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          實訓心得心得體會2022精選(4篇)

          Ai高考 · 心得體會
          2023-01-04
          更三高考院校庫

          學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實訓心得心得體會2022精選篇1

          校外實訓工作總結一年來,我校堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的工作方針,努力提高服務和管理水平,抓內(nèi)涵,創(chuàng)品牌,以提高職業(yè)教育質(zhì)量和辦學效益為中心,以創(chuàng)建“三個一流”為工作重點,以提高畢業(yè)生就業(yè)檔次為目標,狠抓學生技能實訓和考證工作,加強就業(yè)指導,努力提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。各項工作取得了顯著成效?,F(xiàn)將我們所做的主要工作分以下幾個方面作一簡要總結:

          一、以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導和實習管理,大力提高學生的職業(yè)素質(zhì),努以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導和實習管理,大力提高學生的職業(yè)素質(zhì),力為企業(yè)提供超預期合格和滿意的人才,以質(zhì)量爭奪市場力為企業(yè)提供超預期合格和滿意的人才,以質(zhì)量爭奪市場。

          (一)職業(yè)指導工作

          1、我校以就業(yè)為導向,有計劃地對學生開展職業(yè)指導工作。本學期對07級學生進行大型職業(yè)指導講座九次,實習學生家長聯(lián)席大會三批,,對專業(yè)班學生進行頂崗實習教育和就業(yè)指導。還分別按實習單位召開實習生上崗前家長通氣會,介紹實習單位的情況和學校要求,細心聽取家長意見和建議,取得了學生家長的理解、配合和支持。通過實習教育大會,招聘面試指導課,實習崗前系列培訓等課程,讓學生和家長了解當前的就業(yè)形勢,了解企業(yè)的用工要求,分析自己在實習就業(yè)中的優(yōu)劣勢,明確實習的重要意義,端正實習就業(yè)的態(tài)度,一方面在校期間要注意按照企業(yè)的要求努力培養(yǎng)和提高自己的素質(zhì);另一方面在實習就業(yè)時,要根據(jù)自己的實際,適當調(diào)整實習就業(yè)的期望值,先就業(yè),后擇業(yè);在實習中做好自立和吃苦的準備,以自己優(yōu)良的職業(yè)素質(zhì)和工作能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。通過教育,學生的思想認識大大提高,收到了良好的效果。

          2、把職業(yè)指導課列入每周正常的教學內(nèi)容,對學生進行系統(tǒng)的職業(yè)理論教育和職業(yè)指導,學生的職業(yè)意識和面試技巧都有顯著的提高。

          3、在學校領導的積極推動下,學校全員職業(yè)指導意識有所增強,從正副校長到德育處,從團委到學生會,從各專業(yè)部長到專業(yè)教師對學生的禮貌禮儀,行為規(guī)范、職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成教育普遍加強,學生遇到老師和客人打招呼問好漸成習慣和自然現(xiàn)象,學生自律組織不斷發(fā)展壯大,各種自我教育的社團組織蓬勃發(fā)展,逐步形成一個齊抓共管良好局面,學生素質(zhì)比以往明顯提高。

          (二)加強實習過程的管理,保證了實習的安全和順利完成加強實習過程的管理,

          1、先后招集未落實實習單位學生回校開會三次。對未落實實習單位學生情況進行摸底,進行深入的思想教育工作,并組織相關企業(yè)提供超額的實習崗位供學生挑選。在簽定協(xié)議和實習過程中,積極為我們實習生爭取更好的實習條件。

