中介組織+產(chǎn)地批發(fā)市場(chǎng)+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化模式,直接控制或間接引導(dǎo)了上百萬(wàn)畝果菜基地生產(chǎn),帶動(dòng)了200多萬(wàn)農(nóng)戶進(jìn)入市場(chǎng),分享二三產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)。公司堅(jiān)持“管理的本質(zhì)就是服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,不斷探索出農(nóng)產(chǎn)品拍賣交易方式、肉菜市場(chǎng)超市化的連鎖經(jīng)營(yíng)模式等經(jīng)銷方法,逐步實(shí)現(xiàn)了批發(fā)市場(chǎng)與連鎖零售、直銷代理與物流配送、有形市場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的有效結(jié)合,形成了全國(guó)性、多層次的農(nóng)產(chǎn)品流通體系。
(五)發(fā)展農(nóng)業(yè)需要政府引導(dǎo)和扶持
由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變不可能一蹴而就,是一個(gè)漸進(jìn)的發(fā)展過(guò)程,需要全社會(huì)的共同努力,更需要各級(jí)政府加強(qiáng)引導(dǎo),給予必要的扶持。上海、深圳、等地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,就是抓龍頭、建基地、抓大戶,通過(guò)政策傾斜、資金傾斜、信息與技術(shù)支持等來(lái)扶持他們發(fā)展壯大,增強(qiáng)其輻射帶動(dòng)能力,讓他們?nèi)?dòng)農(nóng)戶,形成了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)格局,增加了農(nóng)民收入。扶持產(chǎn)業(yè)化就是扶持農(nóng)業(yè),扶持龍頭企業(yè)就是扶持農(nóng)民。進(jìn)入20世紀(jì)90年代的上海,經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),市場(chǎng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求不僅是量的增加,而且是質(zhì)的提高。如何使上海的農(nóng)業(yè)與建設(shè)一流國(guó)際大都市相匹配,擺在了上海市政府的面前。上海市抓住開(kāi)發(fā)浦東的歷史機(jī)遇,建立了孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),在資金投入、土地征用、技術(shù)引進(jìn)等方面給予大力支持,使開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)模迅速膨脹,輻射帶動(dòng)能力日益增強(qiáng),成為上海市乃至全國(guó)農(nóng)業(yè)的龍頭。深圳市政府拔款投資7000多萬(wàn)元征用了農(nóng)民部分土地,又以每畝8000元的租金租用農(nóng)民部分土地,建成了萬(wàn)畝市級(jí)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū),輻射帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的快速發(fā)展。
二、思考與建議
(一)解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。農(nóng)業(yè)是安民心、安天下的產(chǎn)業(yè)。我市農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重大,其發(fā)展速度快慢對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)影響較大。只有壯大農(nóng)業(yè)規(guī)模,提高農(nóng)業(yè)綜合效益,才能拉動(dòng)和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前,我市實(shí)行的仍是以家庭承包責(zé)任制為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制,土地分散經(jīng)營(yíng),一家一戶與大市場(chǎng)的對(duì)接矛盾十分突出,加之我們對(duì)農(nóng)業(yè)研究不夠,指導(dǎo)不力,致使農(nóng)業(yè)發(fā)展較慢。加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,盡快實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變,已擺在全市各級(jí)黨委、政府的面前。發(fā)展是硬道理,我們必須進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高對(duì)農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)外地發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),借鑒外地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科學(xué)模式,用工業(yè)的理念發(fā)展農(nóng)業(yè),加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。在工作中,要牢固樹(shù)立以下幾種意識(shí):一是機(jī)遇意識(shí)。用敏銳的目光捕捉機(jī)遇,用敏捷的反應(yīng)搶抓機(jī)遇,用超常的工作創(chuàng)造機(jī)遇,用加倍的努力把機(jī)遇變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。二是創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,創(chuàng)新永無(wú)止境。無(wú)論從事何種工作,都要勇于探索,勤于鉆研,銳意進(jìn)取,謀求突破,與時(shí)俱進(jìn)。三是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)。運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論指導(dǎo)工作,遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)展經(jīng)營(yíng),促進(jìn)生產(chǎn)要素的合理流動(dòng),發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用。四是品牌意識(shí)。品牌是一種無(wú)形資產(chǎn)。大力實(shí)施品牌戰(zhàn)略,加快產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè),著力提高產(chǎn)品質(zhì)量,注重名牌實(shí)力、名牌形象、名牌認(rèn)知,積極培育自己的名牌,市場(chǎng)認(rèn)可的名牌。打造一批名牌農(nóng)產(chǎn)品,加快建立以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)、質(zhì)量認(rèn)證為形式、商標(biāo)管理為手段的發(fā)展模式,實(shí)現(xiàn)由商品經(jīng)營(yíng)向品牌經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變。五是綠色食品意識(shí)。綠色食品是滿足市場(chǎng)消費(fèi)者不斷追求食品安全的“綠卡”。加強(qiáng)產(chǎn)地生態(tài)環(huán)境建設(shè),嚴(yán)格生產(chǎn)操作規(guī)程,加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn),逐步形成一個(gè)新興的綠色食品產(chǎn)業(yè)。
