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環(huán)保建議書字篇一20xx年2月我局在 “雙隨機(jī)”抽查過程中,檢查發(fā)現(xiàn)你區(qū)部分企業(yè)存在以下環(huán)境問題。
一、黃羊工業(yè)園區(qū)污水廠
1.進(jìn)口流量計(jì)無流量顯示儀表,現(xiàn)場(chǎng)無法查看流量;
池溶解氧儀表故障,數(shù)據(jù)顯示異常,有浮泥;
3.加氯消毒工段因項(xiàng)目未竣工驗(yàn)收,未運(yùn)行;
4.中控室部分設(shè)備未安裝到位,污水處理系統(tǒng)無法集中控制。
二、甘肅赫原生物制品有限公司
1.在線監(jiān)測(cè)廢試劑與其他雜物混存,且未設(shè)置危廢識(shí)別標(biāo)志;
2.未開展突發(fā)環(huán)境事件風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及環(huán)境安全隱患排查整治工作;未開展突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急培訓(xùn)。
三、xx市頂樂伊禾肉類加工有限公司
無污泥處理記錄臺(tái)賬。
四、工業(yè)園區(qū)污水處理廠
1.污水處理廠西側(cè)空地堆存約200m污泥,未及時(shí)處理。
2.污泥脫水車間20xx年1月污泥產(chǎn)量與減排臺(tái)賬中1月份污泥產(chǎn)量不符。
以上問題,你局要高度重視,立即督促企業(yè)整改,對(duì)存在的環(huán)境違法行為依法查處,20xx年4月5日前將查處整改情況報(bào)我局。
xx市環(huán)境保護(hù)局
20xx年3月17日
環(huán)保建議書字篇二尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來…………那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。
為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
日期
環(huán)保建議書字篇三株洲市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像我們的母親一樣,為我們提供著生活資源和條件。我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅?,我們要想善待自己一樣去保護(hù)它。
沒有人不想自己的家園變得更美好。但是,不懂的保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象還少嗎?
隨意地開采礦物資源,不顧后果地濫用化學(xué)藥品,亂扔垃圾造成環(huán)境污染,排放污水毀壞水資源等等,這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的表現(xiàn)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,塑料制品逐步走進(jìn)了人們的生活,大量農(nóng)友薄膜、包裝袋、一次性餐具的確給人們的生活帶來了方便,同時(shí),也給環(huán)境保護(hù)帶來了危害,走在街上,到處都有人亂扔垃圾,經(jīng)過小河,上面都漂浮著白色垃圾,經(jīng)過小河,不時(shí)還散發(fā)出一陣陣惡臭。白色污染日趨嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境破壞對(duì)人類的生存帶了極大的威脅,而人們的環(huán)保意識(shí)卻十分淡薄。為此,我特向你們提出以下建議:
1、提倡不亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。
2、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙。
3、使用可降解得塑料制品,盡量不使用一次性制品。
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒,制止并教育。
5、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。
為了我們的家園,我們一定要行動(dòng)起來,如果世界上大家都能做到從環(huán)保,天天環(huán)保,那就好了。
希望你們能采納我的建議。
環(huán)保建議書字篇四親愛的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
環(huán)保建議書字篇五某某市環(huán)保局:
我們都知道,節(jié)約用水應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的 一項(xiàng)規(guī)則。我們的爺爺奶奶應(yīng)該都告訴過我們,他們以前是怎樣生活的,可是現(xiàn)在呢……
比如說我們學(xué)校的食堂,我去的時(shí)候感覺非常浪費(fèi),因?yàn)槲页燥埖臅r(shí)候,看到他們吃的飯不到三四口就扔了還有就是米飯里的菜,他們覺得不好吃就扔到桌子上,包子吃不上一兩口就扔到碗里。扔的飯、菜、饅頭、包子、有好幾桶。還有就是洗筷子的時(shí)候,我們其實(shí)可以排著整齊的隊(duì)伍,可是我看到的現(xiàn)象是,都擠在一起搶著洗,而且水龍頭開的又大,水嘩嘩的都流到地上去了。地上流得滿滿的都是水,很容易被滑倒。這都是不節(jié)約用水的行為,為此,我們應(yīng)該提出以下建議:
一、提醒每個(gè)學(xué)生不浪費(fèi)水資源,不浪費(fèi)一粒糧食,不浪費(fèi)每一度僅有的電。
二、倡導(dǎo)各位同學(xué),廚師,節(jié)約糧食、節(jié)約用電、節(jié)約燃燒,記得有人曾經(jīng)說過‘有限的資源,無限的循環(huán)’所以我們更要循環(huán)的利用每一個(gè)資源。
三、倡導(dǎo)每一位人民節(jié)約用每一個(gè)資源,我們不要亂扔垃圾,多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,把用的本子循環(huán)利用不要到處亂扔。
四、倡導(dǎo)每一位伐樹的伐木工,樹是有利于我們的,不要亂砍亂伐,讓我們一起栽培它,灌溉它,讓他長成參天大樹。
只要我們共同努力起來,一定可以創(chuàng)造出新鮮的空氣,和更美好的家園。
濱州北海第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校
環(huán)保建議書字篇六敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。
但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