          2、安排未落實實習單位學生和部分調(diào)崗學生到實習單位面試。實習單位管理規(guī)范,崗位待遇都可以,學生較滿意,解決了學生的實習崗位需求。

          3、在自找單位實習學生的管理方面,我們按學生實習單位的專業(yè)屬性分類進行管理,委派專業(yè)對口或有豐富實習帶隊管理經(jīng)驗的教師負責帶隊,在管理上,我們要求帶隊教師到實習單位實地訪問每一個實習生,帶隊教師每周書面一次匯報訪問實習生情況,并實行電腦管理,實現(xiàn)了對每位能聯(lián)系到的實習生一次以上的訪問與核查。另要求實習生每月做一次書面實習工作總結,每兩個月回校參加一次匯報實習工作情況會,由教務處組織,召開自找單位學生回校匯報會四次。分專業(yè)部請每一位實習生上講臺匯報自己兩個月的實習工作情況、主要的工作成績和進步,分享成功經(jīng)驗、收獲和心得體會,以先進促后進,同學們感覺很有啟發(fā)和收益,效果較好。

          4、加強對實習帶隊老師工作過程的管理和制度約束,落實待遇,調(diào)動其工作的積極性,使實習帶隊老師認真履行工作職責。①在實習帶隊老師選擇上,我們從大局出發(fā),堅持德能兼?zhèn)?,形象無愧于學校的原則,據(jù)理力爭,保證了重點單位用人不出紕漏。在實習帶隊老師選定之后,我們即多次與其談話交心,使其認識實習工作的重要性,工作的要求和存在的困難,學習學校實習管理的制度,并根據(jù)實際情況給予必要的指導。②加強了對公派實習生和實習指導教師的跟蹤管理。實習老師實行嚴格的月報制度,每月以月報表形式匯報本月實習生工作出勤、受獎罰和離崗等情況和原因、實習管理費收取情況、實習單位反饋、實習老師本人的意見建議的情況,職教處則根據(jù)實際情況給予必要的指導,加強規(guī)范管理。

          5、注意密切與實習單位的聯(lián)系與協(xié)調(diào),積極配合實習帶隊老師,做家長的工作,并通過專業(yè)部和班主任從旁協(xié)助配合工作,爭取企業(yè)和學生家長的配合與支持。本學年教務處與實習生和實習單位有關領導開坐談會交流,了解學生的實習和工作情況,共處理實習當中出現(xiàn)的相關問題56起,電話查訪學生家庭達130多人次,與實習生或?qū)W生家長談話50多人次,處分違紀學生3人。較好地完成各項實習管理工作,學生的實習情況普遍比較好。企業(yè)對本屆實習生在更是給予高度好評,認為我校的實習生是他們合作的學校中最好地學生團隊,紛紛表示要與我們擴大合作,建立長期合作關系。

          二、總結反思一年來,我們的工作雖然取得了一些成績,但也還有很多不足,主要表現(xiàn)在對專業(yè)班學生實習崗前培訓和就業(yè)指導工作計劃和系統(tǒng)性不強等方面。在今后的工作中,我們加強工作的計劃性和系統(tǒng)性,力求做到嚴、細,實。大力抓好學生綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),特別是要教育學生樹立遠大理想,愛崗敬業(yè),培養(yǎng)良好的服務意識和服從上級命令的習慣,提高學生吃苦耐勞能力和韌性,把我們的學生培養(yǎng)成為與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應。具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務、技術和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才”。讓企業(yè)喜歡用我們的學生,家長滿意我們的教育。創(chuàng)我校優(yōu)質(zhì)的職教品牌。

          實訓心得心得體會2022篇2

          我是一名學習市場營銷專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生,在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實訓業(yè)務員,經(jīng)過培訓合格后,我進入了__金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實訓業(yè)務員做起,時至今日已有三個月了。

          在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實訓工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。

          就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

          首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。

          其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

          在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當?shù)募ち?。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

          在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費。

          時止今天,我的實訓期已經(jīng)結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

          最后,感謝我的母?!猒_商業(yè)高等??茖W校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了。

          感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨。

          感謝銷售總公司張占波副總對我的關心,感謝主管孫經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝。

          轉(zhuǎn)眼間,一周的市場營銷實訓結束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的實訓主題是“校園經(jīng)濟”。校園經(jīng)濟是面向?qū)W生、依托校園而發(fā)展起來的一種區(qū)域性經(jīng)濟。其主體是大學生,發(fā)展領域也主要來自于校園。這是個符合我們目前狀況的實訓,現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過這次實訓我們可以看到我們自身的關于創(chuàng)業(yè)的好點子,可以打開我們另一個通往成功的大門。