(二)抓龍頭、建基地、帶農(nóng)戶,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。在家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上,實(shí)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),是我國(guó)農(nóng)業(yè)逐步走向現(xiàn)代化的有效途徑之一,也是帶動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要途徑2016年外出考察報(bào)告工作報(bào)告。去年,市委、市政府確定了抓龍頭、建基地、帶農(nóng)戶的發(fā)展產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的工作思路,既符合鶴壁的實(shí)際,又符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求,我們必須唱響這個(gè)主旋律,按照這個(gè)工作思路抓下去,抓出成效,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快農(nóng)業(yè)發(fā)展。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),關(guān)鍵是培育和壯大龍頭企業(yè),龍頭企業(yè)是分散農(nóng)戶小生產(chǎn)與大市場(chǎng)聯(lián)結(jié)的紐帶,具有開(kāi)拓市場(chǎng)、引導(dǎo)生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、深化加工、配套服務(wù)的功能。外地的實(shí)踐證明,沒(méi)有龍頭企業(yè)牽引的農(nóng)業(yè)難以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)者,而龍頭企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱和帶動(dòng)能力的大小,往往決定著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的程度、規(guī)模和成效。因此,要把龍頭企業(yè)的建設(shè)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓。一方面,畜牧業(yè)是我市的優(yōu)勢(shì),產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平較高,以畜牧業(yè)為龍頭,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,可以加快我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。另一方面,我市種植業(yè)基本屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),扶持壯大龍頭企業(yè),建設(shè)一批規(guī)模化生產(chǎn)基地,可以帶動(dòng)一大批農(nóng)戶參與基地建設(shè),增加農(nóng)民收入。在龍頭企業(yè)的發(fā)展方向上,要突出市場(chǎng)潛力大、科技含量高、輻射帶動(dòng)能力強(qiáng),對(duì)具備這些條件的龍頭企業(yè)要實(shí)行政策傾斜,在人力、物力、財(cái)力上予以重點(diǎn)扶持,包括資金扶持、稅收優(yōu)惠,用地優(yōu)先、科技投入、信息幫助等多方面,促其上規(guī)模、上檔次、上水平,發(fā)揮其更強(qiáng)的輻射帶動(dòng)能力。在經(jīng)營(yíng)主體上,要鼓勵(lì)和支持多層閃、多形式、多成分的龍頭企業(yè)發(fā)展,以輻射帶動(dòng)能力強(qiáng)弱作為龍頭企業(yè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在經(jīng)營(yíng)形式上,采取合同、契約、股份合作及聯(lián)戶、聯(lián)營(yíng)等多種模式,使龍頭企業(yè)與廣大農(nóng)戶結(jié)成風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享的經(jīng)濟(jì)利益共同體。目前,我市農(nóng)業(yè)企業(yè)數(shù)量較少、規(guī)模小、帶動(dòng)能力弱,只是龍頭的雛型,需要加強(qiáng)培育,扶持壯大,盡快制定出市級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)定辦法;堅(jiān)持“誰(shuí)有能力誰(shuí)牽頭,誰(shuí)有能力扶持誰(shuí)”的原則,出臺(tái)扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的具體優(yōu)惠政策;農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)要加快科技進(jìn)步,提高產(chǎn)品質(zhì)量,改善經(jīng)營(yíng)管理,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,從而形成具有市場(chǎng)開(kāi)拓能力、資金運(yùn)作能力、技術(shù)創(chuàng)新能力和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)能力的法人主體。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),還要注重基地建設(shè)。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地是龍頭企業(yè)的依托,是連結(jié)農(nóng)戶的載體,是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)。只有形成較大規(guī)模的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,才能保證農(nóng)產(chǎn)品的批量供應(yīng),提高市場(chǎng)占有率。當(dāng)前,要突出抓好現(xiàn)有園區(qū)的管理,努力提高園區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益。以園區(qū)為龍頭,突出特色,膨脹規(guī)模,充分利用園區(qū)先進(jìn)的品種和技術(shù),帶動(dòng)更多的農(nóng)戶,創(chuàng)建一批具有我市特色的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。同時(shí),要按照發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),合理區(qū)域布局的原則,盡快調(diào)整完善規(guī)劃,形成資源特點(diǎn)與市場(chǎng)需相適應(yīng)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局。在基地建設(shè)中,要注重發(fā)揮專業(yè)村、專業(yè)大戶的示范帶動(dòng)作用,走“一戶帶多戶,多戶帶全村,一村連多村,多村成基地”的路子;要集中財(cái)務(wù)、物力、人才,加強(qiáng)基地的基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè),不斷改善生產(chǎn)條件,提高基地的集約化水平;注重科技投入,提高基地的科技含量,培育自己的品牌,走品牌加規(guī)模的發(fā)展之路。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),還要完善和創(chuàng)新運(yùn)作機(jī)制。要推行投資業(yè)主制、運(yùn)行公司制、科技承包制、連接農(nóng)戶合同制,使農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)與農(nóng)民結(jié)成利益共同體,形成專業(yè)化、區(qū)域化、規(guī)?;霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)格局。讓農(nóng)民在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)中,真正得到實(shí)惠,增加收入。
(三)堅(jiān)持科技進(jìn)步,推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。鄧小平說(shuō):“中國(guó)農(nóng)業(yè)最終要解決問(wèn)題要靠高科技”。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù),就要是與解決溫飽問(wèn)題相適應(yīng)的高產(chǎn)技術(shù),重量輕質(zhì),重社會(huì)效益,輕經(jīng)濟(jì)效益。要由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,必須堅(jiān)持科技進(jìn)步,注重技術(shù)創(chuàng)新,用科技來(lái)支撐農(nóng)業(yè)的發(fā)展。一是完善和落實(shí)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科研人員下鄉(xiāng)創(chuàng)辦科技園區(qū)、經(jīng)濟(jì)實(shí)體。二是加大新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、示范、推廣力度,加快科技成果的轉(zhuǎn)化。三是積極與大專院校、農(nóng)業(yè)科研單位聯(lián)姻,加強(qiáng)合作,借助外力推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步;通過(guò)完善利益機(jī),能夠把專業(yè)技術(shù)人員引進(jìn)來(lái)、留得住,從而使技術(shù)依托單位變成我們真正的合作伙伴。四是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),普及先進(jìn)實(shí)用技術(shù)。繼續(xù)搞好科技下鄉(xiāng)活動(dòng)、舉辦各種培訓(xùn)班等常規(guī)農(nóng)業(yè)技術(shù)普及方式的同時(shí),要注重利用現(xiàn)代傳媒手段,努力提高科技普及的廣度、速度和效果。電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊要開(kāi)展專題或?qū)冢m時(shí)傳播農(nóng)業(yè)技術(shù)。五是加快農(nóng)業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新,增強(qiáng)服務(wù)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的能力。六是拓寬融資渠道,建立多元化的農(nóng)業(yè)科技投入體系,加大科技的投入。
