范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
自我介紹 自我介紹大學(xué)生篇一大家好!
我是一位來自xxx的面試者,xxx師范大學(xué),我學(xué)習(xí)的平面設(shè)計專業(yè)。
畢業(yè)后我加入到了一家廣告媒體公司,擔(dān)任品牌的廣告策劃工作,并負(fù)責(zé)文案策劃,這份一年半的工作經(jīng)歷,給了我很多的啟迪與實(shí)際操作,有效的把書本理論知識與現(xiàn)實(shí)工作流程想結(jié)合,使得各項(xiàng)工作順利開展,這也成為我求職面試的最大優(yōu)勢。
另外,自我介紹本人的優(yōu)點(diǎn)還表現(xiàn)在:
1、學(xué)習(xí)能力強(qiáng):雖然是一位應(yīng)屆畢業(yè)生,但是我很快的融入了團(tuán)隊(duì)中去,并且在年中舉辦的一次廣告創(chuàng)意征集中,榮獲了“最佳創(chuàng)意獎”獎杯,并得等到了xxx元的物質(zhì)獎勵,贊揚(yáng)我的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能力提升快。
2、積極主動:我性格開朗,并且富有上進(jìn)心,在公司積極主動,不管日常的值日打掃,還是公司的文藝活動,我都首當(dāng)其中,特別是五四的時候,主動策劃表演了原創(chuàng)小品,為活躍團(tuán)體氣氛,達(dá)到了良好的效果。
3、有團(tuán)隊(duì)精神:這也是我的優(yōu)點(diǎn)之一,我相信沒有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),就沒有優(yōu)秀的個人,所以身為企業(yè)的一員,不管什么時候,都要以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為準(zhǔn)則,與其他同事處理好人際關(guān)系,做好溝通,才能借團(tuán)隊(duì)的力量更好的發(fā)揮個人優(yōu)勢。
但是人無完人,有優(yōu)點(diǎn)同樣也不可避免的會有缺點(diǎn),我也不例外,我的缺點(diǎn)就是工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,雖然我在上家公司積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且有一定的業(yè)績,但是相比較同行業(yè)的資深人士,肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
所以我迫切的想加入本公司,來歷練成長自己,并且用我的熱情,努力,為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績,即使高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我相信假以時日,我的缺點(diǎn)一定也會被克服,并且轉(zhuǎn)化為我的優(yōu)點(diǎn)。
我的介紹完畢。謝謝大家!
自我介紹 自我介紹大學(xué)生篇二一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一,不斷學(xué)習(xí)是工作的根本:新課程實(shí)驗(yàn)搞得紅紅火火,為了保證新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)芙】淀樌_展,重要的是教師要樹立的新課程理念,要以新課程的理念指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步領(lǐng)悟新理念.學(xué)習(xí)教科研專著,認(rèn)真聽講座,積極參加校本培訓(xùn),通過一系列的學(xué)習(xí),自己的教學(xué)理念進(jìn)一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深.除了學(xué)習(xí)理論文章外,我還學(xué)習(xí)文化知識方面的書籍.為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我還虛心向同行們學(xué)習(xí),積極參與教研組的,聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,使自己的課堂教學(xué)跟上時代發(fā)展的脈搏.
二、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,
大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。
2、注重課堂教學(xué)效果。
3、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,
直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
3、真正做到曉之以理,動之以情。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
自我介紹 自我介紹大學(xué)生篇三一、導(dǎo)課:
1.游戲?qū)дn:
做動作,猜成語,通過游戲來強(qiáng)調(diào)溝通的重要性。
打腫臉充胖子、左顧右盼,東張西望,前俯后仰,指手畫腳,交頭接耳,搖頭晃腦,抓耳撓腮,愁眉苦臉,昂首闊步,昂首望天??
