為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇一

展示風(fēng)采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

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20xx年12月23日下午

1、大課間表演，向全體家長展示我校師生的風(fēng)采。

2、文藝演出：主角是學(xué)前班的乖娃娃，屆時，他學(xué)前班的老師和小朋友將同臺表演8個節(jié)目，校園歌手賽的8個節(jié)目（教師一等獎的4個節(jié)目，學(xué)生一等獎的4個節(jié)目）也將參與演出。）

：參加活動對象：全體師生活動巡查：安全巡邏小組成員活動總策劃：楊梅、李婷活動中的安全教育：各班主任活動的后勤負責(zé)：陳利活動攝影：曹燕

1、舞臺布置：譚萬勇、童輝、張紅陽、龍平、楊海波、吳玉平等

2、標(biāo)語：譚鵬

3、場地劃分：龍平

4、音響：曹校長

5、化妝：完小全體女老師

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實注意安全。

3、全體學(xué)生穿校服，沒有校服的各班自行處理（可不穿校服）。

4、活動結(jié)束后，由當(dāng)天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛(wèi)生。

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇二

中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經(jīng)典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內(nèi)涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學(xué)生閱讀情感，濃厚我?！懊刻扉喿x一小時”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間，特舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：

組長：林如海

副組長：蔡明智、沈珊珊

成員：徐江盛、林文福各班語文老師

1、通過誦讀經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。

2、通過誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強學(xué)生愛國情感，樹立遠大志向，促進學(xué)生全面發(fā)展。

3、通過誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。

4、通過誦讀經(jīng)典，促進學(xué)生提高記憶能力，積淀經(jīng)典文化。

品味中華詩韻，爭當(dāng)書香學(xué)生，共創(chuàng)書香校園

20xx年12月31日

小學(xué)生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等；

1、以班級為單位，背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞，表演時間3——5分鐘。

2、以個人或小組以為單位參賽，

3、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主，可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。

4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。

5、為保證質(zhì)量，比賽前由指導(dǎo)老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。

6、節(jié)目先由報名產(chǎn)生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。

1、各班級的語文老師為比賽的評委。

2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。

3、評委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場打分。

4、低、中、高年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。

5、最后，由校長、教導(dǎo)為參賽選手進行頒發(fā)獎狀（作為下學(xué)期評選書香學(xué)生的條件之一）。

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇三

值20xx年“元旦”來臨之際，為了進一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻計獻策，具體內(nèi)容與要求如下：

通過活動，廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點子，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推進學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。

1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。

2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。

3.推動學(xué)校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。

4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。

全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設(shè)計，也可以是一點一處的思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。

1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。

2.樹木。什么樹（花、草）種，如何搭配。

3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進行設(shè)計。

5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。

6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。

7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題，什么內(nèi)容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。

8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。

要求：具有較高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。

（1）時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出；

（2）各主要建筑物（教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等）外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。

（3）標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合；

我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議，分別評出特等獎一名（可空缺），一、二、三等獎各若干名，學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。

（一）所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。

電子稿文件名格式為“xx小學(xué)xxx金點子”，以校為單位打包交給工會。

（二）截止日期：20xx年1月10日。

讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好！我們期待著您的參與！

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇四

通過慶祝元旦班會課活動，讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學(xué)習(xí)。

送舊迎新慶元旦

喜慶、祥和、熱烈。

教室

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12月31日下午

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

甲：老師們同學(xué)們大家好！

乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶?；顒蝇F(xiàn)在開始！

甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！

班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動，共同參與。

乙：辛苦了將近一年的時間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。

游戲：猜謎

甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）

乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物？

甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。

乙：太美了，真令人意猶未盡呢！

甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝?！靶履昕鞓贰保『昧碎e話少說，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

乙：看來男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲！

同學(xué)們參加游戲

評比獎勵

甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

乙：現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

甲：真是太精彩了。

乙：接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞！

游戲：擊鼓傳花

甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！

乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！

甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！

乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸福快樂的新年！

甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。

乙：雖然，慶祝會即將結(jié)束。

甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂趣！

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇五

元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶。以下是“小學(xué)慶元旦活動方案”，希望能夠幫助的到您！