(四)加強(qiáng)服務(wù)體系建設(shè),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力。要把農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)體系、質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)體系的建設(shè)放在優(yōu)先地位,加快發(fā)展。參考外地有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),盡快研究制定我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。分品種建立生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程,用標(biāo)準(zhǔn)化手段促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、效益的提高,發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),加快農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范區(qū)建設(shè);建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)體系,完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的安全檢測(cè)手段,提高檢測(cè)能力和管理水平,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
完善流通體系建設(shè),促進(jìn)貨暢其流。一是健全中介服務(wù)組織,加快農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè)。采取扶持與引導(dǎo),加快農(nóng)村合作總會(huì)的建設(shè),提高農(nóng)民的組織化程度,把政府的意志通過(guò)總會(huì)變成農(nóng)民的自覺(jué)行為;要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍的教育和管理,提高經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍的整體素質(zhì),規(guī)范交易行為,充分發(fā)揮他們?cè)谵r(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)流通、信息傳遞、科技交流、資金等方面的中介作用。二是要按照開(kāi)放、統(tǒng)一、競(jìng)爭(zhēng)、有序的原則,盡快培育并形成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、功能齊全、機(jī)制有效、布局合理、交易有序的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地批發(fā)市場(chǎng)、零售市場(chǎng)、和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料等專業(yè)市場(chǎng)體系,并遵循市場(chǎng)規(guī)律,加強(qiáng)監(jiān)管。三是加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,拓寬銷售渠道。積極與外地大型批發(fā)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品超市、流通企業(yè)等建立密切的合作關(guān)系,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品銷售,要利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),探索和發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易方式,積極發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。
加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為客商和農(nóng)民提供服務(wù)。一是市級(jí)“綠洲農(nóng)網(wǎng)”、兩縣信息平臺(tái)建設(shè)要抓緊改版,完善功能,增加信息量。三區(qū)和沒(méi)有建站的12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加快建立縣區(qū)級(jí)信息平臺(tái)和鄉(xiāng)級(jí)信息服務(wù)站,新區(qū)周圍三鎮(zhèn)年底前要建成。二是盡快制定方案,實(shí)施信息“進(jìn)村入戶”工程,農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、市縣級(jí)農(nóng)業(yè)園區(qū)、中介服務(wù)組織、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人以及種養(yǎng)大戶要先行一步,實(shí)現(xiàn)信息連網(wǎng)。三是積極籌備,盡快開(kāi)通“168農(nóng)信息熱線”,大力推廣普及“農(nóng)信通”,拓寬農(nóng)業(yè)信息傳達(dá)渠道。
(五)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,抓住機(jī)遇,把調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)作為一件大事列入議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),真正把工作重心轉(zhuǎn)移到為調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)提供指導(dǎo)和服務(wù)上來(lái)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,抓具體,及時(shí)協(xié)調(diào)解決調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題
要把農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作納入各級(jí)政府的目標(biāo)管理,加強(qiáng)督查力度,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)考核結(jié)果,實(shí)施獎(jiǎng)懲,真正把這項(xiàng)工作的好壞作為衡量一個(gè)地區(qū)工作水平的重要尺度之一,作為評(píng)定干部政績(jī)和使用干部的重要依據(jù),要從本地實(shí)際出發(fā),采用有效措施,盡快完善規(guī)劃,制定和落實(shí)具體政策措施,通過(guò)政策引導(dǎo)、信息服務(wù)、技術(shù)示范等辦法,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的引導(dǎo)。要及時(shí)調(diào)整同級(jí)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員,充實(shí)農(nóng)調(diào)辦工作人員,保證農(nóng)調(diào)辦必需的經(jīng)費(fèi),認(rèn)真聽(tīng)取農(nóng)調(diào)辦的工作匯報(bào),及時(shí)解決農(nóng)調(diào)辦工作中的實(shí)際困難。有關(guān)部門(mén)要各司其職,加強(qiáng)配合,協(xié)調(diào)行動(dòng),加強(qiáng)對(duì)行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的指導(dǎo),積極支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,確保農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作順利進(jìn)行。各級(jí)農(nóng)調(diào)辦要加強(qiáng)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo),撲下身子,深入一線,具體指導(dǎo)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的開(kāi)展。各級(jí)黨委、政府的督查辦公室,要協(xié)助農(nóng)調(diào)辦加大督促檢查力度,對(duì)于工作好的通報(bào)表?yè)P(yáng),工作差的通報(bào)批評(píng),使農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整見(jiàn)成效,見(jiàn)實(shí)效。?
