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          小升初面試的自我介紹簡短(4篇)

          Ai高考 · 公文寫作
          2023-01-09
          更三高考院校庫

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

          小升初面試的自我介紹簡短篇一

          大家好!

          我叫xx,今年x歲,是xxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動腦筋的學(xué)生,也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

          在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免除考試并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學(xué)期都被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎?wù)Z文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和x年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得x年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

          我的愛好十分廣泛,課外時間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡,取得了玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠(yuǎn)2個第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

          我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

          我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。

          未來學(xué)習(xí)之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

          小升初面試的自我介紹簡短篇二

          在一些學(xué)校,比如xx外國語學(xué)校會有小升初英語面試,一般安排在英語筆試的后面。

          那么如何做好英語面試呢?首先,重要的一點(diǎn)就是,把英語口語練好。

          看看下面的英語口語練習(xí)方法吧。

          英語口語練習(xí)方法:練就“假嗓子”功夫。

          說明:說英語時,聲音渾厚,富有磁性,聽起來像外國人

          操作:每天跑步10分鐘,一邊跑步一邊有節(jié)奏地喊1234,堅持10天見效果哦。

          英語口語練習(xí)方法: 增強(qiáng)舌頭的柔韌度。

          說明:改掉一個一個單詞說英語的習(xí)慣,流利說出順暢英語。

          操作:把pike it up,check it out讀成一個單詞,一口氣說出最多次數(shù)。

          英語口語練習(xí)方法:自信朗讀每個英文單詞:

          內(nèi)容:看見單詞,能即刻默寫出它的音標(biāo);看到音標(biāo),能猜出單詞

          操作:每天挑選30個長單詞,先謄寫音標(biāo),然后默寫單詞音標(biāo)。

          英語口語練習(xí)方法:清晰地說標(biāo)準(zhǔn)英語。

          說明:雙元音飽滿,長音足夠長,讀準(zhǔn)咬舌音、唇齒音,吐字清晰

          操作:每天讀一段必須帶有音標(biāo)的文章,速度越慢越好,發(fā)音務(wù)必準(zhǔn)確。

          英語口語練習(xí)方法:模仿訓(xùn)練。

          內(nèi)容:模仿經(jīng)典英文,美化英語語調(diào),模仿外國人說英語

          操作:模仿美國總統(tǒng)經(jīng)典演講;模仿英美電影經(jīng)典臺詞(功夫熊貓)。

          英語口語練習(xí)方法:學(xué)習(xí)趣味英語。

          內(nèi)容:通過英文諺語、英文簡稱等典型詞語了解英語趣味文化

          操作:英文簡稱:family;tcl;bmw;英文諺語: give me a five。

          英語口語練習(xí)方法:裝老外說英文和中文。

          內(nèi)容:用假嗓子學(xué)美國人說英文和中文;fake it until you make it

          操作:ladies and gentlemen,this is voa special english。

          英語口語練習(xí)方法:時時處處說英語。

          內(nèi)容:英語是一門語言,語言是用來交流的,說出來的英語才是真英語

          操作:和partner練習(xí);去英語角練習(xí);參加英語演講比賽;找外國人交流。

          英語口語練習(xí)方法:用英語體現(xiàn)感情。

          內(nèi)容:富有情感地說英語,記住,交流傳遞的不是語言而是情感

          操作:hey,man,shut up,get out here; i love you,honey!

          【小升初英語面試如何練好口語自我介紹】延伸閱讀――小升初面試中如何消除緊張情緒

          很多孩子在面試的過程中都會有一些緊張的情緒。

          孩子該如何消除小升初面試中的緊張情緒呢?

          1.一定要對自己充滿自信。

          其實(shí)面試就是一個與考官面對面交流的過程,通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內(nèi)了解到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

          很多孩子之所以會膽怯緊張,很大程度上都是因為缺乏自信,尤其是一些性格比較內(nèi)向,自尊心又很強(qiáng)的孩子,他們往往認(rèn)為自己不如別人。

          實(shí)際上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。

          如果自己都覺得自己不優(yōu)秀,沒有人會覺得你優(yōu)秀。

          因此,要克服緊張情緒,必須要戰(zhàn)勝自卑感,增強(qiáng)自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能夠成功。

          2.一定要在平時加強(qiáng)訓(xùn)練,找機(jī)會多參加一些類似的活動。

          造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓(xùn)練。

          如果一個孩子經(jīng)常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動,那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放松的多。

          據(jù)說美國歷屆總統(tǒng)在發(fā)表國情咨文的記者招待會之前,都要進(jìn)行預(yù)演,把他們的新聞助理、政策顧問找來,讓他們向總統(tǒng)提出各種問題,總統(tǒng)試著回答,再由顧問們進(jìn)行補(bǔ)充和校正。