          這次是一個團體作業(yè),我們團體一共有五個人,當?shù)弥@次實訓的主題,我們各抒己見,看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手,最后根據(jù)我們團體五個人的特點和意見,我們確定我們的賣點是早餐??赡茉绮蛯τ谖覀儊碚f,并不是什么新鮮事。但是作為一個在校居住的大學生,每天面對食堂一樣的早餐或是外面我們認為不健康的早餐,還有一點就是現(xiàn)在的大學生都有睡懶覺的習慣,那樣就會忽略吃早餐。但是早餐對每一個人來說都很重要,不能忽略。根據(jù)這些意見,我們的“早點來”早餐店就應運而生。我們的早餐店最重要的一個功能就是親自把早餐送到消費者的手里。

          做策劃書之前,我們計劃好了實訓每天的任務,根據(jù)計劃,我們在努力,每天都認真完成任務。首先我們分析了這次營銷的環(huán)境,只有先分析好營銷環(huán)境,才能制定好營銷戰(zhàn)略與策略。分析營銷環(huán)境時,我們五個人,一起考慮,每個人都說出自己的看法,不管正確與否,然后統(tǒng)一意見。環(huán)境分析完,我們也對這次確定的市場有了進一步的了解。接下來就是調(diào)研與預測,主要是問卷設計,接著根據(jù)問卷的填寫意見,再進行問卷分析。問卷設計,主要是確定我們是否有市場,大家對于這樣一個市場是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見,可以改良我們的產(chǎn)品,可以看清楚市場。面對回收的問卷,我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心,甚至有一些同學問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,我們信心十足,覺得當初我們的想法是可行的,而且大家都很重視早餐,只是有時由于時間的關系而放棄吃早餐。從一份一份的問卷中,我們看到潛在的大市場,并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標市場并對其進行細分。這樣才能更好的根據(jù)市場確定下一步。緊接著就是營銷策略組合,這步是最關鍵的,需要從產(chǎn)品、價格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個分析都要從實際出發(fā),才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場。在進行“4ps”分析時,我們團體的五個人都在盡自己的努力,想盡辦法努力開拓我們的市場。只有大家齊心協(xié)力才能發(fā)揮更好。

          當然,要做好一個策劃,還需要對我們的創(chuàng)業(yè)進行預算,雖然我們沒有真正接觸過企業(yè)的創(chuàng)業(yè),沒有看過企業(yè)的財務報表、財務分析等等,但是我們還是根據(jù)我們已有的市場,對我們的資金進行了一個預算。最后就是總結,通過總結,可以看到我們面對市場該從哪里入手,我們還有哪些不足的地方。

          這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以后面對社會打下了基礎。這次的實踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗,能夠讓我們更好地面對未來。

          實訓心得心得體會2022精選篇2

          一、實習概況

          經(jīng)過為期5天的實習,我們通過工程實例進一步也更真實的了解了合同的重要性,同時,也讓我們對招標、投標過程更加清晰。這五天的實習也驗證了那句俗話“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!钡牡览怼?/p>

          實習地點:xx公司

          實習時間:20xx年一月14日--一月十九日(一周工作日)

          二、實習內(nèi)容

          在老師的協(xié)助和幾位同學的合作下,我們找到了所要實習的單位,xx公司,工程師拿出一摞摞厚實的文件,我們也就開始了我們的實習生涯,一部分是招標文件,令部分是甲乙方簽訂的施工承包合同,我們的學習也就圍繞著兩部分開展了。一部分是招投標,另一半則是合同。下面就本次實習的重點得以如下匯總。

          模塊(一) 招投標

          一、招標文件基本框架:

