心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
整風(fēng)一心得體會篇1學(xué)習(xí)了正風(fēng)肅紀(jì)工作之后,我體會很深。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),狠抓工作落實(shí),集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,使我們教師隊(duì)伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,必將有力地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時俱進(jìn),不斷爭取新的勝利.我校開展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中教育活動,對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神,努力完成教育教學(xué)任務(wù),充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動,是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。通過參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動,我的學(xué)習(xí)體會有如下幾點(diǎn):
一、強(qiáng)化進(jìn)取意識。
大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識。
強(qiáng)化意識必須牢記黨的宗旨,把盡職盡責(zé)教書育人作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,勤勤懇懇的完成教育教學(xué)任務(wù),誠心誠意為了學(xué)生的發(fā)展,吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
三、提高黨性修養(yǎng)。
作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)為教書育人的本領(lǐng)。我作為一位年輕教師更需要增強(qiáng)駕馭教育教學(xué)工作的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮黨員作用。
作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動自身教學(xué)工作的契機(jī),把作風(fēng)建設(shè)視為一名教師安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風(fēng)方面存在的問題,認(rèn)真開展自查自糾活動,進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高教育教學(xué)水平,提升工作效能,力爭在短時間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
整風(fēng)一心得體會篇2正風(fēng)肅紀(jì)動員會后,我對照自己平時的實(shí)踐工作及思想動態(tài)進(jìn)行了反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作中存在許多問題。為警示自己,修正錯誤,以利于工作,我對自己各方面存在的問題進(jìn)行了自我剖析如下:
一、存在的問題
系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠,浮于表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,使得理論水平不能得到及時的提高;知識面不夠廣,對政治探究的不夠。對待工作求穩(wěn)怕亂。只滿足于認(rèn)真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、敢試,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,與其他同志交流不夠。
二、存在問題的根源
以上的問題,歸根結(jié)底是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。平時對自己要求不高,對自己的不足缺乏足夠的認(rèn)識,造成了問題一直存在,而沒有得到及時的改正。
三、今后的努力方向
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,認(rèn)真反思,身體力行,迅速整改,取他人之長,補(bǔ)自己之短,不斷完善自我,力求把工作做得更好。 進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),實(shí)踐中予以落實(shí),做到持之以恒。通過學(xué)習(xí),不斷用知識來豐富自己,自覺、主動加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作。
在工作中要嚴(yán)于律已,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己缺點(diǎn)的基礎(chǔ)之上,樹立目標(biāo),化劣勢失敗為前進(jìn)的動力,保持積極肯干,吃苦耐勞,艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
克服時間上的問題,多關(guān)心身邊發(fā)生的事,多與同志交流,有針對性的去解決問題,在工作過程中,虛心聽取意見和建議,提高自身的教育意識,樹立良好的自我形象??傊?,通過學(xué)習(xí),自己在思想深處認(rèn)真反思,從我做起,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的從眼前做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力在工作中取得更大的進(jìn)步。
整風(fēng)一心得體會篇3通過縣教育局“展開教師紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動”動員大會及經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)教育活動,我熟悉到要想當(dāng)一個合格優(yōu)秀的教師,就必須加強(qiáng)本身作風(fēng)建設(shè),牢固建立服務(wù)意識和大局意識,為扎實(shí)推動教師作風(fēng)建設(shè),依照縣教體局xx鎮(zhèn)中心學(xué)校及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查我深深地體會到“敬業(yè)?愛崗?奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:
一、存在的題目
1、思想熟悉不夠。政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事??傄詾檫@些理論太過政治化,只要走走情勢,沒必要太過認(rèn)真。
2、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹。沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)不該有的困惑。
3、課堂教學(xué)的方法還是缺少新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段依然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
4、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)來評價學(xué)生的行為。
5、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交換,多溝通。在這方面的工作還不夠主動家訪次數(shù)少。
二、存在題目的緣由
1、政治學(xué)習(xí)不夠深入,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
22、工作中缺少一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動又玩皮,家長對教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作沒法順利展開,從而越發(fā)缺少耐性。
三、整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》虔誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好但求更好。
2、不斷進(jìn)步本身的精神修養(yǎng),進(jìn)步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
3、同等對待每位學(xué)生。在教學(xué)進(jìn)程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們布滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點(diǎn),增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個人得失,在工作中積極主動。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長補(bǔ)短,努力進(jìn)步本身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
整風(fēng)一心得體會篇4加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,使我中心干部隊(duì)伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,必將有力地促進(jìn)我中心組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。按照
