確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

大學活動策劃方案電子版篇一

“愛心”家教

此活動每學年舉辦一次，每年xx月到xx月，每周周末。

備注：在xx到xx月，xx月到xx月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

1、當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法；而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。

2、現(xiàn)在的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題，走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3、如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量，同時不少學校也把大學生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

4、在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。

1、幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀；

2、為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺，現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3、聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

4、利用這次活動，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

盡自己綿薄之力，回報社會。

xx科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會

贊助單位：xx

xx科技大學大一大二在校學生xx（不超過xx）人。（男女不限）

并具備如下條件：

1、有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

2、口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生

3、在某方面有一定才能（如：英語，數(shù)學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優(yōu)異，有能力做好家教工作。

4、有一定的團隊合作意識。

5、有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時，能夠靈活應(yīng)變解決問題。

1、學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

2、學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表。

3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。

4、由學院里負責本次活動的領(lǐng)導聯(lián)系xx省的一些相關(guān)的公益基金會，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準備。

5、在xx公園附近（旁邊有一所生源很好的xx小學）和學校內(nèi)（學校老師的子女）找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點。

6、活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

大學活動策劃方案電子版篇二

迎新生·慶中秋

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

活動前兩天由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站），x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學院領(lǐng)導及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。

擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點

xx學院xx廣場

xx學院全院師生

冠名單位：（待定）

主辦單位：xx學院學生社團聯(lián)合會

承辦單位：

xx學院武術(shù)協(xié)會

xx學院民樂協(xié)會

xx學院吉它協(xié)會

xx學院魔術(shù)協(xié)會

xx學院健美操協(xié)會

xx學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

xx學院跆拳道協(xié)會

贊助單位：（待定）

媒體發(fā)布：

xx學院廣播站

xx學院新聞中心

xx學院報

xx學院團風雜志

總顧問：xxx

名譽顧問：（贊助商待定）

組委會主任：xxx（武術(shù)協(xié)會會長）

組委會副主任：xxx（魔術(shù)協(xié)會會長）

執(zhí)行主任：xxx（創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長）

組委會成員：xxx

策劃組：xx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

宣傳組：xx學院健美操協(xié)會

后勤組：xx學院武術(shù)協(xié)會、xx學院魔術(shù)協(xié)會

節(jié)目組：xx學院吉他協(xié)會、xx學院民樂協(xié)會、xx學院跆拳道協(xié)會、xx學院大學生藝術(shù)團

大學活動策劃方案電子版篇三

一、活動目的：

隨著如今生活條件的不斷提高，學生對于節(jié)約糧食體會的還不是很深刻，學校食堂、家庭餐桌、公共餐廳常有不雅、浪費的現(xiàn)象，通過這次班隊活動讓隊員體會到節(jié)約的重要，同時注意用餐過程要文明用語、減少交談、杜絕大笑、不挑食、避免灑落的現(xiàn)象。讓隊員通過活動能真正自覺做到：文明就餐、衛(wèi)生就餐、營養(yǎng)就餐，并在師生、家長中營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

1、資料收集：安排隊員收集、記錄自己身邊各種餐飲場所存在的同餐不雅片段(視頻、照片等)，收集渠道可以是實際經(jīng)歷或網(wǎng)絡(luò)搜集。

2、劇情排演：根據(jù)典型的故事情景，由隊員自行進行排演情景劇。

3、個人觀點：遇到不文明用餐現(xiàn)象自己的感受是什么?了解文明中餐的常識和重要性?哪些是印象深刻的一個文明舉動?

4、場地布置：教室布置成中間的方形空地，四周是隊員課桌(模擬成用餐形態(tài))

5、教具準備：音樂、視頻、ppt等

(一)出旗、敬禮、唱隊歌(2分鐘)

(二)看一看：“餐桌文明”情景劇表演(10分鐘)

1、進餐館亂點菜

2、吃自助餐浪費

3、家中就餐挑食

(三)聽一聽：交流遇到過的學校內(nèi)不文明用餐現(xiàn)象(3分鐘)

吃飯時大聲喧嘩。

有些隊員浪費糧食。

有些隊員吃飯時說不文明的話，讓人惡心吃不下飯。

有些隊員把飯菜當作打架的武器。

有些隊員菜未吃完又去添菜。

有些隊員故意把湯潑在地上。

有些隊員故意把飯菜潑在他人身上。

有些隊員吃完飯后不能把椅子放好。

(注：看著剛才隊員們表演的小品，聽著隊員們的討論，大家都覺得很可笑。那么從今天開始我們就應(yīng)該做到文明用餐。)

(四)、學一學：《吃飯歌》(2分鐘)

“吃飯時，勿嬉戲，細細嚼，慢慢咽;不挑食，不浪費，身體營養(yǎng)才全面;小調(diào)羹，手中拿，一口飯，一口菜;自己的飯菜都吃光，桌面地面都干凈?！?/p>

(五)說一說：你知道的關(guān)于勤儉節(jié)約的感人故事(5分鐘)

