武漢體育學院體育科技學院2023年運動訓練專業(yè)招生項目是什么?具體招生小項有哪些?更三高考為2023年體育生整理了“【發(fā)布】武漢體育學院體育科技學院2023年運動訓練專業(yè)招生項目|有哪些招生項目?”相關信息,供2023年體育生及家長參考查閱。
一、2023年武漢體育學院體育科技學院運動訓練專業(yè)招生項目
根據(jù)武漢體育學院體育科技學院招生信息網(wǎng)發(fā)布信息可知:2023年武漢體育學院體育科技學院運動訓練專業(yè)招生項目已發(fā)布,具體內容如下:
1、2023年武漢體育學院體育科技學院運動訓練專業(yè)招生項目
(一)運動訓練專業(yè)
運動訓練專業(yè)(專業(yè)代碼:040202K)是教育學門類下設體育學中的一個專業(yè),以體育學和教育學為學科基礎。自2003年建校以來,我校各專業(yè)全面強化人才培養(yǎng)、學科建設、運動競賽、科學研究、國際交流、服務社會等工作,已經(jīng)具備了一定的社會影響力。
學校一直堅持各項目的校代表隊制度,積極探索高校高水平運動隊發(fā)展新模式,在全國競技空手道錦標賽、全國健美錦標賽、中國大學生拳擊錦標賽、大學生羽毛球錦標賽、CUBA中國大學生籃球聯(lián)賽(湖北賽區(qū))等各級競賽中取得眾多優(yōu)異成績,為各級運動隊輸送大量優(yōu)秀運動員,如國家鋼架雪車隊、國家健身健美代表隊等。多名教師被抽調至各項目國家隊、省隊擔任教練工作,并長期擔任中超聯(lián)賽、軍運會預選賽、全國空手道錦標賽、全運會拳擊比賽等各類國家級比賽的裁判工作。2010年,學校被中國獨立學院協(xié)作會評為“全國先進獨立學院”,體育教育專業(yè)為湖北省“綜合改革”試點專業(yè),籃球教研室被評為湖北省優(yōu)秀基層教學組織。2018年5月,我校被授予國際田聯(lián)少兒田徑推廣培訓基地。長期以來,學校始終把教育教學質量視為生命線,不斷更新教育思想觀念,縱深推進教育教學改革,系統(tǒng)提高教育教學質量,奮力打造一流專業(yè)學科。
1.培養(yǎng)目標
運動訓練專業(yè)培養(yǎng)思想道德與科學人文素養(yǎng)并重,既滿足高水平運動隊運動訓練、科學研究、管理實踐等工作,又滿足大眾科學健康需求,引導樹立較強的終身學習能力與創(chuàng)新實踐意識,培養(yǎng)具備現(xiàn)代競技體育基本理論、知識及較高專項運動技能,持續(xù)培育能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的基層競技體育指導、體育俱樂部管理與社會體育服務的應用型人才。
2.培養(yǎng)特色
厚基礎。突出“專業(yè)理論基礎厚”的課程特色,構建以專項運動技能與訓練指導的競技體育基礎理論課程群和運動人體科學基礎理論課程群為主,以相關運動康復、文化產(chǎn)業(yè)管理、英語等課程群為輔的課程體系。
強技術。突出“專項運動技能高”的專項特色,積極開展符合時代發(fā)展需求的多個副修專項學習,培養(yǎng)和鍛煉學生具備“一專多能”的專項運動技能。
重實踐。突出“社會適應能力強”的育人特色,注重學生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),通過課內外一體化體育教學俱樂部、體育俱樂部經(jīng)營的社會實踐、教育實習與實訓、競賽組織與比賽執(zhí)裁等多種途徑,努力為學生打造多元化的實踐教學平臺,培養(yǎng)和提高其社會適應能力。
3.修業(yè)年限與授予學位
運動訓練專業(yè)本科學生正常修業(yè)年限為4年(根據(jù)學籍管理規(guī)定,亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè))。學生達到畢業(yè)要求,頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學士學位授予條件的畢業(yè)生,授予教育學學士學位。
4.招生項目
田徑、籃球(三人制、五人制)、足球(十一人制)、羽毛球、網(wǎng)球、空手道、拳擊、排球。
(注:籃球項目考生使用籃球或三人籃球運動員技術等級證書均可報名,按照籃球項目考試方法與評分標準參加籃球專項考試。)
(二)武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)
武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)(專業(yè)代碼040204K)是教育學學科門類下體育學類的一個學科專業(yè)。自2003年建校以來,我校各專業(yè)全面強化人才培養(yǎng)、學科建設、運動競賽、科學研究、國際交流、服務社會等工作,目前已經(jīng)具備了一定的社會影響力。
學校一直堅持各項目的校代表隊制度,積極探索高校高水平運動隊發(fā)展新模式,武術套路、武術散打、舞龍舞獅項目屬于院常設代表隊,歷年來代表我校在全國及湖北省各類比賽中榮獲佳績,其中武術套路分獲湖北省第34屆大學生武術比賽男女團體冠軍;舞龍舞獅項目代表國家隊參加第五屆亞洲龍獅錦標賽獲多項冠軍。同時,我校教師和教練員在擔任各級各類國家級、省級競賽的教練員、裁判員工作中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得了業(yè)界的肯定和贊譽,也為我校武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)建設作出了積極貢獻。
1.培養(yǎng)目標
武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素養(yǎng)與科技人文素養(yǎng),系統(tǒng)掌握武術與民族傳統(tǒng)體育專項運動教學、訓練、競賽和管理的基本理論與方法,具備較強的專業(yè)技能和傳播、推廣、傳承、創(chuàng)新中華民族傳統(tǒng)體育文化能力,能勝任武術教學訓練、大眾健身養(yǎng)生、公安特警特勤等工作崗位,適應新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質應用型人才。
2.培養(yǎng)特色
厚基礎。突出“專業(yè)理論基礎厚”的課程特色,構建以教育學、體育學與專業(yè)方向理論課程為主,以相關運動解剖學、運動生理學、體育心理學、運動訓練學、英語等課程為輔的課程體系。
強技術。突出“專項運動技能高”的專項特色,積極開展符合時代發(fā)展需求的多個副修專項學習,培養(yǎng)和鍛煉學生具備“一專多能”的專項運動技能。
重實踐。突出“社會適應能力強”的育人特色,注重學生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),通過社會實踐、教育實習與實訓、競賽組織與比賽執(zhí)裁等多種途徑,努力為學生打造多元化的實踐教學平臺,培養(yǎng)和提高其社會適應能力。
3.修業(yè)年限與授予學位
武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)本科學生正常修業(yè)年限為4年(根據(jù)學籍管理規(guī)定,亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè))。學生達到培養(yǎng)方案畢業(yè)要求,頒發(fā)本科畢業(yè)證書,符合學士學位授予條件的畢業(yè)生,授予教育學學士學位。
4.招生項目
武術套路、武術散打。
2、2023年武漢體育學院體育科技學院運動訓練專業(yè)招生簡章
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二、體育單招難不難?
體育單招考試,有一個先決條件,就是參加單招考試學生必須是國家二級以上運動員或者同一水平的某個等級,要達到這一等級,要么集體項目參加全國大賽拿到前幾名,要么單項達到這一級別的成績。
所以,考生備考就要先努力訓練,拿到這個等級,才能參加單招考試。
說到底,單招比較難,難在要求等級不好拿,至于文化課考試,是比較簡單的,只要達到院校的文化成績最低錄取控制線就行,難就難在專業(yè)課,專業(yè)課過線才是最重要的。
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