理論上是可以的。雖考300多分的考生，可能基礎(chǔ)會(huì)比較差，但其實(shí)也意味著，孩子的進(jìn)步空間是比較大的。你考300多分，高考想要考到500多，那是要做一個(gè)巨大的改變的。因?yàn)檫@是一個(gè)質(zhì)變的過程。

高三300分高考能考到500嗎

1、對(duì)于學(xué)生來講

高考模擬考試的目的是為了查缺補(bǔ)漏，發(fā)現(xiàn)自己的不足，即看看在哪些方面還不夠扎實(shí)，那些知識(shí)點(diǎn)還沒有掌握，做題是否符合規(guī)范等等……然后針對(duì)性地學(xué)習(xí)和提高。

2、對(duì)于家長來講

高考模擬考試的目的，是為了幫助和引導(dǎo)孩子找出考試所暴露的問題，比如努力程度不夠，學(xué)習(xí)方法不正確，學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在問題，不會(huì)科學(xué)用腦學(xué)習(xí)效率不高等等，然后誘導(dǎo)孩子自己了解自己→自己發(fā)現(xiàn)自己→自己肯定自己→自己超越自己。

3、須要有足夠的堅(jiān)持

你高考模擬考試考300多分，高考想要到500多，那是要做一個(gè)巨大的改變的。因?yàn)檫@是一個(gè)質(zhì)變的過程。所以你必須先有一個(gè)量變的過程。量變的過程，其實(shí)就是一個(gè)堅(jiān)持的過程，比如你原來英語單詞記住的不多，要上500多分，英語單詞至少要達(dá)到3000詞匯量。這個(gè)過程是很痛苦的，你自己要堅(jiān)持的住，才能行。

高三孩子要怎么做才能提高到500分

1、注重課本

高考模擬考試的題目說來說去都是來源于書本上的一些知識(shí)，只不過是把好多知識(shí)點(diǎn)都集中在一起，有些人解題解一半就不知道該怎么往下解就是有一個(gè)地方的知識(shí)點(diǎn)掌握不牢。

2、注重基礎(chǔ)

高考的題目大多數(shù)還是基礎(chǔ)題，只有后面幾道大題是為了拉開分?jǐn)?shù)線的，而且基本上大題的前兩問還是比較好回答的，即使做不出來也可以看他考察哪一點(diǎn)，然后把公式寫出來，步驟老師他是會(huì)給分的。

3、抓好學(xué)科特點(diǎn)

每一門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)都是有特點(diǎn)的，看書時(shí)全明白，合上書后又怎么樣？高考模擬考試做題時(shí)能不能運(yùn)用？這都需要知識(shí)點(diǎn)在腦海中落實(shí)到位。每看完課本的一部分，不用課本能不能了解里面知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別和聯(lián)系，這很重要。

基本概念需要正確的理解，要把最細(xì)致的地方搞明白，雖然數(shù)學(xué)、地理、歷史、政治都很重視整體的知識(shí)架構(gòu)，但最基礎(chǔ)的還是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只有把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)扎實(shí)掌握了，那么你也就會(huì)“一看見題目就知道怎么做”了。

4、制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

對(duì)于你來說，高三的時(shí)間非常珍貴，你不能浪費(fèi)高三的每一分，每一秒。其次，你也要有清晰的目標(biāo)，各個(gè)階段都要有目標(biāo)，比如說下一次月考要考到年級(jí)多少名，高三一輪復(fù)習(xí)結(jié)束要考到多少名等等。但是有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們，千萬不要對(duì)平時(shí)的考試患得患失，對(duì)于這樣的考試，你要做的不是患得患失，而是找到自己失敗的原因，調(diào)整計(jì)劃和方向。