“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時俱進(jìn),不斷爭取新的勝利。主任開展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)-集中教育活動,對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神,努力完成失業(yè)保險管理任務(wù),充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動,是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。通過參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動,
我的學(xué)習(xí)體會有如下幾點(diǎn):
一、強(qiáng)化進(jìn)取意識。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識。強(qiáng)化意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動中心工作的契機(jī),把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風(fēng)方面存在的問題,在中心認(rèn)真開展自查自糾活動,進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭在短時間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
五、提出整改措施。
1、改進(jìn)思維方式、開拓工作思路。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險管理服務(wù),如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情,這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上,從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時俱進(jìn),跟上時代的要求,為中心的根本利益服務(wù)。
2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,當(dāng)好參謀,加強(qiáng)與人社局有關(guān)部門的請示匯報、聯(lián)系、溝通,建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。
3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中,真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用,強(qiáng)化開拓進(jìn)取意識,創(chuàng)造性地開展工作。一是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。按月確定中心階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo),工作落實(shí)到人,責(zé)任到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。三是增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,向先進(jìn)學(xué)習(xí),減少工作差距,力爭使中心工作一年一個新臺階,走在人社局的前列。
六、通過學(xué)習(xí)整頓,我要從以下幾個方面開展工作:
1、針對干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,按照找出問題、找準(zhǔn)問題、找全問題的要求,認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動??词欠翊嬖谡卫碚搶W(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng),業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂,難以勝任工作和推動工作創(chuàng)新,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等問題;看是否存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進(jìn)取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力??词欠翊嬖谟辛畈恍校薪恢?,不守紀(jì)律,我行我素,不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律和會議紀(jì)律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、,工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在不能按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù),工作被動,疲于應(yīng)付,對上級安排的工作顧此失彼,抓不住重點(diǎn),分不清主次等問題;看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正,服務(wù)意識不強(qiáng),工作作風(fēng)粗暴,對群眾態(tài)度冷漠,門難進(jìn)、臉難看、事難辦等問題;
2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨組的工作部署,深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問題和不足。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問題,要召開專題民主生活會,通過批評與自我批評,彼此坦誠交流,查找問題,形成共識,動員會結(jié)束后,立即組織人員按照整頓活動安排,認(rèn)真開展學(xué)“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個方面,努力建立“五個零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)”)為民服務(wù)機(jī)制,切實(shí)轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng)。
總之,通過紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓,使我中心干部隊(duì)伍保持思想
整風(fēng)一心得體會篇5為推動黨的群眾路線教育實(shí)踐活動深入開展,全面深化"萬警進(jìn)萬家"活動,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的"四風(fēng)"問題,根據(jù)資中縣政府資中府辦發(fā)[20xx]33號"關(guān)于做好深化正風(fēng)肅紀(jì)切實(shí)解決四風(fēng)突出問題3個專項(xiàng)方案相關(guān)工作"的要求,6月上旬以來,資中縣公安局交警大隊(duì)車管所認(rèn)真組織開展"正風(fēng)肅紀(jì)"切實(shí)解決"四風(fēng)"突出問題專項(xiàng)工作。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視。為深入開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)工作,確保收到實(shí)效,大隊(duì)成立了以一把手為組長、其余班子成員為副組長,車管所所長、指導(dǎo)員、副所長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)員張濤為具體經(jīng)辦人。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)。利用每周例會組織民警、職工學(xué)習(xí)正風(fēng)肅紀(jì)切實(shí)解決"四風(fēng)"突出問題系列文件精神,讓全體民警職工深刻認(rèn)識到開展正風(fēng)肅紀(jì)的現(xiàn)實(shí)意義和巨大作用。三是制定措施。將正風(fēng)肅紀(jì)行動同黨的群眾路線教育實(shí)踐活動相結(jié)合,出臺了《關(guān)于做好深化車管部門正風(fēng)肅紀(jì)切實(shí)解決"四風(fēng)"突出問題專項(xiàng)工作方案》,重點(diǎn)查擺領(lǐng)導(dǎo)干部對分管單位及其班子成員的思想作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)章制度落實(shí)情況等方面是否實(shí)施監(jiān)督,對民警的思想狀況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況是否進(jìn)行分析研究,有無定期開展談心、談話、走訪活動,是否存在失職、失教、失察、失管、失究的情況;排查民警、職工群眾觀念淡薄、服務(wù)意識不強(qiáng)、工作效率不高等情況。重點(diǎn)整治機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員"吃拿卡要";警車違規(guī)停放、公車違規(guī)上(過)戶情況;警車私用和使用警車從事非警務(wù)活動、亂停亂放、亂使用警笛、闖紅燈以及警車、警牌流入社會等問題。同時,建立整改長效機(jī)制,對有違紀(jì)違令苗頭的民警,落實(shí)誡勉談話,及時幫教;對已發(fā)生違法違紀(jì)行為的民警,要抓早抓小,嚴(yán)肅查處;對車管所存在的隊(duì)伍管理問題,要改進(jìn)工作方法,完善管理制度;對紀(jì)律作風(fēng)方面存在的共性問題,全面總結(jié)分析,有的放矢加以整改。
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