環(huán)保建議書字篇七環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!想必你們的工作很忙吧。我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我從書中知道:人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不斷使它們不能再生還造成了一系列伯生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅,在我們的大街小巷,仍然可以看到一些亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞資源的現(xiàn)象存在,為此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因?yàn)闃淠究梢晕斩趸?,排出氧氣,使空氣變得更加清新?/p>
三、不要焚燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不要亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天清掃一次,以確保環(huán)境衛(wèi)生。
五、不要隨地吐痰。因?yàn)樘狄褐泻写罅康募?xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,希望大家都要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓它更好地造福于我們?nèi)祟悺?/p>
六(2)班
20xx 10 28
環(huán)保建議書字篇八親愛的伙伴們:你們見過剛出生的小動(dòng)物嗎?它們奮力地睜開明媚的雙眸,和剛來到這世界時(shí)的你我一樣,迫不及待地要把所有的美好盡收眼底??捎行﹦?dòng)物來不及享受清風(fēng)和雨露,就被人類從這個(gè)世界驅(qū)逐出境。
其實(shí),原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。單是北京的鳥類就有400多種。可是我們常見的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲??茖W(xué)家叔叔說,有的鳥藏在我們平時(shí)注意不到的地方需要仔細(xì)觀察,還有的鳥卻已瀕臨滅絕。
我們問老師,有的動(dòng)物看起來并不友善,是不是不用保護(hù)它們呢?老師說,蜇人是蝎子的天性,而人類的天性是愛與包容,所以,我們?cè)趺茨軄G掉自己的天性呢?即使再兇猛的動(dòng)物遇到人類的槍支都變得可憐無助。除了動(dòng)物,人類也在傷害著美麗的植物,即使是頑強(qiáng)而又默默無聞的小草,也不能逃脫厄運(yùn),一些不文明的人踐踏草坪,使它們?cè)僖矡o法幫我們凈化空氣。
地球是我們共同的家園。我們和動(dòng)物分享著燦爛的陽光、清新的空氣、甘甜的河水??墒怯幸惶欤覀?nèi)祟愖隽隋e(cuò)事,卻讓動(dòng)物與我們一同接受懲罰。沙塵遮住了我們共同的陽光,霧霾污染了我們共同的空氣,化學(xué)品侵蝕了我們共同的河流。
1.關(guān)愛動(dòng)物,遇見動(dòng)物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。
2.愛護(hù)花草,積極參與植樹活動(dòng),保護(hù)林木資源,還給野生動(dòng)物安全的棲息場(chǎng)所。
3.文明參觀動(dòng)物園,輕聲交流,合理拍照,不亂扔垃圾,不隨意投食。
4.遇到有人傷害動(dòng)植物,及時(shí)進(jìn)行勸阻,讓更多的人和我們一起保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保建議書字篇九敬愛的教育局的領(lǐng)導(dǎo);
您好,我是一位農(nóng)村小學(xué)生,在這里我向你建議給老師的見項(xiàng)希望你能向老師們說說。
一,老師不要?jiǎng)硬粍?dòng)就動(dòng)手打人,我們還是在發(fā)育時(shí)期,記得有一次,不知道老師怎么了老事找我,因?yàn)閷懗?hào)不規(guī)范他就罵我吃那些飯沒有用的,他看見我的試卷沒有改正過來,本人就是不會(huì)怎么改正啊,如果會(huì)不就得分了嗎?
二,老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真,沒有寫的就扭耳朵,或拿一根棍就打下去,有時(shí)候還打頭呢。
三,到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候,教師們就做個(gè)乖巧的寶寶一樣,到領(lǐng)導(dǎo)問學(xué)生老師打過你們嗎?不等到領(lǐng)導(dǎo)說完,學(xué)生就回答了,‘沒有’這些老師早就和學(xué)生們說過,他們說;你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù),老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),你說說老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看,教師不可以打?qū)W生的啊,那這樣學(xué)生不成了,老師出氣筒了嗎?請(qǐng)你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。
20xx年6月18日
廣西玉林市博白鎮(zhèn)鳳山中心小學(xué)
環(huán)保建議書字篇十各位同學(xué):
你們好!
朋友們,一粒小小的電池棄入了大自然就可能污染60萬升水,這可是一個(gè)人一生的用水量,而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節(jié)五號(hào)電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國每年要用各類電池近百億節(jié),可回收率不足1%.我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然,它們可以污染多少水和土壤啊?
朋友們,我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的,我們已經(jīng)覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置"綠色壁壘"抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產(chǎn)品,從而使一些國家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為,這無疑是一種積極的行為,可是在我們中國,多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄,泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?
為了保護(hù)我們的家園,我們倡議:
1、大家行動(dòng)起來,勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
4、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動(dòng)起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
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