高三一模550分高考600分是有可能的,通常一??荚囋囶}會(huì)比高考的難度大一點(diǎn),再加上一模考試之后還要查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)時(shí)間,所以高考上600是有希望的。
根據(jù)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)觀察,基本上能考到600分?jǐn)?shù)的孩子,高考的數(shù)學(xué)英語(yǔ)大多數(shù)差不多是120-130分左右的成績(jī),而語(yǔ)文在110分左右,理科綜合/文科綜合要考到240分左右。當(dāng)然同學(xué)們?nèi)绻壳耙荒65某煽?jī),還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)水平,也沒(méi)有關(guān)系。
因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)高三的系統(tǒng)訓(xùn)練后,其實(shí)大多數(shù)人高考的成績(jī)都會(huì)比一模、二模成績(jī)要高上幾十分。有的高三學(xué)生一模僅514分,高考卻考了618分;也有不少一模550-560分的孩子,最后高考上了600分。
“一模”考試后,不要簡(jiǎn)單地把考試歸納為“考得好”、“考得不好”,而是要具體分析哪些科目考得不好,考得不好的是哪些章節(jié)的知識(shí),是哪些題型,這些題目為什么做得不好,具體分析,找準(zhǔn)問(wèn)題,就要放平心態(tài),在二輪復(fù)習(xí)中進(jìn)行有針對(duì)性地彌補(bǔ),最后起到提升成績(jī)的目的。
從以往的情況看,多數(shù)學(xué)生的高考成績(jī)都要高于“一?!笨荚嚨某煽?jī),這是因?yàn)椤耙荒!笨荚嚨脑嚲頃?huì)模仿高考題,難度已經(jīng)接近甚至超過(guò)高考的難度,但是學(xué)生復(fù)習(xí)的“火候”還不足,所以成績(jī)還不理想,這個(gè)很正常,只要不放棄,不浮躁,沉著冷靜,找準(zhǔn)問(wèn)題,有針對(duì)性地解決,就可以在最后100天“打一個(gè)翻身仗”,最后在高考中脫穎而出。
一次考試的成績(jī)不能說(shuō)明問(wèn)題。不要自我懷疑。
很多學(xué)生在一??疾缓煤螅孕艊?yán)重被打擊到了,于是產(chǎn)生了自我懷疑,覺(jué)得自己一??窟@樣,高考不可能考好了,這樣無(wú)疑對(duì)于今后的復(fù)習(xí)有很大的打擊作用,我們不要過(guò)于重視成績(jī),要看重的是這次一模能發(fā)現(xiàn)哪些自己不足的地方,然后改正就行了。
“一?!笨荚嚭螅蠋熀图议L(zhǎng)就要淡化考試的成績(jī),而更加重視學(xué)生心態(tài)的調(diào)整和考試的總結(jié)。
很多人恰恰相反,考完試,考得好了,驕傲自滿(mǎn),后面三個(gè)月的復(fù)習(xí)越來(lái)越浮躁,靜不下心來(lái)復(fù)習(xí);考得不好的,悲觀絕望,一蹶不振,錯(cuò)失了二輪復(fù)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵期,這兩類(lèi)學(xué)生都會(huì)在高考中吃大虧。
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