外出考察報(bào)告范文三為了使學(xué)校擴(kuò)建的規(guī)劃和設(shè)計(jì)更加科學(xué),更加符合我校辦學(xué)實(shí)際規(guī)模和創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中的需要,由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),省設(shè)計(jì)院和太原理工大設(shè)計(jì)院派人參與一行六人外出考察。本次考察內(nèi)容除學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)這項(xiàng)主要內(nèi)容外,還考察了外地名校的管理和現(xiàn)代信息技術(shù)教育的開(kāi)展情況??疾熘形覀儾捎昧嗽L、看、拍照(錄相)和索取資料等辦法,參觀考察了深圳、珠海特區(qū),北京、重慶兩直轄市,以及江蘇的江陽(yáng),山西太原等七個(gè)城市的14所名校。
第一部分:所考察各校的特點(diǎn)
一、深圳高級(jí)中學(xué)
1.概況
深圳高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1997年,公辦全寄宿學(xué)校。學(xué)校占地面積65667平方米,建筑面積67000平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班46個(gè),在校生2500人。專任教師200人,其中特級(jí)教師3人,高級(jí)85人,一級(jí)98人,本科以上學(xué)歷183人,平均年齡36歲。
2.學(xué)校建筑特色
(1)學(xué)校建筑莊重典雅,具有東方與西歐結(jié)合的風(fēng)格。
(2)建筑群錯(cuò)落有序,色調(diào)統(tǒng)一,現(xiàn)代文化濃郁。
(3)教學(xué)區(qū),辦公區(qū),運(yùn)動(dòng)區(qū),服務(wù)區(qū)劃科學(xué)合理。
(4)學(xué)生宿舍帶有衛(wèi)生間,安裝有空調(diào)。
(5)大型建筑中設(shè)置了圖書(shū)館和報(bào)告廳等公共設(shè)施,綠化面積達(dá)40%。
3.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資大,達(dá)1200萬(wàn)。各教室有多媒體教學(xué)設(shè)備,學(xué)生機(jī)房建設(shè)六個(gè),教師備有筆記本電腦。
4.辦學(xué)特色
(1)分層教學(xué)(A、B、C)。(2)學(xué)生自律管理。
5、借鑒之處
(1)在建筑設(shè)計(jì)上可以借鑒其東西結(jié)合的風(fēng)格,以及建筑功能區(qū)劃的思想(如報(bào)告廳連體設(shè)計(jì))。
(2)在辦學(xué)上可以借鑒其分層教學(xué)的做法。
二.深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校
1.概況
深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校于1985年建校,集高中、初中、小學(xué)、幼兒園一體,分為四個(gè)部分的獨(dú)校園。20xx年兼并一所民辦中學(xué),現(xiàn)該部單辦高中。
2.校園建筑特色
整體一般,呈天井形兩進(jìn)院落。但教學(xué)功能區(qū)劃合理,學(xué)校綠化面積達(dá)標(biāo),植物種類多,建有房頂植物園和陽(yáng)臺(tái)花卉。
3.辦學(xué)特色
(1)從管理者到教師在觀念上的轉(zhuǎn)變明顯。
(2)隱形課程、壁畫(huà)、雕塑、講座。
(3)固定活動(dòng)。
10月份為教學(xué)開(kāi)放周,邀請(qǐng)社會(huì)各界隨時(shí)來(lái)校聽(tīng)課,同時(shí)為學(xué)校提出意見(jiàn)和建議等。
4.借鑒之處
(1)建筑方面:浮雕(深圳高級(jí)中學(xué)也有)、植物園。
(2)辦學(xué)方面:教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變。
三.珠海市第一中學(xué)高中部
1.概況
珠海市第一中學(xué)占地300畝,現(xiàn)有教學(xué)班46個(gè),在校生2500人,于1999年新建,由清華大學(xué)設(shè)計(jì)??偼顿Y2億人民幣。
2.建筑特色
(1)整體規(guī)劃科學(xué)合理,功能區(qū)劃符合現(xiàn)代示范高中的要求。
(2)各年級(jí)的教學(xué)樓,學(xué)生宿舍樓單列。公用設(shè)施:圖書(shū)館、體育館、游泳池等一應(yīng)俱全。
(3)該校正在新建圖書(shū)館和大型體育館,在功能使用上更為超前。
(4)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,球類田徑分離。
3.辦學(xué)特色
(1)學(xué)校管理制度科學(xué)化、程序化。
(2)教研教成果顯著(出版了多本教師教研成果著作)。
4.現(xiàn)代信息技術(shù)
校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、校園電視臺(tái)和多媒體教學(xué)共投資20xx萬(wàn)元,屬國(guó)內(nèi)一流。
5.借鑒之處
(1)建筑方面:功能區(qū)劃,各功能區(qū)的連通,以及建筑的外型和色調(diào)。
(2)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
四.中山紀(jì)念中學(xué)
1.概況
創(chuàng)建于1934年,由中山先生之子孫科創(chuàng)建。校園面積350畝,寄宿制學(xué)校,在校生3700人,教職工200多人。
2.建筑特色
主體建筑群對(duì)稱排列,紅墻綠瓦,中軸線最高處為逸仙堂,左右兩側(cè)為慶齡堂、壽屏堂、鶴齡堂等,均以中山先生好友命名。近年竣工的科學(xué)館、體育館、游泳池、藝術(shù)樓與舊建筑遙相呼應(yīng),整個(gè)校園郁郁蔥蔥。
3.辦學(xué)特色
建校60多年來(lái),該校秉承中山先生“為國(guó)育人”的遺教,以培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次人才為宗旨,以“中山精神+現(xiàn)代素質(zhì)”為辦學(xué)特色,九十年代以來(lái),高考升學(xué)率都在90%以上,被省教育廳譽(yù)為“低進(jìn)高出,加工能力強(qiáng)”的學(xué)校,多次評(píng)為市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)模范學(xué)校。
4.借鑒之處
(1)建筑古香古色與現(xiàn)代氣息的交融。深厚的文化底蘊(yùn)。
(2)校園文化建設(shè)。
五、重慶一中
1、概況:1931年建校,占地220畝,建筑面積10萬(wàn)平方米,教職工400人,學(xué)生4000人。該校具有悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn)和革命經(jīng)歷。
2、建筑特色:沿校園中軸線是空曠的廣場(chǎng)和體育場(chǎng)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館。學(xué)生宿舍和辦公樓在兩側(cè)而立,給人以視野開(kāi)闊的感覺(jué)。
3、辦學(xué)特色:(1)教學(xué)成績(jī)好,每年升入重點(diǎn)院校的學(xué)生比例很大。(2)國(guó)際交流和聯(lián)合上取得喜人的成績(jī),該校與美、英、法、韓、新加坡等國(guó)的一些知名中學(xué)都有友好往來(lái)。(3)“科技四小”活動(dòng)成果顯著。
4、信息技術(shù)教育:投資1000余萬(wàn)元。每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)設(shè)施,教師都有筆記本電腦,連通100兆寬帶。
5、借鑒之處:
(1)建筑方面:廣場(chǎng)設(shè)計(jì)與建設(shè),坡地的綠化,建筑的排列。
(2)辦學(xué)方面:對(duì)外交流
六、重慶三中(重慶南開(kāi)中學(xué))