(六)、讀一讀：“

大學活動策劃方案電子版篇四

一、指導思想

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學開展心理健康教育，既是學生健康成長的需要，也是推進素質(zhì)教育的必然要求。本著以學生發(fā)展為前提，營造校園的心理教育氛圍，擴大心理健康教育的影響，打開學校心理健康教育的新局面。為了營造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進心理健康教育進一步廣泛深入的開展今年我校結(jié)合本校學生特點及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理健康教育月的實施計劃。

活動主題：

“真誠交往，和諧相處”。

1、以“真誠交往，和諧相處”為主題，開展活動，提高全體學生的心理素質(zhì)，引導學生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福，懂得回應(yīng)幸福，使學生珍惜所擁有的幸福，學會熱愛生活，提升學生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過本次主題活動讓學生能與家人、同學、朋友分享個人成長的快樂點滴，與人和睦相處，進而促進學生人格的健全發(fā)展，創(chuàng)造和諧班級、和諧校園、和諧家庭。

2、潛移默化地陶冶學生的情操，激發(fā)學生的學習興趣、自信心和上進心，能促進學生身心和諧發(fā)展，為學生的成長提供一個和諧發(fā)展的平臺。

3、營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的影響;

4、在學生積極參與各項活動的過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，即磨煉出素質(zhì)。

5、通過生命教育，使小學生認識人類自然生命、社會生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律，認識個體的自我生命和他人的生命，領(lǐng)悟生命的價值和意義，樹立正確的人生觀和價值觀。

全體師生包括一年級新生及熱心參與學?；顒拥膶W生家長。

20_年11月1日——11月30日

1、學校充分利用校園廣播站，為心理健康月活動進行宣傳，對學生進行“真誠交往，和諧相處”和“尊重生命、珍愛生命”教育;

2、全校各班出一期心理健康教育主題“真誠交往，和諧相處”、“尊重生命、珍愛生命”的黑板報;

3、各班利用班隊課以“感悟幸福，分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理班會課。

4、組織學生進行“真誠交往，和諧相處”、“尊重生命、珍愛生命”心理健康教育手抄報制作;

5、校心理咨詢室老師通過面談方式解決學生的實際心理困惑，努力幫助學生營造健康的人生;

6、推薦學生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福，分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章，并讓學生寫心得體會。

7、學科教學中滲透心理健康教育，將心理教育滲透到各科教學。

8、開展生命教育著重培養(yǎng)學生認識自身生長發(fā)育的特點，樹立正確的生命意識;認識自然界，初步掌握一些在各種災害條件下的自我防護的基本知識與基本技能，養(yǎng)成健康的生活習慣。

9、要充分利用班團隊活動、節(jié)日、紀念日活動、儀式教育、學生社團活動、社會實踐活動等多種載體，開展生命教育活動，讓學生感悟生命的價值。

注：除以上活動外，各年級根據(jù)本年段學生的年齡特征和心理特點，還可選擇以下合適的活動方式，如：心理活動課、校園心理劇、校園心理漫畫等，開展生動活潑的心理健康教育活動。

1、堅持以人為本，根據(jù)學生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。

2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，邁向全體學生，關(guān)注個別差異，以學生為本，尊重學生、理解學生。

3、提高全體學生的訓練素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。

4、對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

大學活動策劃方案電子版篇五

一：活動背景：

四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融q1131班為單位策劃組織一次春游活動?，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。

二：活動目標：

1.我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能自己動手，玩得開心，玩得盡興，在活動中展現(xiàn)自我;

2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活，加強班級成員之間的交流與友誼;

3.展現(xiàn)當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動。

三：活動主題：領(lǐng)略自然風光，凝聚班級力量

四：活動時間：__年4月8日(星期日)

五：活動地點：武漢東湖落雁島

六：主辦方：金融q1131班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游!)

七：經(jīng)費預算：門票：30元每人(36人和輔導員)

車費(租校車)：500元

食物+飲水：1000元

合計：2920元

八：當天活動安排：

1)、 4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全;

2)、在前往景點的途中，宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應(yīng)該注意的事項;

3)、抵達景區(qū)后在導游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū)，同時參與景區(qū)的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目;

4)、中午11:00準備午餐，以組為單位進行自助燒烤;

5)、下午1：30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;

6)、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由生活委員清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。

九：注意事項：

1)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償，在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞;

2)班委提醒同學們不要私自離隊，一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人;

3)自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;

4)全班成員分為6組，每組選出組長。游玩時，以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告;

5)注意言行，作為湖北經(jīng)濟學院管理技術(shù)學院的學生，外出活動就代表著管院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突;

6)為了確保本次春游活動安全進行，須有兩名黨員隨班同行，協(xié)助班委開展工作;

7)關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

十：應(yīng)急及安全措施：

1) 如果4月8日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期;(視具體情況而定)

2) 如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適或因事不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息或由本人自行決定。(本次活動采取自愿參加原則)

十一：后續(xù)事宜：

1)、由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到qq群共享上，供班級成員拷貝留念;

2)、班委開會總結(jié)討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓，提高本班組織能力，團結(jié)力，實踐能力。