2.成功的自我介紹:
《劉老根》藥匣子的自我介紹“中共中央國務(wù)院,遼寧省委東興縣。龍泉山莊藥膳部,主管經(jīng)理李寶庫?!?/p>
林肯競選時的自我介紹“我叫林肯,我所有的財產(chǎn)就是一位妻子和三個女兒,都是無價之寶。此外,還有一個租來的辦公室,室內(nèi)有桌子一張、椅子三把,墻角還有大書架一個,架子上的書值得每人一讀。我本人既窮又瘦,臉很長。我實(shí)在沒什么可依靠的,我惟一的依靠是你們。”
二、自我介紹的基本知識:
1. 自我介紹的意義:
自我介紹是溝通中最基本、最常規(guī)的方式,是人與人進(jìn)行相互溝通的出發(fā)點(diǎn)。增進(jìn)了解、建立聯(lián)系、尋求幫助、獲得支持。
2.有必要的自我介紹的場合:
當(dāng)學(xué)業(yè)完成,到企業(yè)應(yīng)聘求職時、與身邊的陌生人組成交際圈時、拜訪熟人遇到不相識者擋駕時、在公共場合進(jìn)行業(yè)務(wù)推廣時、與他人不期而遇臨時接觸時。
3.需要做自我介紹的情況主要有兩種:
想了解別人的情況時。
想讓別人了解你。
三、自我介紹的公式:
問候+姓名+年齡家庭所在地、家庭成員+學(xué)校、班級、專業(yè)、學(xué)歷+專業(yè)知識、技能、證書(工作或?qū)W歷)+外貌+興趣愛好+家鄉(xiāng)+家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和特產(chǎn)+優(yōu)點(diǎn)+缺點(diǎn)+謝謝
四、自我介紹的技巧:
秘訣:勤學(xué)苦練,如:電影《九品芝麻官》周星馳鍛煉自己的`口才。
揚(yáng)長避短表現(xiàn)自己:如果長得不好,就讓自己有才氣;如果才氣也沒有,那就總是微笑。 氣質(zhì)是關(guān)鍵,如果時尚學(xué)不好,寧愿純樸。
前提:認(rèn)清自己、條件:相信自己、結(jié)果:敢于表現(xiàn)。
五、自我介紹注意事項(xiàng):
注意時間:要抓住時機(jī),在適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。
講究態(tài)度:進(jìn)行自我介紹,態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。
真實(shí)誠懇:進(jìn)行自我介紹要實(shí)事求是,真實(shí)可信,不可自吹自擂,夸大其辭。
六、游戲訓(xùn)練口語表達(dá):——故事接龍
自我介紹 自我介紹大學(xué)生篇四其實(shí)開青旅,只能說算是一個階段性的夢想吧,而這個夢想又是達(dá)到另一個夢想的階梯。在實(shí)現(xiàn)第一個階段夢想的歷程中所學(xué)習(xí)到的東西,剛好可以為后續(xù)的奮斗提供經(jīng)驗(yàn)參考。而這一路走來,最終的原動力,就是那所謂的夢想吧。
夢想是什么?
是一種對自己負(fù)責(zé),關(guān)照自己的內(nèi)心,勇敢地努力地認(rèn)真地過自己想要的生活的信念;是充分地愛自己,內(nèi)心得到真正的喜悅和滿足的同時,幫助身邊的人,給父母,給社會,甚至給這個國家以最真誠,最飽滿的付出,它是一種使命。
在開青旅之前,我過著“正常的幸福生活”,讀書,工作,談戀愛...后來,我突然意識到,我應(yīng)該還有些事想做。于是,我開始了一年的旅行。最開始萌生開青旅的想法,是因?yàn)?,我看到很多在路上的年輕人那種奇怪的旅行態(tài)度:比如,徒搭途中攔車,而車未停,他卻在風(fēng)中咒罵;比如,到處鼓吹自己很牛逼,200塊從廣州到了拉薩,11點(diǎn)搭車可以蹭司機(jī)午飯...
好吧,這個天真的夢想就是要告訴這些孩子,這樣不對!于是,青旅,就,開了!
慢慢地,我又發(fā)現(xiàn)了另外一個問題:很多人不了解自己的故鄉(xiāng),對自己故鄉(xiāng)美好的事物視而不見,而整天想去遠(yuǎn)方。于是,我們提倡“微旅行”,發(fā)現(xiàn)身邊的美好。
在追尋夢想的道路上,我們得到很多人的幫助,他們不求回報。那么,如何將我們的感恩及回報回饋給他們呢?那就去幫助更多的人吧。
這,就是我和我的夢想。
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)