          第一卷:招標公告,投標人須知,評標辦法,合同格式,工程預算書

          第二卷:圖紙

          第三卷:技術標準和要求

          第四卷:投標文件格式

          二、投標文件的組成:

          商務標:1、投標函及投標函附錄,2、開標一覽表,3、法定代表人身份證明,4授權委托書,5、投標保證金,6、已標價預算書,

          7、項目管理機構,8、資格審查資料,9、其他材料;技術標:施工組織設計

          三、投標有效期與投標保證金

          1、有效期內(nèi),投標人不得要求撤銷或修改其投標文件。

          2、投標保證金:與中標人簽訂合同5個工作日內(nèi),向未中標人退還投標保證金,中標人的投標保證金不予退還,不退的保證金用于支付代理招投標費用。

          ★注意:a、投標應自須知條規(guī)定的開標日起,并在“投標人須知前附表”中所述時期內(nèi)保持有效。投標有效期不足的投標將被視為非響應性投標而予以拒絕。

          b、特殊情況下,在原投標有效期截止之前,招標機構可要求投標人同意延長投標有效期。這種要求與答復均應以書面形式提交。投標人可拒絕招標機構的這種要求,其投標保證金將予以退還。接受延長投標有效期的投標人將不會被要求和允許修正其投標,而只會被要求相應地延長其投標保證金的有效期。在這種情況下,有關投標保證金的退還和沒收的規(guī)定將在延長了的有效期內(nèi)繼續(xù)有效。

          四、資格審查資料

          ————對潛在投標人進行資質(zhì)條件、業(yè)績、信譽、技術、資金等

          多方面情況進行資格審查。

          (1)投標人基本情況表

          (2)近年財務狀況表

          (3)近年完成的類似項目情況表

          (4)正在施工和新承接的項目情況表

          (5)近年發(fā)生的訴訟及仲裁情況

          五、評標辦法:

          1、形式評審標準:投標人名稱、投標函蓋章簽字、投標文件格式、報價唯一,招標控制價;

          2、資格評審標準:營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)等級、項目經(jīng)理、生產(chǎn)許可、財務狀況、信譽要求、履約歷史;

          3、響應性評審標準:投標內(nèi)容、工期、工程質(zhì)量、投標有效期、投標保證金、開標會、已標價預算書、投標人須知前附表(本表是對投標人須知的具體補充和修改,如有矛盾,應以本表為準。)、技術標準和要求。

          六、投標須知說明

          ————資金來源、招標人、招標代理機構、招標方及合格的投標人、投標費用等名詞的解釋說明。

          1、招標文件包括下列內(nèi)容:邀請函、投標人須知、合同條款及格式、技術說明書、投標文件格式、評標標準、招標文件的澄清、招標文件的修改。

          2、投標文件的編制中主要內(nèi)容:編制要求、投標文件構成、投標文

          件格式、投標貨幣、證明投標人合格和資格的文件、證明投標方案符合招標文件規(guī)定的要求、投標保證金、投標有效期、投標文件的制作和簽署。

          3、投標文件的密封和遞交:投標文件的密封和標記、投標截止期、遲交的投標文件、投標文件的修改與撤回。

          (七)開標與評標

          1、開標、評標

          (八)授予合同

          1、合同授予的條件、接受和拒絕任何或所有投標的權力、中標通知書、簽訂合同、招標代理服務費。

          模塊(二)合同管理

          一、合同協(xié)議書的主要內(nèi)容

          工程概況、工程承包范圍、合同工期、質(zhì)量標準、合同價款、組成合同的文件、本協(xié)議書中有關詞語含義與本合同第二部分《通用條款》中分別賦予它們的定義相同。承包人、發(fā)包人、使用人承諾按照合同約定進行施工、竣工并在質(zhì)量保修期內(nèi)承擔保修責任、合同生效。

          二、施工組織設計和工期

          (1)開工延期開工:承包人應當按照協(xié)議書約定的開工工期開工,承包人不能按時開工,應當不遲于協(xié)議書的約定的開工日期前7天,以書面形式向工程師提出延期開工的理由和要求,工程師應當在接到延期開工申請后48小時內(nèi)以書面形式答復承包人。未答復的,視為同意承包人要求,工期相應順延。

