第三批實施新高考省份河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶這8個省市。采用3+1+2模式，“3”即統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學、外語3門；“1”和“2”為選擇性考試科目。

第三批實施新高考的有什么省份

第三批新高考改革省份有河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8省市，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

本次第三批改革8省市與此前第一批、第二批改革的省份主要差異是必須從物理和歷史中2選1，因為物理是高校自然科學類專業(yè)的基礎(chǔ)性學科，歷史是人文社會科學類專業(yè)的基礎(chǔ)性學科，如果不選物理，大學理科專業(yè)將很難學進去甚至無從下手；如果不選歷史，大學文科專業(yè)同樣如此。

“3”即統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學、外語3門；“1”和“2”為選擇性考試科目，其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目，“2”指從思想政治、地理、化學、生物學中選擇2門再選科目。

新高考改革選科

1、新高考改革選科選擇自己有優(yōu)勢的學科：這是最重要的一點，只有是自己強的學科，才有可能在賦分中處于“分子”上，而不是“分母”中，這一科可選專業(yè)再多，如果自己沒有優(yōu)勢，自己學起來非常困難，都要盡量避免，這是符合新高考的思路的。

2、新高考改革選科選擇競爭對手弱的學科：等級賦分，你的成績的好壞，不只取決于你自己，你對手的強弱非常重要。哪些學科競爭對手弱？你就考慮一下，那些成績較差的學生會選擇什么組合？比如山東省選科中，排名第一的組合是最不被專家看好的組合：政史地的“老文科”組合，因為這個組合的專業(yè)受限比較明顯。那么為什么還有這么多學生選擇呢？主要原因就是這些學生中多數(shù)是因為學習其他科目聽不懂而被迫選擇這個組合。所以，像地理、政治這些學科，競爭對手相對較弱。

3、還要強調(diào)的就是新高考并不意味一定像某些老師說的那樣文理搭配更好，只是對優(yōu)勢科目突出的同學有了更多的選擇機會，到頭來還是要結(jié)合自己的實際情況，該選全理的就全理，根本目標還是為了沖擊高分，有時興趣和愛好在當前高考的壓迫下都放在后面去了，希望許多被帶偏的同學能夠明白。