在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

5月11日

家訪對象

紀昱安

家訪教師

李老師 劉老師

幼兒在園情況

昱安是個活潑的小朋友，，大膽表現(xiàn)，語言能力較好。但個別時候在學(xué)習(xí)上較易開小差,沒有自信。

家訪過程

1.向家長了解幼兒在家的情況(優(yōu)點和缺點)。

2.了解家長對園和老師的要求與建議。

3.針對孩子的弱點談?wù)劶覉@共同引導(dǎo)的措施。

4.向家長說說本班教學(xué)情況。

要求家長配合情況

根據(jù)孩子愛學(xué)習(xí)的興趣加強學(xué)習(xí)要求，家園共同培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣提高幼兒身體素質(zhì)

家訪時間

5月18日

家訪對象

王浩宇

家訪教師

李老師 劉老師

幼兒在園情況

浩宇在幼兒園是一個好動的孩子。幼兒的主觀意識較強個別時候做錯事情不聽從勸導(dǎo)。

家訪過程

1.向家長了解幼兒在家的情況(優(yōu)點和缺點)。

2.了解家長對園和老師的要求與建議。

3.針對孩子的弱點談?wù)劶覉@共同引導(dǎo)的措施。

4.向家長說說本班教學(xué)情況。

要求家長配合情況

請家長能夠根據(jù)本班教學(xué)在家引導(dǎo)孩子，針對幼兒主觀、不聽從勸導(dǎo)的習(xí)慣加強引導(dǎo)。