          (2)暫停施工:工程師認為確有必要暫停施工時,應當以書面形式要求承包人暫停施工,并在提出要求后48小時內(nèi)的提出書面處理意見。

          承包商以書面形式提出復工要求,工程師應當在48小時內(nèi)給予答復。工程師未能在規(guī)定時間內(nèi)提出書面處理意見,或收到承包人復工要求后48小時內(nèi)未給予回復的,承包人可自行復工。

          2、竣工驗收:

          (1)發(fā)包人收到竣工驗收報告28天內(nèi)組織有關單位驗收,并在驗收后14天內(nèi)給予認可或提出修改意見,反之,未提出的,視為竣工驗收報告已被認可,工程竣工驗收通過。承包人遞交驗收報告的日期為實際竣工日期,工程發(fā)包人要求修改后通過驗收的,實際竣工日期為承包人修改后提請發(fā)包人驗收的日期。

          發(fā)包人收到承包人竣工驗收報告后28天內(nèi)不組織驗收的,從第29天起,承擔工程保管及一切意外責任。

          工程未經(jīng)竣工驗收或竣工驗收未通過的,發(fā)包人不得使用,強行使用,任何質(zhì)量問題,發(fā)包人負責。

          (2)工程竣工結算:工程竣工驗收報告經(jīng)發(fā)包人認可后28天內(nèi),承包人向發(fā)包人提交竣工結算報告及完整的結算資料,進行工程竣工結算。

          (3)發(fā)包人收到承包人提交的竣工結算報告資料后28天內(nèi)不支付工程竣工結算價款,承包人可以催告發(fā)包人支付結算價款。

          實訓心得心得體會2022精選篇3

          近一周的會計實訓在熊老師的帶領下圓滿結束了,在這一周的實訓中,我學到了很多東西,對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓讓我對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距,也決定要更加努力學好這門學科。

          其實,這次實訓最大的感受就是累,填憑證很累,登帳很累,填表也很累。首先是建賬,總賬和日記賬一般采用訂本式。選購時結合企業(yè)業(yè)務量的大小,盡量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色,同一年度應力求統(tǒng)一,每年應更換一色,以便于區(qū)別。各種明細分類賬按照二級科目設置賬戶,記錄經(jīng)濟業(yè)務的明細情況,是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應設置封面、標明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁,應設立賬簿啟用表。賬簿的第一頁,應設置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設立的,每一個科目設立一個賬戶。明細賬原則上每一個子目設立一個明細賬戶,但可根據(jù)實際情況增設或刪減。其次是填制記賬憑證,記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的原始或原始憑證匯總表,對經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容進行歸類整理,用于編制會計分錄,直接作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。然后是登記賬簿,登記會計賬簿時,將會計憑證日期、編號、業(yè)務內(nèi)容摘要、金額和其他有關資料逐項記人賬內(nèi),做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,并注明已經(jīng)登賬的符號,表示已經(jīng)記賬。賬簿中書寫的文字和數(shù)字應在簿頁格子上留有適當空間,不要寫滿格子,一般應占格距的1/2。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫,不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續(xù)登記,不得跳行、隔頁。如果發(fā)生跳行、隔頁,應按規(guī)定方法進行糾正。其糾正方法有兩種:一是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄,用紅筆劃交叉對角線予以注銷,并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒,在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒,并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表,編制財務會計報告,必須根據(jù)經(jīng)過審核無誤的會計賬簿記錄和有關資料進行,做到數(shù)字真實,計算準確、內(nèi)容完整、說明清楚,任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務會計報告的有關數(shù)字,

          編制財務會計報告,應當根據(jù)國家統(tǒng)一的會計制度規(guī)定的格式和要求進行,認真編寫會計報表附注及其說明,做到項目齊全,內(nèi)容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務會計報告,其編制的依據(jù)應當一致。(此段來源于書本)