組長：劉楊全

副組長：黃洪智廖海濱

成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任

時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課

地點：學(xué)校操場

形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：

1、鼓號隊表演(負責(zé)人：張春燕)

2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責(zé)人：雷小花、林蔭)

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責(zé)人：林艷、邱傳華)

4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責(zé)人：張春燕、陳紅)

5、?！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責(zé)人：鄧麗)

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定

1、活動總策劃：廖海濱

2、活動準(zhǔn)備：鄧麗

2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師

3、音箱：曾東波

4、攝像照相：黃洪智、呂輝

請各節(jié)目負責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇六

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進學(xué)生的全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

12月31日下午1：30—2：10。

1、1：20各中隊做好活動準(zhǔn)備。

2、1：30—2：10各中隊組織學(xué)生活動。

3、2：10各中隊布置作業(yè)，打掃衛(wèi)生。

2：40各班放學(xué)

各中隊教室

1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

1活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求，并注意安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，學(xué)生處、大隊部將組織檢查。

2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。

3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇七

為迎接xx年元旦節(jié)的到來，進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，激勵師生的工作學(xué)習(xí)熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個真正展示自我風(fēng)采的舞臺，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動，特制訂本方案：

歡慶元旦，暢想xx

成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

主持：

工作人員：

舞臺布置：

音響：

后勤保障組：

安全聯(lián)絡(luò)人員：

攝像：

全校師生

擬定于xx年12月31日下午14:00——17:00

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學(xué)生組和教師組)。

(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學(xué)生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目，6-10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目)，舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。

(三)教師、學(xué)生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔)。

由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭，具體由團委、政教處、工會負責(zé)籌備，辦公室、總務(wù)處、財務(wù)室做好后勤保障。

(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展

分學(xué)生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學(xué)生報名，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為xx年12月15日前，上交趙靜老師處。

具體負責(zé)人：趙靜張喜瑞閆文霞

展出時間：12月25日至31日

(二)文藝節(jié)目展演

1.學(xué)校合唱隊(楊婷負責(zé))、舞蹈隊(劉榮華負責(zé))各排練一個節(jié)目展演，七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演，其中3個學(xué)生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目)，一個教師節(jié)目。

具體負責(zé)人：馬福德張玲孟鴻雁

2.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等，內(nèi)容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。

3.每個節(jié)目表演質(zhì)量要高，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。

4.年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動，人數(shù)不得少于5人，節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學(xué)生、教師個人才藝展示的，直接到團委申報，學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出。

5.報名時間：節(jié)目名單于xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的學(xué)生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn)，若出現(xiàn)重復(fù)者以先報名的有效，后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導(dǎo)教師、參加人數(shù)等。

6.節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠占上課時間。

(三)教師、學(xué)生個人才藝展示

采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學(xué)生自由申報，節(jié)目類型不限，個人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。

1.美術(shù)作品展：書法、美術(shù)教室

2.文藝節(jié)目展演：多功能餐廳(知辛苑)

1.各年級組、班主任接到通知后應(yīng)高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。

3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學(xué)生自制，需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排。

4.團委負責(zé)安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。

5.本次活動納入學(xué)?？己朔懂牐笕w師生認(rèn)真參與，保證參與質(zhì)量，凡是不報名參加的或參加質(zhì)量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。

演出節(jié)目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎品。

注：未盡事宜另行通知。

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇八

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個性的學(xué)生得到張揚，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

團結(jié)奮進、走向明天

全體師生

20xx年12月31上午（待定）

王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場主席臺前（待定）

1、合唱：

2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等

1、原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目），內(nèi)容自定（可以選擇一些少數(shù)民族歌舞），形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節(jié)目單、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。

王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等

（一）不分節(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分。

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。（1分）

3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。（3分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。（5分）