1、概況:重慶南開(kāi)中學(xué)創(chuàng)辦于1936年,完全中學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班96個(gè),學(xué)生5000人。該校創(chuàng)辦以來(lái),共培養(yǎng)出中國(guó)科學(xué)院,中國(guó)工程院院士31人,省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和將軍20多人,20xx年升入清華大學(xué)學(xué)生49人,20xx年升入這兩所大學(xué)的學(xué)生40人,是一所全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)。
2、建筑特色:中心地帶開(kāi)闊,兩翼為教學(xué)樓、圖書(shū)館、藝術(shù)館、體育館和科學(xué)館,給人以空曠感覺(jué)。建校時(shí)間長(zhǎng),正在改造原有建筑。
3、辦學(xué)特色:
(1)辦學(xué)質(zhì)量高。
(2)教研教改工作卓見(jiàn)成效,形成了一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。
(3)形成深厚的校園文化。
5.借鑒之處:
(1)建筑規(guī)劃要給人以醒目流暢之感。
(2)在校園文化建設(shè)上體現(xiàn)學(xué)校特色。(校史展覽館將該校風(fēng)雨60年的奮斗歷程縮濃該室)
七、江陽(yáng)華士高中、華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部
1.概況
華士高中是江陽(yáng)市華士鎮(zhèn)屬高中,該校占地100余畝,投資1億多元,正在申報(bào)國(guó)家級(jí)示范高中。華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部屬社會(huì)力量辦學(xué),該校從幼兒園一直至高中,占地面積100余畝。
2.建筑特色
這兩所學(xué)校在設(shè)計(jì)和建筑風(fēng)格上有相似之處。突出南方建筑特色,曲線型建筑多。呈井字形狀,四廊相連,外觀美,特別是華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部。其幼兒、小學(xué)、中學(xué)的建筑充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)功能。
3.借鑒之處
(1)在設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)充分考慮學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同學(xué)段教學(xué)功能特征。
(2)規(guī)劃中應(yīng)考慮學(xué)生休閑之地(小公園)
八、南京師大(附中)
南京師大是南京大學(xué)城中建設(shè)最漂亮的一所學(xué)校,氣勢(shì)宏大,設(shè)計(jì)不俗,特點(diǎn)是能巧妙地利用地形特點(diǎn),科學(xué)合理地安排建筑,令人嘆服。其體育館、圖書(shū)館和廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)都值得我的借鑒。另外,該校將生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)化為幾個(gè)整體區(qū)域,給教學(xué)和學(xué)生生活帶來(lái)了極大的便利,幾個(gè)區(qū)域與共用設(shè)施,如圖書(shū)館、體育中心等建筑之間都有校內(nèi)公交車接送師生。
師大附中,屬師大出資籌建中學(xué),其建筑在南京市中學(xué)屬一流,主要體現(xiàn)其教學(xué)實(shí)用功能和整體校園布局科學(xué)合理性。
九、北京十一學(xué)校
1.概況
北京十一學(xué)校原為中央軍委子弟學(xué)校,1952年在周、羅榮恒等老一輩革命家的關(guān)懷下建立。1995年學(xué)校被批準(zhǔn)為北京市辦學(xué)體制改革試點(diǎn)學(xué)校。率先實(shí)行“學(xué)校國(guó)有、校長(zhǎng)承辦、經(jīng)費(fèi)自籌、辦學(xué)自主”的國(guó)有民辦辦學(xué)體制。這一改革獲得巨大成功,使這一所北京市十分普通的學(xué)校成為全國(guó)名校,李金初校長(zhǎng)也成為國(guó)家級(jí)的校長(zhǎng)。
學(xué)校占地200余畝,總建筑面積11萬(wàn)平方米。初中教學(xué)樓和高中教學(xué)樓共有105個(gè)教室,每一個(gè)教室都配有多媒體計(jì)算機(jī)和大屏幕視頻實(shí)物展示臺(tái),圖書(shū)館大樓6723平方米,學(xué)生閱覽室920個(gè)座位,藏書(shū)17萬(wàn)冊(cè)。
學(xué)校建成千兆校園網(wǎng),1100余臺(tái)計(jì)算機(jī)以寬帶聯(lián)通國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了電子備課,網(wǎng)上教學(xué)。
現(xiàn)有特級(jí)教師10名,高級(jí)77名,國(guó)家級(jí)骨干教師6人。從1992年至今,共發(fā)表論文510篇,出版專著144部,所有教師都有課題研究成果。
十一學(xué)校教學(xué)改革成果顯著。“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”是該校育人特色。綜合活動(dòng)課研究性課程分層教學(xué),高中綜合實(shí)驗(yàn)班等多項(xiàng)改革全面展開(kāi)。綜合活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)成果獲北京市八五教科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。外語(yǔ)分層教學(xué)獲北京市“胡楚南教學(xué)獎(jiǎng)”。
中考升學(xué)率100%,20xx,20xx,20xx年中考成績(jī)獲海淀區(qū)三項(xiàng)第一。高考,1997年以來(lái)在海淀區(qū)名列第三,達(dá)線率均為99%以上,20xx年考入清華北大28人。20xx——20xx學(xué)年,學(xué)校共獲得各類獎(jiǎng)牌731個(gè),其中北京市級(jí)118個(gè),全國(guó)129個(gè)。
2、建筑特色:新建筑都有特色,特別是高中部教學(xué)樓的設(shè)計(jì)和功能規(guī)劃值得借鑒。
3、借鑒之處:學(xué)校國(guó)有民辦體制的運(yùn)行機(jī)制和該校的管理模式值得每一所學(xué)校學(xué)習(xí)。李金初校長(zhǎng)本人的辦學(xué)理念和思想,已經(jīng)在教育改革中得到了檢驗(yàn),也值得全國(guó)各地的校長(zhǎng)研究和學(xué)習(xí)。
十、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)
1.概況
實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)與晉中某私企合作創(chuàng)辦的一所股份制學(xué)校,占地400畝。目前投資2億人民幣。
南校區(qū)是一所規(guī)模大、投資大、現(xiàn)代化的中學(xué)。整體規(guī)劃科學(xué)合理,功能使用符合現(xiàn)代中學(xué)要求。各項(xiàng)建筑風(fēng)格獨(dú)特。體育館、藝術(shù)館、游泳池、禮堂、圖書(shū)館、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍堪稱全國(guó)一流,不愧為“華北第一?!薄?/p>
2.建筑特色:
(1)整體規(guī)劃給人以寬廣之感覺(jué),各建筑的布置和功能規(guī)劃達(dá)到了無(wú)可挑剔的程度。
(2)單體建筑的設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特。每一建筑都依照其使用功能突出其外觀的特征。
(3)校園道路、廣場(chǎng)、綠化、路燈、雕塑構(gòu)成一幅美麗的人文景觀。
3.借鑒之處:
(1)教學(xué)樓的設(shè)計(jì)給人以宏大實(shí)用,外觀令人振奮的感覺(jué)。
(2)體育館、藝術(shù)樓的外觀設(shè)計(jì)和功能規(guī)劃比較完美。
(3)校園廣場(chǎng)、綠化、道路、雕塑的有機(jī)結(jié)合給人耳日一新之感。
十一、北京市十二中
1.概況
北京十二中屬于北京市豐臺(tái)區(qū)辦中學(xué),該校投資1.7億元。整體占地面積約150畝,建成圖書(shū)館、體育館、藝術(shù)館、鐘樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鋪設(shè)塑膠跑道2016年度外出考察報(bào)告2016年度外出考察報(bào)告。在北京屬新建校,參觀之人很多。學(xué)校接待人員十分引以自豪。
特別在建筑設(shè)計(jì)上,學(xué)生宿舍與學(xué)生餐廳巧妙組合。給人以渾然一體和非常實(shí)用的感覺(jué)。其多數(shù)建筑具有典型的北方建筑風(fēng)格,很具有現(xiàn)代感,但其造型別致,給人的第一感覺(jué)非常好。
2.借鑒之處:
(1)在規(guī)劃和設(shè)計(jì)上,也可以充分利用地形將相關(guān)功能的建筑組合起來(lái),這樣既節(jié)省地皮,又使用方便。