          總之,這一個禮拜確實是沒有輕松過。更何況又是臨近考試,時間就更加緊了。在完成了實訓作業(yè)后,我也想過以后是不是該真的從事這項工作了,我一直覺得在大學里學了這門學科,畢業(yè)了以后至少會首選會計這項工作,要不然大學四年就等于白白浪費了?;蛟S這就是一些小小的牢騷,過一陣就好了。

          會計這種工作可能確實不適合男生來做,因為做這項工作的人要有很多的耐心和細心,而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學這個專業(yè)的,有了這些東西才能讓自己更加專業(yè)。所以,在接下來的兩年,我會讓自己變得更加仔細,有耐心,工作不會來適應你,要自己主動去適應工作。經(jīng)過這次實訓,我知道了會計確實是項辛苦的工作?;蛟S并不是工作本身的問題,而是自身的差距還是很大,所以會覺得累,覺得辛苦。我一直把會計作為我以后找工作的第一選擇,我覺得只要興趣還在,熱情還在,再累再辛苦,都不是問題。

          看過有人說:做會計難,做男會計更難。甚至有人把男會計歸為了第四類人了(男人,女人,女博士,男會計)。都說男會計是很苦逼的,但還是有很多人擠破頭要學這個專業(yè),要從事這項職業(yè)。人們都只會看到任何東西光亮的一面,都看不到他們背后的辛苦和汗水,只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經(jīng)過這次實訓,我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調(diào),算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性,更要把握好自己的前途,繼續(xù)努力。

          我一直很佩服像熊老師這樣的男性,可以把會計這門工作做得得心應手,我不能想象這后面有多少的汗水。就比如說現(xiàn)在在寫的這篇感想吧,我覺得單單把他寫成一篇感想就沒有什么意義了。與其說是感想,不如說是一些對自己的總結或者對未來的一些想法吧??偨Y自己過去對會計的態(tài)度,想想以后要做什么。

          我覺得不管做什么事,態(tài)度都是最重要的。有了好的態(tài)度,才會有好的想法,才會有好的作為,才能把事情做好。會計如此,以后的路還很長,好的態(tài)度可以幫助自己走的更好。大一算是白過了,可能是剛到大學,什么都懵懵懂懂的,但好歹考過了會計從業(yè),可能也就是這個,我才對會計這門學科真正的重視起來,所以整個大二,我覺得自己還算是對的起會計的專業(yè)課的,現(xiàn)在也在努力復習助理會計。重要的事可以不多,但每天都要有會計。

          其次,在這條路上,有一個好的引導者也是十分重要的。像熊老師,余老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會計是一門實踐性很強的學科,它不像經(jīng)管其他的專業(yè)一樣寬泛。所以,這就要指導老師有很強的專業(yè)知識和職業(yè)道德。熊老師就是這么一個老師,有很強的專業(yè)知識,這自然是不用多說的,而且熊老師喜歡和學生在一起,喜歡和學生打成一片并且善于和學生交流,是一個很有親和力的老師,希望熊老師可以在以后繼續(xù)和我們一起學習。

          但是,師傅領進門,修行在個人。再好的老師再怎么努力的教學,還是要自己努力,自己自覺。自己在課堂上要認真,在課后也要都看書。十月份的考試一天天近了,考過了這個,大學里可以考的專業(yè)證書也就沒有了。很多事都不能給自己留后路,考證就是如此,想著還有下次,那就一輩子都過不了了,必須一次通過,有壓力才有動力。

          會計是一條很長也很辛苦的路,這條路上走的人很多,有的人停下了,有的人離開了,有的人回頭了,但始終堅持走下去的人,都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學的日子已經(jīng)過去了一半,也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經(jīng)進入了我的生活,成為了我生活的一部分,我就一定會好好對待它。既然擺脫不掉,那就只有把他當朋友了。

