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          最新小學(xué)社團(tuán)實施方案(6篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-01-05
          更三高考院校庫

          為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學(xué)社團(tuán)實施方案篇一

          通過自主參與社團(tuán)活動,引導(dǎo)學(xué)生從自身興趣和需求出發(fā),發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康成長;通過社團(tuán)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)、特色開發(fā)與課程建設(shè),推動學(xué)校素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)水平,“展示師生風(fēng)采,共建幸??镄 薄?/p>

          完善社團(tuán)活動興趣的開展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使社團(tuán)活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

          每周四14:45——15:30。

          1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動方案。

          2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動方案。備好課,學(xué)期結(jié)束后交教導(dǎo)處。

          3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動的'成員,填寫好成員名單。

          4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動。

          (一)活動實施內(nèi)容

          (二)活動實施操作措施

          1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案。

          2、做到“三定”:

          ①定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。各社團(tuán)人數(shù)控制。

          ②定時:活動時間固定(即每周四下午大課間及第三節(jié)課),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請,并下通知告知學(xué)生,在一周內(nèi)補(bǔ)上。

          ③定點(活動地點固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的各項資源,固定上課地點,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。

          3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

          4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴(kuò)大知名度。

          5、每次活動應(yīng)拍攝圖片,老師教材和教案、學(xué)生作品等以作保存。

          6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。

          基礎(chǔ)階段:第2-12周;提高階段:第13-16周;成果展示階段:第17-18周。

          由校長室、教導(dǎo)處和藝教處負(fù)責(zé)社團(tuán)的管理。各條線主任對所屬學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé),組織各學(xué)科教師開展社團(tuán)活動,并對各社團(tuán)活動進(jìn)行組織實施以及管理。

          1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進(jìn)行不定期檢查,希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受,按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。

          2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示評比,選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎勵。

          小學(xué)社團(tuán)實施方案篇二

          手工社團(tuán)活動是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性,可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動安排制定如下:

          通過手工社團(tuán)小組活動,了解手工的基本知識,讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。

          1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

          2、每周二、四的下午4:20—5:10進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室,提前做好活動準(zhǔn)備。

          3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

          4、注意安全,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。

          5、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

          6、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

          本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級學(xué)生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較好,且人數(shù)較少,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主,學(xué)生在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上,根據(jù)主題自由練習(xí),獨立創(chuàng)作自己的作品。

          1、繪畫造型練習(xí)。

          2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,自由制作扭扭棒平面作品。

          3、了解部分紙張,紙材,紙作品。

          4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。

          5、分步驟,分階段,練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動手能力和造型能力。

          1、在實踐的過程中,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵:你能行!從而堤高學(xué)生的自信心。并通過動手實踐操作,使學(xué)生深刻意識到“我能行”!

          2、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考?!罢f一說”說出自己制作的方法,并做到條理?!白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會制作?!皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。

          3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力,提高自身素質(zhì)。

          4、做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。

          小學(xué)社團(tuán)實施方案篇三

          1、全面落實《關(guān)于加強(qiáng)漳州市小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見》,充分調(diào)動學(xué)生的共同興趣和積極性,增強(qiáng)小學(xué)各項工作的針對性和時效性,有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。

          2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,以落實送星評價部分評價指標(biāo)為重點,以新穎活潑的課外活動為載體,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

          依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

          組長:

          成員:

          學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:

          1、以提高自身素質(zhì)、提升個人能力為目標(biāo)的社團(tuán),如計算機(jī)興趣社團(tuán)、機(jī)器人比賽社團(tuán)、演講與口才協(xié)會、節(jié)目主持人社團(tuán)、校園廣播社團(tuán)、小記者團(tuán)等;

          2、以文娛、體育、藝術(shù)等方面內(nèi)容為主的文化、娛樂、運動型社團(tuán),如文學(xué)愛好學(xué)生社團(tuán)(文學(xué)社、詩社、經(jīng)典誦讀社等)、體育愛好學(xué)生社團(tuán)(武術(shù)、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術(shù)愛好學(xué)生社團(tuán)(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學(xué)生社團(tuán)(集郵、書法、美術(shù)、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);

          3、以志愿者組織社會服務(wù)為主要目標(biāo)的服務(wù)型社團(tuán),如愛心服務(wù)社團(tuán)、心理咨詢社團(tuán)、環(huán)保社團(tuán)等;

          4、以科學(xué)探究等為主要內(nèi)容的科技型社團(tuán),如科技發(fā)明社、科技探究社、天文社、航模社等;

          5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

          為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動的.隨意性盲目性,規(guī)定如下:

          1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)社團(tuán)活動課程。

          2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動的固定活動時間。

          3、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃。

          4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項社團(tuán)活動。

          5、定活動地點:確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點。

          1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報名。

          2、每次活動,師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點。每次活動開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

          3、各社團(tuán)教師擬定活動計劃,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,填寫活動記錄。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

          小學(xué)社團(tuán)實施方案篇四

          以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

          課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的'時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

          (一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:劉校長副組長:劉主任

          組員:各位老師。

          (二)活動時間

          每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

          (三)活動內(nèi)容

          根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

          1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

          2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

          課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

          1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

          2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

          3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

          小學(xué)社團(tuán)實施方案篇五

          一、明確責(zé)任,建章立制

          更新觀念是有效開展學(xué)生社團(tuán)活動的前提,健全組織,完善制度是保障。

          1.建立組織機(jī)構(gòu)