(2).教學(xué)樓與宿舍樓,規(guī)劃在辦公樓和圖書(shū)館之后,門(mén)都向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)方向開(kāi)設(shè),進(jìn)入校園聽(tīng)不到學(xué)生喧鬧的聲音,給人以清靜的感覺(jué)。
第二部分:外出考察的體會(huì)
本次外出考察感觸很多。當(dāng)我們走出呂梁山,走出娘子關(guān)的時(shí)候,我們感到外面的世界變化很大。當(dāng)我們踏進(jìn)外地名校大門(mén),深入地了解他們的辦學(xué)思想和改革力度的時(shí)候,仿佛我們今天所做的一切工作都是重復(fù)昨日的自我。作為一名教育工作者,感到了我們肩上擔(dān)子的沉重,特別是在學(xué)校改制后的今天,學(xué)校走向何處,如何才能躋身于全省名校行列,如何才能使學(xué)校成為培養(yǎng)一批批有用人才和國(guó)家棟梁的基地,這是我們應(yīng)該深思的問(wèn)題。也是我們今后一段時(shí)間內(nèi)應(yīng)該為我們確定的目標(biāo),不懈奮斗的原因所在。
下面我就本次考察的一些體會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一交流。
一、教育正在煥發(fā)青春
從南到北,全國(guó)各地抓教育,推名校的氛圍很濃。無(wú)論經(jīng)濟(jì)富裕的地方,還是相對(duì)貧困的地方,政府將教育投入擺在重要位置。富裕地方政府投入,落后地方政府給政策。政策是什么,政策是地皮,是優(yōu)秀教師和建校資金。(重慶三中收費(fèi)政策)各地名校都不缺錢(qián)花,不愁教師短缺。
二、名校工程日新月異
外地有基礎(chǔ)的學(xué)校,都在為創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中而積極準(zhǔn)備。創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范高中是一所學(xué)校的頭等大事,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。國(guó)家級(jí)示范高中的硬性指標(biāo)很多。學(xué)校規(guī)模、占地面積、校舍建設(shè)、師資力量、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、科研能力、現(xiàn)代信息技術(shù)裝備、教育教學(xué)成果等等都有硬性指標(biāo)要求。這一工作已在全國(guó)鋪開(kāi),大家都在爭(zhēng)這一殊榮。(北京十一學(xué)校,深圳高級(jí)中學(xué)、珠海一中、北京十二中)作為一所中學(xué)能贏得這一桂冠,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展是具有無(wú)法估量的潛力,將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
三、教育理念創(chuàng)新喜人
二十一世紀(jì),社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)人才的需求日趨多元化?!耙匀藶楸尽钡慕逃?,“適合學(xué)生發(fā)展的教育”的理念,正是時(shí)代賦于教育的使命。北京十一學(xué)校、深圳高級(jí)中學(xué)的分層教學(xué)就是這一理念的體現(xiàn)。“以人為本”的理念是什么?就是“為學(xué)生一生奠基,對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)”。具體地講就是要做到以下七個(gè)方面:
1、貫徹一個(gè)方針——黨的教育方針
2、把握兩個(gè)重點(diǎn)——培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
3、堅(jiān)持三個(gè)面向——面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)
4、做到四個(gè)統(tǒng)一——學(xué)習(xí)文化知識(shí)與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與為人民服務(wù)的統(tǒng)一;樹(shù)立遠(yuǎn)大理念和艱苦奮斗的統(tǒng)一。
5、培養(yǎng)學(xué)生的五種能力——收集處理信息的能力;獲取知識(shí)和終身學(xué)習(xí)能力;分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;協(xié)作配合和社會(huì)活動(dòng)能力。
6、落實(shí)六個(gè)學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)生活。
7、具有七點(diǎn)時(shí)代意識(shí)——具有愛(ài)國(guó)主義,集體主義意識(shí);具有社會(huì)主義法制意識(shí),遵守社會(huì)公德;具有社會(huì)主義的世界觀,人生觀和價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)思想;具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;具有終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí);具有強(qiáng)壯的體魄和健康的人格。
四、校園文化氛圍濃郁
校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的底蘊(yùn),是學(xué)校的靈魂和提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成靠校長(zhǎng),靠教師,靠每一位學(xué)生。良好校風(fēng)的形成是(2016年 工業(yè)園區(qū)考察報(bào)告)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,它表現(xiàn)在學(xué)校工作的方方面面,表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),教師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤奮好學(xué)。各崗位人員都能盡職盡責(zé)。
管理制度的人性化,以人為本的管理措施,使每一位教育工作者都能在自己的崗位上充分體現(xiàn)價(jià)值。真真做到領(lǐng)導(dǎo)和教師職工只是分工的不同。
和諧、平等、民主的人際關(guān)系,簡(jiǎn)潔的辦事程序都讓每一位教師工作的舒心、稱心、放心、熱心。
五、教育教學(xué)成績(jī)突出
不管是幾十年的老校,還是新建校,其教育教學(xué)效果都今人感到吃驚。重慶三中,校園建設(shè)頗不驚人,但這一所七十年老校的教學(xué)成績(jī)可以能夠令每一個(gè)中國(guó)人滿意,共培養(yǎng)出中科院,工程院院士31名,省部能以上干部23人,20xx年清華北大錄取49人。據(jù)重慶晚報(bào)20xx年9月7日登載,重慶三中(南開(kāi))20xx年考入名牌大學(xué)人數(shù)如下:清華15,北大25,南開(kāi)8,復(fù)旦7,浙大11,南京大學(xué)9,中科大11,人大9,北師大23,上海交大16,西安交大14,同濟(jì)大學(xué)10,哈爾濱工大6,天津大學(xué)3,北航12,北郵10,廈門(mén)大學(xué)10,北理工13。一流軍校7。真可謂:“哪里有中國(guó)的精英聚集,哪里就有南開(kāi)的校友。凡是有中國(guó)人的地方,就一定知道重慶南開(kāi)中學(xué)”。
深圳高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦不到十年,后來(lái)居上,在全國(guó)各地乃至世界響有盛譽(yù)。校史展覽室一篇《歲月如歌》的文章凝結(jié)該校奮斗的歷程。請(qǐng)各位品味一下這篇文章中的一些標(biāo)題吧:1、奮斗歷程:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越
2、教育改革:赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞
(1)現(xiàn)代教育技術(shù):尋常一樣窗前月,若有梅花便不同
(2)導(dǎo)師制度:沿衣欲溫杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)
(3)自律學(xué)生法庭:少年有為趁春早,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄
(4)多維教學(xué)評(píng)價(jià):雪須勝梅三分日,梅卻多雪一段香
(5)分類教學(xué):舊時(shí)王榭堂前燕,飛入平常百姓家
(6)學(xué)生社團(tuán):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅
3、教育成果:小樓昨夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花
當(dāng)我們看到展覽室里大小獲獎(jiǎng)證書(shū)近百件,獎(jiǎng)杯幾十個(gè)時(shí),我們想到了什么?只有一句話,好學(xué)校是奮斗出來(lái)的!