          這樣總統(tǒng)才能在記者招待會上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。

          由此可見,這種訓(xùn)練是必不可少的。

          考生可以在學(xué)?;蚣依镞M(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練活動,以此克服面試中的緊張情緒。

          3.在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。

          不要熬夜,按照平時的作息習(xí)慣正常休息,以保證面試的時候精神充沛;適度的增加營養(yǎng),切忌大魚大肉,暴飲暴食,特別在面試前不要吃小攤上的不潔 食物,也不要貪嘴多吃冷飲,以免出現(xiàn)面試的時候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流,以此來宣泄壓力,尋求精神上的支持,或者聽聽 音樂,舒緩舒緩緊繃的神經(jīng),總之面試的前一天,一定要保持一個平和穩(wěn)定的心態(tài)。

          最后,我想告訴大家要學(xué)會坦然面對和接受自己的緊張。

          你應(yīng)該想到自己的緊張是正常的,畢竟這是一次很重要的面試,不感到緊張才是不正常的。

          但是很多人在這 種情境下可能比你更緊張。

          不要與這種不安的情緒對抗,而是試著去體驗它、接受它。

          嘗試著用一個局外人的眼光來分析自己此刻的心理,慢慢就會平靜下來。

          4.考生在面試中一定要善于表現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

          有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有沒有自我表現(xiàn)的意識。

          因此,從進(jìn)考場的那一刻開始,考生就要隨時準(zhǔn)備向考官展示自己的各個方面。

          同時也要時刻注意自己的一言一行,因為所有的這些都會被考官列為打分的依據(jù)之一。

          這樣,不僅可以引起考官對你的注意,而且有助于實(shí)現(xiàn)心理平衡,消除緊張情緒。

          要不然的話,總是坐在那里聽別的考生講,自己會變得越來越緊張,越來越覺得自己不如別人。

          5.如果到了面試現(xiàn)場,有的孩子還是抑制不住緊張,那么就可以通過做一些小小的動作來轉(zhuǎn)移注意力,緩解緊張的情緒。

          第一種辦法就是深呼吸。

          嘗試著在等候的時間,閉起眼睛,連續(xù)做幾次深呼吸,最好是腹式呼吸,試一試,能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸。

          深呼吸有助于放緩快速的心跳,從而消除各類顫抖。

          第二種辦法是拌怪臉法。

          通過拌怪臉,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌肉。

          如果能對著小鏡子看到自己的古怪樣子,一定會忍俊不禁的笑出聲,一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。

          第三種辦法就是臨場活動法。

          由于緊張的情緒會使人產(chǎn)生大量的熱能,所以考試前可以稍稍的活動一下,使熱量散發(fā)出去。

          小跑幾步,走動走動,踢踢腿之類的都可以。

          這樣緊張的情緒就可以得到緩解,但是注意不要劇烈運(yùn)動。

          其實(shí)以上消除緊張的方法,在平時其他的活動中,如果緊張了,也可以適用。

          人生總會經(jīng)歷各種緊張的場合,讓我們一起消除負(fù)面緊張情緒,一起積極應(yīng)對吧!

          小升初面試的自我介紹簡短篇三

          尊敬的老師:

          您好!

          我們是家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校考試的機(jī)會。

          下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

          是杭州市*小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程全優(yōu)。(簡單描述、介紹)。

          另外,孩子在課外的學(xué)習(xí)中也非常出色,尤其是奧數(shù)成績:一直在學(xué)而思培優(yōu)學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)尖子班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了中環(huán)杯。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

          孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,通過了考試(比如希望之星、劍橋三級等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常突出,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

          更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)。

          另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、學(xué)習(xí)電腦、制作航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

          孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

          孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

          熱切期望您的回音!

          小升初面試的自我介紹簡短篇四

          尊敬的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。

          本人是xx區(qū)實(shí)驗小學(xué)x年級的學(xué)生,我的名字叫丁軼群,我出生于xxx年5月,20xx年9月我進(jìn)入棲霞區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗小學(xué),直到現(xiàn)在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

          我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一樣,他會很認(rèn)真的聽我做錯事情的原因,從來不發(fā)火,所以我可以肆無忌憚的去做我認(rèn)為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認(rèn)錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認(rèn)識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴(kuò)大,但是這并不表明我是一個貪玩的。孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生,老師都夸我組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)隊合作意識強(qiáng),雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。

          說到玩,其實(shí)我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的'作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標(biāo)就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進(jìn),比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的時候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,現(xiàn)在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

          要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

          天行健君子以自強(qiáng)不息,地勢坤君子以厚德載物。

          我期待被貴校錄取!

          此致

          敬禮!

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