          學(xué)校成立以一把手校長為組長、教學(xué)副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,組員為各學(xué)科分管主任、各教研組長。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)此項工作。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初布置本學(xué)期社團(tuán)活動工作,學(xué)期結(jié)束前對社團(tuán)工作進(jìn)行小結(jié)。

          2.健全活動制度

          社團(tuán)活動工作要扎實、有序、高效地開展,制度建設(shè)是保障,制度執(zhí)行是關(guān)鍵。我們先后出臺了學(xué)校社團(tuán)管理辦法(包含社團(tuán)的監(jiān)督管理、社團(tuán)的獎勵制度)、民樂社團(tuán)管理制度、社團(tuán)活動制度、社團(tuán)指導(dǎo)老師考核實施細(xì)則等一系列管理制度。

          3.社團(tuán)建設(shè)列入學(xué)校整體工作規(guī)劃,每學(xué)期有實施方案以及具體的安排,活動有計劃、有檢查、有總結(jié),得到有效落實。

          4.為規(guī)范學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動的開展,更好地為廣大同學(xué)服務(wù),學(xué)校制定了保障社團(tuán)活動正常、有效開展的安全、后勤、培訓(xùn)等相關(guān)制度建設(shè),并能落實。

          5.為保證社團(tuán)活動正常進(jìn)行,學(xué)校設(shè)立了多處活動場所:民樂廳、舞蹈房、美術(shù)室、閱覽室等等,場地、設(shè)施、設(shè)備齊全,有明顯標(biāo)識。

          二、過程管理

          1.社團(tuán)建設(shè)內(nèi)容豐富

          我校開發(fā)的社團(tuán)活動包括下列三大類:

          一是養(yǎng)成教育類社團(tuán)活動:包含家鄉(xiāng)教育、行為規(guī)范等。這類活動結(jié)合學(xué)校校本課程進(jìn)行,為普及性活動,是所有學(xué)生必須參與的。

          二是各項技能類社團(tuán)活動:包含聲樂器樂、舞蹈、科技、世界語等。這類活動為個性發(fā)展性活動,是為滿足學(xué)生的獨特性和差異性,發(fā)展學(xué)生個性特長為目的,是學(xué)生可以選擇的。

          三是學(xué)科拓展類社團(tuán)活動:包括英語口語、書法、繪畫、英特爾求知計劃等。這類活動為提高性活動,是為那些在此方面有特長的學(xué)生量身定制的特色社團(tuán)活動,此類課程為師生雙向選擇。

          藝術(shù)興趣活動式。學(xué)校利用每周周三下午一小時開展藝術(shù)興趣活動。它由教師根據(jù)學(xué)生需求而設(shè)計、實施,是以學(xué)生的實踐形式為主。

          小學(xué)社團(tuán)實施方案篇六

          1、以創(chuàng)辦特色學(xué)校,創(chuàng)建書香校園為契機(jī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育;

          2、豐富學(xué)生的校園文化生活,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,以提高其語文綜合素養(yǎng),培養(yǎng)文學(xué)新秀;

          3、追求卓越,使社團(tuán)在縣城區(qū)域形成一定的知名度。

          體驗生活、創(chuàng)造生活、學(xué)有所悟、學(xué)有所長

          (一)社團(tuán)名稱:“”文學(xué)社

          (二)相關(guān)刊物:《苑》???/p>

          (三)負(fù)責(zé)人員:

          顧問:

          主要指導(dǎo)老師:

          社長:暫空(也可加設(shè)副社長若干名,都由學(xué)生選舉產(chǎn)生)

          (四)招生對象:三至五年級每班1名寫作優(yōu)秀的學(xué)生,有特別突出的可不受名額限制。

          (五)招生形式:先由三至五年級班主任每班推薦3名語文素養(yǎng)優(yōu)秀的尤其在寫作方面有一技之長的學(xué)生,通過筆試、面試擇優(yōu)錄取。

          (六)輔導(dǎo)方面:定期輔導(dǎo)與不定期活動相結(jié)合,如講座、采風(fēng)等;

          (七)投稿方面

          1、與校廣播室聯(lián)合舉辦固定欄目,社員定期投稿;

          2、向校刊《苑》投稿并優(yōu)先錄用(也可固定某個欄目);

          3、特別優(yōu)秀的稿子經(jīng)輔導(dǎo)老師修改向《小學(xué)生時代》、《少年日報》、《衢州晚報》等報刊雜志投稿;

          (八)獎勵方面

          1、根據(jù)各方稿子錄用情況進(jìn)行綜合考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀者給予一定的獎勵;

          2、在學(xué)校各項評比中可優(yōu)先考慮文學(xué)社成員;

          3、對表現(xiàn)特別突出的社員給予一定物質(zhì)獎勵。

          (九)文學(xué)社公約

          1、為文學(xué)社爭光。以文學(xué)社為榮,在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇爭一流。

          2、學(xué)好語文。主動參與課堂,認(rèn)真完成作業(yè),確保語文學(xué)習(xí)成績在班級領(lǐng)先。

          3、熱愛生活。關(guān)注生活中的點點滴滴,及時做好各種形式的記錄。

          4、熱愛讀書。多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。同時,做好摘抄。

          5、勤于動筆。認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù),并堅持每周寫周記,主動進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。

          6、勇于競爭。積極參加各級各類的寫作競賽,主動向各種報刊投稿。

          7、謙虛好問。主動向老師請教,爭取得到老師、同學(xué)的幫助。

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