5、收場不草率，落落大方。（0.5分）

（三）計分辦法：評委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

（四）設(shè)獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王寶迎

副組長：劉相慶、于汝玲、李恒國

成員：xxx

2、節(jié)目總編導(dǎo)：郭玉國

3、活動指導(dǎo)老師：xxx（負責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）

4、宣傳報道：xx（負責(zé)攝影、照相）

5、后勤保障組：xxx（負責(zé)場地布置等）

6、安全保衛(wèi)組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）

7、主持人培訓(xùn)及串詞：xxx

本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩！

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇九

為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，愉悅身心，營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題，相約20xx年元旦，通過文藝匯演形式，展示學(xué)生風(fēng)采，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

少年托起中國夢-------xx小學(xué)慶“元旦”校園文化活動展演

1、以班級為單位參賽，每個班級至少出1個節(jié)目，4至6年級提倡每班兩個節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主，班主任和其他科任教師為輔，互相調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的`質(zhì)量，各班在12月17日前將節(jié)目內(nèi)容及形式上報學(xué)校少先隊大隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進行一次彩排。

1、各班參賽的節(jié)目內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、學(xué)生特點；要堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以國學(xué)誦讀、歌曲（獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱）、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，男女比例恰當(dāng)，學(xué)生參與率不少于10%，每個節(jié)目時長不超過7分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，特別要求的可與少先隊大隊聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）上報大隊輔導(dǎo)員馮錦珊老師處。

①100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝。

①評委：

②計分：

③攝影：

④主持人培訓(xùn)：

⑤舞臺策劃：

⑥保健組：

本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名，三等獎待定；另設(shè)最佳創(chuàng)意獎2個。

（1）演出時間：初定12月31日下午。

地點：學(xué)校內(nèi)操場

（2）出場順序：（待定）

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇十

與時俱進最美實小——暨20xx年實驗小學(xué)元旦聯(lián)歡會

實驗小學(xué)全體師生

教師活動時間：20xx年12月31日（周三）在學(xué)校五樓階梯教室

學(xué)生活動時間：20xx年12月30日（周二）在學(xué)校五樓階梯教室

組長：

副組長：

成員：

1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級每年級準(zhǔn)備2-3個精品節(jié)目；

2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目；

3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目。

1、內(nèi)容文明健康、主動向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚；貼近學(xué)生生活，反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚。

2、既有時代特色，又要適合學(xué)校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議：

歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等）；

樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等）；

語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）。

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

第一項目組：節(jié)目組

組長：

組員：

a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：

b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：

任務(wù)：

1、各年級組組長、4-6年級教室領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、xx負責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。

3、xx負責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。

第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾。

2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組：音響及宣傳組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2、協(xié)助聯(lián)歡會議開會時間間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

3、現(xiàn)場攝影、攝像。

第四項目組：后勤保障組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。

2、聯(lián)歡會所需物品購買。

第五項目組：安全及場地組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、聯(lián)歡會場地劃分。

2、聯(lián)歡會議開會時間間會場紀(jì)律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項目組：節(jié)目主持組

組長：

組員：

任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目

1、聯(lián)歡會策劃準(zhǔn)備期（10月8日--12月xx日）：

任務(wù)：

節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級組長、4-6年級教室領(lǐng)導(dǎo)落實本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。

2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期（12月22日--12月26日）：

任務(wù)：

a、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b、舞臺及背景設(shè)計組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

c、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。

3、聯(lián)歡會倒計時期（12月29日--12月30日）

任務(wù)：

a、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌劃會，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。

b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

c、舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作。

d、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。

e、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負責(zé)。

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇十一

新的一年即將來臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強廣大教職工的體質(zhì)，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)。在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工踴躍，積極參與。

顧問：

成員：

指揮協(xié)調(diào)組：

裁判組：xx

場地及器材準(zhǔn)備：xx

20xx年12月30日17點

學(xué)校籃球場

1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。

2、各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時到場參加比賽。

3、負責(zé)比賽裁判工作人員，準(zhǔn)確記錄、填寫各組成績單。

4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。

1、各工會小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。

3、活動必須人人參加.每位教職工至少參加2項活動.