          最后,還是要感謝熊老師這一個禮拜的教導,希望以后還可以得到您的解惑。

          實訓心得心得體會2022精選篇4

          為期一個星期的實訓已經(jīng)結束,通過這次的實訓,我懂了怎樣才是真正的理論聯(lián)系實際,實踐出真理。這星期,我們主要是拼裝一臺報警器,做報警器不僅是簡單的拼裝,還包含了多種知識與技能的訓練,如電路圖識圖能力、元件識別能力、電阻值的讀取能力、安裝焊接能力、萬用表運用能力、器件的選型等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識,于無形之中,提升自己的動手能力,也給了我們在課堂上簡單的理論中學不到的東西。實訓遠比課堂上的清晰深刻,讓我們能一下記住很多比理論更實際的東西。在此要感謝學院領導對我們的關心與支持,感謝學院為我們撥付了大量的資金購置器材,分派了雄厚的師資來指導我們?,F(xiàn)場指導老師不厭其煩的講解,強烈的責任心讓人感動,也讓我們學到了許多許多。在汪老師、葉老師、陳老師的耐心指導和鼓勵下,我掌握了很多知識,我將從以下幾方面來說說我的體會:

          第一節(jié)課,汪老師在多媒體教室給我們介紹了實訓的具體過程及實驗過程該注意的.事項,還給我們介紹了實驗器材的使用方法、功能及其組成。特別還教我們怎樣識別色環(huán)電阻。色環(huán)電阻有四道環(huán),每道環(huán)的顏色表示一定值的電阻,四環(huán)電阻的第一、二環(huán)分別代表阻值的前兩位數(shù);第三環(huán)代表倍率;第四環(huán)代表誤差??焖僮R別的關鍵在于根據(jù)第三環(huán)的顏色把阻值確定在某一數(shù)量級范圍內(nèi),例如是幾點幾k、還是幾十幾k的,再將前兩環(huán)讀出的數(shù)“代”進去,這樣就可很快讀出數(shù)來。而且還要注意要從哪一端讀起,汪老師教我們:在色環(huán)電阻中有一端是有金、銀、無色,而要算電阻阻值的就要先看好哪里是第一環(huán)。如果有看到金、銀、無三中顏色就要從另外一端開始算,這樣就不會算錯,如果剛好第二環(huán)是黑色的話那么第三環(huán)就為整數(shù),例如:一個色環(huán)電阻是橙、橙、紅、金,那么第一環(huán)就是橙色,而橙色所代表的阻值是3,紅色代表的阻值是103,金色表誤差可以忽略不計,所以這個色環(huán)電阻是33kΩ,當把每個電阻都算完后,感覺很自豪,不再是盲目的欣賞者,而是會運用到實際中去了。這只是一個小小的成功,我相信我在接下去的實驗中能學到更多。

          此次的實訓的主要元器件有:色環(huán)電阻、電容(瓷片電容、電解電容)、變壓器、二極管、三極管、熱敏電阻、pir熱釋電紅外傳感器等,色環(huán)電阻上面已介紹了。電容主要分為電解電容和瓷片電容,它們之間最重要的區(qū)別是:電解電容有分正負極,而瓷片電容沒分正負。電解電容除了有正負極之外,還有一個重要的參數(shù):耐壓值。電容的耐壓值有10v、16v、25v等,新電解電容有兩個腳,短腳那端為負極。三極管主要是要學會怎樣看它的c、b、e極,三極管是半圓柱形的,而且有一個壁,三極管朝上,面對著壁面,從左往右,依次是c、b、e極()。熱敏電阻跟電阻是一樣的,但是它的正中間有一條縫,能感知熱量,電阻值不固定,由熱的強度決定,光線越強,電阻越??;溫感電阻有正溫度系數(shù)、負溫度系數(shù)之分。正溫度系數(shù):溫度升高,光線增強,電阻增大,負溫度系數(shù)則反之。還有pir熱釋電紅外傳感器,它的工作原理主要是進行能量轉(zhuǎn)化,把光能轉(zhuǎn)化成電能。以上這些都是通過實訓所得,邊動手邊結合理論知識,更好的掌握了知識。把各元器件的工作原理掌握了,也更有利于焊接過程順利進行。

