高三二模成績530分左右,在正式高考時(shí),有機(jī)會(huì)達(dá)到600分,這完全就是根據(jù)自身的努力決定?;A(chǔ)最重要,對于超常發(fā)揮的同學(xué)來說,它的各科基礎(chǔ)知識點(diǎn)肯定非常扎實(shí),并且各個(gè)知識點(diǎn)掌握的非常牢固,而且做題的效率也是非常高。
可以!
這完全就是根據(jù)自身的努力決定?;A(chǔ)最重要,對于超常發(fā)揮的同學(xué)來說,它的各科基礎(chǔ)知識點(diǎn)肯定非常扎實(shí),并且各個(gè)知識點(diǎn)掌握的非常牢固,而且做題的效率也是非常高。
一般高考會(huì)出現(xiàn)以下情況:
(1)發(fā)揮著穩(wěn)定的作用,高考成績與普通高考成績基本持平,這也是大家期待的結(jié)果;
(2) 非同尋常的發(fā)揮,高考分?jǐn)?shù)比平時(shí)的分?jǐn)?shù)高出50多分,這是許多家長和學(xué)生希望出現(xiàn)的分?jǐn)?shù);
(3) 不正常。高考分?jǐn)?shù)比平時(shí)低50多分,甚至低100分。
“二?!笨荚嚭?,老師和家長就要淡化考試的成績,而更加重視學(xué)生心態(tài)的調(diào)整和考試的總結(jié)。
很多人恰恰相反,考完試,考得好了,驕傲自滿,后面三個(gè)月的復(fù)習(xí)越來越浮躁,靜不下心來復(fù)習(xí);考得不好的,悲觀絕望,一蹶不振,錯(cuò)失了二輪復(fù)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵期,這兩類學(xué)生都會(huì)在高考中吃大虧。
“二?!笨荚嚭?,不要簡單地把考試歸納為“考得好”、“考得不好”,而是要具體分析哪些科目考得不好,考得不好的是哪些章節(jié)的知識,是哪些題型,這些題目為什么做得不好,具體分析,找準(zhǔn)問題,就要放平心態(tài),在二輪復(fù)習(xí)中進(jìn)行有針對性地彌補(bǔ),最后起到提升成績的目的。
從以往的情況看,多數(shù)學(xué)生的高考成績都要高于“二模”考試的成績,這是因?yàn)椤岸!笨荚嚨脑嚲頃?huì)模仿高考題,難度已經(jīng)接近甚至超過高考的難度,但是學(xué)生復(fù)習(xí)的“火候”還不足,所以成績還不理想,這個(gè)很正常,只要不放棄,不浮躁,沉著冷靜,找準(zhǔn)問題,有針對性地解決,就可以在最后100天“打一個(gè)翻身仗”,最后在高考中脫穎而出。
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