1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次）。

1、獲一等獎總獎金按分組人數(shù)×240元，二等獎總獎金按分組人數(shù)×220元，三等獎總獎金按分組人數(shù)×200元。

2、自由活動經(jīng)費按實到人數(shù)×100元。

繩舞飛揚（跳長繩）：（器材準(zhǔn)備：長繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負責(zé)搖繩，10人跳過的總數(shù)量累加。每隊跳2分鐘，按總個數(shù)分別記4分3分2分1分。

齊心協(xié)力（運球接力比賽）（器材準(zhǔn)備：足球4個）每個組所有代表參賽，每隊分成10小組，2人背對背運球，令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。在跑動過程中，一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后，才能交下兩人。名次錄?。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。

同心同德（定點投籃）：（器材準(zhǔn)備：籃球2個）每位教師可投籃5次。（男教師在罰籃線投球，女教師在前弧點投球。男教師投進一球記小積分2分，女教師投進一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。

踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎。

心心相印,我來比你來猜：

道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員：兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

友情提示：

為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇十二

展示風(fēng)采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責(zé)：時主任

活動照相、錄像：

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負責(zé)人：1、新年致辭

2、學(xué)生演講負責(zé)人：

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負責(zé)人：

4、校猜謎活動負責(zé)人：

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責(zé)人：各班主任、各級部主任

6、學(xué)生主持負責(zé)人：學(xué)生主持：

7、學(xué)生主持詞：

1、學(xué)校主會場地點及布置：電教室

2、音響錄像現(xiàn)場直播：

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備：班主任

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

活動備注：

1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇十三

為豐富學(xué)生校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展。同時又給學(xué)生提供一個交流、展示的`平臺和互相學(xué)習(xí)的機會，從而全面鍛煉和提高學(xué)生的藝術(shù)能力。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組研究決定，12月份將舉行高區(qū)第二小學(xué)1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學(xué)生積極參加，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

兒童畫。

圍繞本次繪畫主題，創(chuàng)作主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，題材不限。

8開素描紙；

1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求，以年級組為單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發(fā)獎環(huán)節(jié)。

2、上交數(shù)量：以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術(shù)教師紀(jì)老師，其中必需有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品統(tǒng)一在右下角張貼標(biāo)簽）

3、除了上交的獲獎作品外，對于其他優(yōu)秀作品，也要以班級或級部為單位開展有效的展示活動。

1、畫面主題鮮明，形象生動有趣。

2、構(gòu)圖飽滿完整、色彩和諧。

3、創(chuàng)意新穎，作品富有感染力。

20xx年12月25日上課前

小學(xué)喜迎元旦主題活動方案 小學(xué)迎新年主題活動方案篇十四

為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學(xué)校與社區(qū)村民之間的情誼，展示我校師生特色和風(fēng)采，磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。

健康生活，快樂學(xué)習(xí)。

12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)操場進行文藝節(jié)目比賽;晚上7：00—9：00進行文藝節(jié)目匯演。

學(xué)前班、1—6年級的學(xué)生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。

1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節(jié)目;教師出四個節(jié)目(語數(shù)教研組歌出一個節(jié)目，藝術(shù)組教師分在語數(shù)組中，團結(jié)、江西教師各出一個節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節(jié)目。

2、舞蹈類：要求是積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

3、曲藝(語言)類：要求喜慶、熱鬧、內(nèi)容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經(jīng)典的課本劇;其它類型的曲藝節(jié)目。

4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

1、主題內(nèi)容：占10%，主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有校園時代氣息。

2、表演形式：占30%，節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。

3、表演藝術(shù)：占40%，表演嫻熟自如，動作規(guī)范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。

4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。

5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。

比賽節(jié)目設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名;文藝節(jié)目匯演不設(shè)獎項。

1、總負責(zé)人：段文仙

2、評委組：自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。

3、記(累)分員：周映輝、張文武、張樹明。

4、音響負責(zé)：楊國映、白東海。

5、會場布置總負責(zé)人：周映輝，成員：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應(yīng)彪、白東海、楊國映。

6、安全保衛(wèi)組負責(zé)人：羅愷、各班班主任、校衛(wèi)隊成員(負責(zé)晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀剛、劉德文老師負責(zé)管理學(xué)前大班。

1、少先隊大隊部負責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。

2、各個班級的節(jié)目負責(zé)人，必須于12月29日下午5：00前將伴奏音樂的碟片、光盤、u盤到楊國映老師處。