六、注重形象設(shè)計(jì)
我所考察的每一所學(xué)校的校長(zhǎng)都在不遺余力地美化自己的學(xué)校,每一個(gè)學(xué)校上級(jí)主管部門(mén)也都在不遺余力地推出自己的品牌學(xué)校,他們都在盡心竭力地包裝自己,像八月十五的月餅,盒子比餅子更美。好多學(xué)校正因?yàn)槿绱硕@得社會(huì)的認(rèn)可。主要表現(xiàn)在:
1、向社會(huì)推出名校長(zhǎng)。比如深圳一中的唐海海校長(zhǎng)是深圳市推出來(lái)?,F(xiàn)任深圳市教育局副局長(zhǎng)、北京十一學(xué)校的李金初校長(zhǎng)是北京市推出的名校長(zhǎng),其教育現(xiàn)念,辦學(xué)思想和教育改革的專著寫(xiě)了幾本,是北京中學(xué)界舉足輕重的人物。
2、各學(xué)校都在造就和推出自己的名師。各校都在舉行各種形式的學(xué)校交流和研討會(huì),唱主角的都是該學(xué)校教師,給本校教師在同行面前罩上耀眼的光環(huán),讓這一地區(qū)乃至全國(guó)的教師都感到名師在這里。
3、精心設(shè)計(jì)教學(xué)成果展覽。教學(xué)成果展覽展示學(xué)校的辦學(xué)理念和教育成果,讓所有走進(jìn)校園的人都能一目了然地看到學(xué)校的成績(jī)和做法。
4、注重校園環(huán)境的“四化”。校園環(huán)境的美化、綠化、硬化、香化是名校共同特征,各種標(biāo)語(yǔ)、壁畫(huà)讓人耳目一新。有很強(qiáng)的感染力。
5、校舍建筑設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。每一建筑都有特色,不像我們的一樣簡(jiǎn)單地起個(gè)“火柴盒”式的樓房,而是能突出現(xiàn)代意識(shí)和文化品味。
七、信息技術(shù)裝備投入大、用得好。
現(xiàn)代名校給人的印象最深的兩個(gè)就是教育理念和現(xiàn)代技術(shù)。本次考察的學(xué)校其校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)都在千兆以上的寬帶,可以說(shuō)校長(zhǎng)和教師足不出戶可以了解全國(guó)乃至世界的教育信息和動(dòng)態(tài)。教師電子備課室、學(xué)生電子閱覽室、電子圖書(shū)館、行政、教務(wù)、后勤管理網(wǎng)絡(luò)化,教室配備多媒體計(jì)算機(jī)和投影設(shè)備。大量的音像資料都是名校所必備的東西。教師除上網(wǎng)流覽東西外,制作課件、網(wǎng)上交流,利用多媒體課件教學(xué)是自然的,校園電視臺(tái)有自辦節(jié)目,教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)緩解了對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查的繁重勞動(dòng)。
八、名校的德育工作是實(shí)實(shí)在在的。
名校的德育工作能克服假大空,都有自己獨(dú)特的做法。從學(xué)生的精神面貌和行為習(xí)慣上都可以看到這一點(diǎn)。他們都能緊扣時(shí)代主題和特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)切實(shí)做到德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。變空洞的說(shuō)教為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。把學(xué)生身上存在的在我們看來(lái)不能饒恕的問(wèn)題,認(rèn)為是人成長(zhǎng)過(guò)程的必然經(jīng)歷。以增強(qiáng)民族凝聚力和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德為德育的大主題,逐步形成學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、成才觀。以為杰出現(xiàn)代中國(guó)人奠基為德育工作的目標(biāo)。杰出的現(xiàn)代中國(guó)人的標(biāo)志是什么?具有愛(ài)好和平、勤勞進(jìn)取、自強(qiáng)不息的民族精神,具有開(kāi)放的心態(tài)和全球化視野,具有現(xiàn)代人文精神科學(xué)素養(yǎng)和心理素質(zhì),具有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生存和發(fā)展能力。
圍繞這理目標(biāo),建立的德育新體系有如下特點(diǎn):
主體性——必須把受教育的對(duì)象變成自己教育自己的主體。
民主性——師生關(guān)系是平等合作關(guān)系。
開(kāi)放性——思想開(kāi)放、心理開(kāi)放。
個(gè)體性——承認(rèn)差異性。
德育新體系的工作原則:
信任原則——要對(duì)學(xué)生建立“善”的假設(shè),期待人人進(jìn)步。
尊重原則——只有尊重,才能引發(fā)自尊,才能產(chǎn)生共鳴。
理解原則——教育的過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化和心理成熟,沒(méi)有理解就沒(méi)有尊重,也談不上溝通。更談不上教育。
深圳高級(jí)中學(xué)的學(xué)生自律性法庭就是一個(gè)典型的自我教育的例子,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題提交法庭仲裁、控辯雙方經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論,最后以仲裁的辦法確定一來(lái),學(xué)生自己裁定的東西自己去遵守,更有自覺(jué)性和連續(xù)性。
中山紀(jì)念中學(xué)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、機(jī)構(gòu)多、功能全、作用大,如:學(xué)校文藝晚會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)都由學(xué)生會(huì)來(lái)承辦,學(xué)生會(huì)中設(shè)有伙食監(jiān)管委員會(huì)。學(xué)生親自采購(gòu)、下廚,進(jìn)行成本核算。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以學(xué)生會(huì)名義提交校委會(huì)處理,學(xué)生會(huì)設(shè)有希望工程部,獨(dú)立籌資資助本校困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),目前賬面資金達(dá)到40余萬(wàn)元。自賬立戶、自主管理,屆屆傳遞。這些開(kāi)放型的德育做法,將學(xué)校社會(huì)化,促使學(xué)生成為一個(gè)社會(huì)化人,收到了良好的效果。
九.教師都在鍛造自己。
鋼鐵是怎樣煉成的?名師是如何成長(zhǎng)的?通過(guò)這次考察,我對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題有了更為深刻理解,是鐵礦煉不出金子,而鐵礦也不會(huì)自己變成鋼鐵,貴在煉上。
十四所名牌學(xué)校都非常重視教師隊(duì)建設(shè),十四所名校的教師都在鍛造自己.他們?nèi)硇耐度氲浇萄薪虒W(xué)中。其敬業(yè)精神和吃苦精神令人欽佩。將全部的智慧用于教學(xué)研究。他們的成才不是一朝一夕之事。除學(xué)校安排的教師培訓(xùn)以外,都自己花錢(qián)深造,學(xué)習(xí)提高自己。這是為什么?因?yàn)樗麄儼崖殬I(yè)看作事業(yè)。他們把教書(shū)育人當(dāng)作雕琢精細(xì)的玉器。生怕自己技藝不高而毀了手中的玉石。我翻過(guò)教師的備課本,看過(guò)學(xué)生的作業(yè)本,也在教室外面聽(tīng)過(guò)課。我去過(guò)教師集中備課的地方,我也見(jiàn)過(guò)教師與學(xué)生談心,他們的工作做的是如此之細(xì)。對(duì)學(xué)生的理解,對(duì)教材的分析都充分證明了我上面的判斷.談起工資問(wèn)題,深圳高級(jí)中學(xué)最優(yōu)秀的教師年薪才能達(dá)到十萬(wàn)元。在消費(fèi)指數(shù)全國(guó)第一的深圳是不算高的。那他們?cè)谧非笫裁?我想在追求事業(yè),在追求人生價(jià)值!
《南開(kāi)中學(xué)的教研》是一本學(xué)刊.一所中學(xué)出一本教研刊物,為的促使教師成長(zhǎng),為的是記錄教師成才的歷程,我研讀了幾篇文章.絕不是我們的老師在教研會(huì)上的所謂"高論"而是教育教學(xué)的真知灼見(jiàn).有十分前衛(wèi)的教育理論研究,也有針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和一節(jié)課的體會(huì);有學(xué)生心理分析,也有德育工作在線和社會(huì)實(shí)踐課的探索.