          手工焊接是一項實踐性很強的技能,在了解一般方法后,要多練;多實踐,才能有較好的焊接質(zhì)量。我們剛開始焊接的時候,速度很慢,而且也都小心翼翼的,就怕等下會虛焊或假焊。汪老師給我們說了手工焊接的四個步驟:

          ①準備焊接:清潔被焊元件處的積塵及油污,焊接新的元器件時,應對元器件的引線鍍錫。

          ②加熱焊接:將沾有少許焊錫和松香的電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘。

          ③清理焊接面:若所焊部位焊錫過多,可將烙鐵頭上的焊錫甩掉(注意不要燙傷皮膚,也不要甩到印刷電路板上?。?。

          ④檢查焊點:看焊點是否圓潤、光亮、牢固,是否有與周圍元器件連焊的現(xiàn)象。汪老師還一直強調(diào),不能虛焊,有些人雖然焊接的時候焊錫加了很多,但有可能都沒包住焊點。而且焊錫量過多,造成元器件的焊點之間短路。有的人怕焊壞,烙鐵一碰就抽起來,這也是不可能焊好的,焊錫都沒有充分熔化,而且很容易假焊。焊的時候手會有些不自然或者說技術不夠,不是焊錫加多了就是過少了。我剛開始焊的時候很小心,就怕會焊錯,拿著電烙鐵手有點抖,畢竟是第一次接觸電烙鐵陌生感很強,汪老師一直給我們鼓勵說,不要心急,剛開始慢慢來。在老師的細心、耐心指導下,我還是順利的完成焊接工作,雖然不是很完美但我自己覺得還是不錯的,有些焊錯了,就用電烙鐵把焊頭融化然后用吸錫器把焊錫吸起。虛焊的就再加些焊錫。整個焊接過程給我們很大的鼓舞和對實訓產(chǎn)生更大的興趣,這是一個核心部分,在實際動手的同時也教會我們耐心和細心,我想這是平時課堂上學不到的。也為我們接下來的工作做了一個很好的鋪墊。

          萬用表主要是用來測量交直流電壓、電阻、直流電流等的儀表,我們在實訓的過程中,主要是用萬用表測量電阻和電路中五個點的電壓值。色環(huán)電阻有些顏色看不清楚就用色環(huán)電阻測一下,以免焊接上不對等的電阻使電路燒壞。使用萬用表時要注意的幾個事項:

          1)在使用萬用表之前,應先進行“機械調(diào)零”,這是很重要的步驟;

          2)在使用萬用表過程中,不能用手去接觸表筆的金屬部分,因為有可能會產(chǎn)生誤差,使測量的結果不精確;

          3)在測量某一電量時,不能在測量的同時換檔,尤其是在測量高電壓或大電流時,更應注意。熟悉了注意事項,在測量的時候就可以減少不必要的麻煩出現(xiàn)。當色環(huán)電阻讀不出來的時候當把整個報警器組裝完后,根據(jù)實訓手冊的要求要算出指定的五個點的電壓值,通過之前的學習我很快的測出了電壓值。

          當把器件都焊接完,就剩組裝了,大家都在等著那報警聲響起,我也迫不及待的裝上,把剩余的如導線的連接,蜂鳴片的安裝及固定,電池夾安裝等等裝好。這一切做好后,又從頭到尾檢查了一遍,確信沒什么錯誤,就把整個報警器組裝上了。我打開開關,發(fā)光二極管便泛出了紅光,再將雙手在做好儀器面前來回晃動了幾下,過了20秒之后,報警器里邊便響起了“畢、畢……”的鳴叫聲。當時我真的很高興,因為畢竟是自己組裝的報警器,雖然不是很好看,但還是很高興,第一次實際動手,而且還這么成功,一種自豪感由然而生。

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