北京十一學(xué)校珠海一中,重慶一中這些學(xué)校的教師都有大量的文章發(fā)表于報(bào)刊.有專著的人也很多.我想這就是他們的鍛造自己的見(jiàn)證.
十.名校都已邁出國(guó)門(mén).
參觀考察的十四所學(xué)校有十所中學(xué)與國(guó)際上其他學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校.互派教師.互相交流.我想這不是時(shí)髦,而是中學(xué)教育已經(jīng)發(fā)展到了敞開(kāi)國(guó)門(mén)的時(shí)候了.現(xiàn)代教育理念對(duì)傳統(tǒng)教育理念的沖擊,英才教育與人才教育的矛盾,全球一體化經(jīng)濟(jì)的要求和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才多元化需求,讓學(xué)生直接了解世界,都需要我們?nèi)ラ_(kāi)門(mén)辦學(xué),走出國(guó)門(mén)進(jìn)行廣泛的國(guó)際交流,不然,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化意識(shí)?
第三部分:對(duì)我校擴(kuò)建規(guī)劃和設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)想法
一.原則
這次學(xué)校新征土地400余畝,加原有面積,在國(guó)內(nèi)中學(xué)中占地面積屬于大的。因此這次規(guī)劃和設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)大校特點(diǎn),至少做到50年不落后。整體講,其原則可以概括為“建家園、建樂(lè)園、建花園”九個(gè)字。
1.學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃要符合國(guó)家對(duì)中小學(xué)建設(shè)的規(guī)劃要求,為申請(qǐng)國(guó)家級(jí)示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
2.規(guī)劃和設(shè)計(jì)要突出人文特點(diǎn)和文化品味。體現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)和中華民族傳統(tǒng)文化特征。各建筑物要有神韻。激發(fā)人的聯(lián)想。
3.體現(xiàn)人與自然,人與建筑物的和諧統(tǒng)一,綠化面積和道路規(guī)劃要形式多樣,不拘一格。綠化植物種類要多,整個(gè)校園綠化要形成一個(gè)大的植物園。
4.整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)要有前瞻性,考慮到原有建筑的改造與和新建筑的和諧。
5.盡可能因地制宜,充分利用原有地形,盡量減少耗資浪費(fèi)。
規(guī)劃中要考慮到整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò),道路、電話、煤氣管道、排污等配套設(shè)施。
建筑物設(shè)計(jì)既要注重外觀美,更要注重其使用功能。
6.充分利用建筑物和校園墻體壁畫(huà),雕塑綠化等構(gòu)筑耐人尋味的文化氛圍。
二.各主要建筑物的要求
1.圖書(shū)館:學(xué)校第一標(biāo)志型建筑。要集藏書(shū)、借閱、師生閱覽、電子閱覽于一體。(可參照南京師大圖書(shū)館的設(shè)計(jì)),該館的設(shè)計(jì)建筑關(guān)系到學(xué)校建設(shè)的全局。
2.會(huì)展中心:集展覽、會(huì)議、大型演出等多種功能,要能容納5000——6000人,是學(xué)校的第二標(biāo)志性建筑。
3.體育館:學(xué)校第三標(biāo)志性建筑。籃球、乒乓球、羽毛球、排球、武術(shù)、棋類、游泳、各場(chǎng)館都具有訓(xùn)練比賽雙重功能,建議兩大層下為游泳館,上為球類等場(chǎng)館。并與室外體育場(chǎng)靠近。
4.藝術(shù)館:最高不超三層,層高要大,連體切塊。音樂(lè)廳、美術(shù)館、書(shū)法館、陶藝館、芭蕾館、藝術(shù)展廳,具有會(huì)議和藝術(shù)展覽功能廳。(建議參照實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū))
5.天文臺(tái),天相館:學(xué)校最高建筑,含鐘樓。(可參照深圳高級(jí)中學(xué)鐘樓)
6.小學(xué)部校舍:三層建筑,連體分塊,具有西洋或歐洲風(fēng)格。包括學(xué)生公寓、廚房和餐廳。(可參照華土實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部)
7.高初中部校舍:各年級(jí)分別建教學(xué)樓和宿舍樓。(參照珠海一中的設(shè)計(jì))餐廳兩層,初高中分餐。
8.商務(wù)大廈:集餐飲、住宿、教職工食堂、俱樂(lè)部、理發(fā)、干洗水洗衣店,以及校園超市等于一體。
9.報(bào)告廳:各學(xué)部能容納一個(gè)年級(jí)的報(bào)告廳。小學(xué)一個(gè),初中兩個(gè),高中兩個(gè)。(可參照北京十二中)
10.運(yùn)動(dòng)場(chǎng):高初中合用400標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)(塑膠跑道),但要單獨(dú)規(guī)劃籃球、排球、羽毛球、乒乓球場(chǎng)地。(可參照重慶一中)
小學(xué)另設(shè)200米跑道的塑膠場(chǎng)和其他球類場(chǎng)地。
11.規(guī)劃教師住宅,為節(jié)省地皮可起高層建筑。
12.環(huán)山公路:學(xué)校各學(xué)部都要與公路相通,各主要場(chǎng)地和場(chǎng)館都要與路連通。同時(shí),在各部大門(mén)外,以及學(xué)校最高點(diǎn)有停車場(chǎng)。并設(shè)計(jì)統(tǒng)一管理車庫(kù)和洗車房。
13.校園垃圾中轉(zhuǎn)站(庫(kù)),自動(dòng)裝載運(yùn)走。
14.廣場(chǎng):體現(xiàn)文化品味。(可參照南京師大廣場(chǎng)和重慶一中廣場(chǎng))
15.各個(gè)建筑群體之間的道路和雕塑、壁畫(huà)要以歷史和科學(xué)發(fā)展為主題。體現(xiàn)人文景觀和現(xiàn)代理念。
三.校園建設(shè)實(shí)施步驟
1.外出考察,醞釀規(guī)劃方案
10月8日至17日外出考察10天,共14所學(xué)校。要求兩家規(guī)劃設(shè)計(jì)單位于24日拿出考察心得,形成考察觀點(diǎn)上的共識(shí)。
2.規(guī)劃方案出臺(tái)
兩家設(shè)計(jì)單位利用20天時(shí)間,拿出規(guī)劃方案,然后征求各方案意見(jiàn),對(duì)方案進(jìn)行修改論證,在一月內(nèi)方案定型。
3.提出設(shè)計(jì)要求
由學(xué)校初擬設(shè)計(jì)要求,由公審定后,提交建設(shè)局有關(guān)部門(mén),接受建筑規(guī)范審查后定稿。
4.確定一期工程建筑項(xiàng)目。
5.完成建設(shè)工程的三通一平。
6.開(kāi)工建設(shè),分步實(shí)施。
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