在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我學(xué)會(huì)了_四年級(jí)作文篇一

我把自己的想法告訴了媽媽，她爽快地答應(yīng)了。

不一會(huì)，一盆美味的韭菜餡就做好了，并且和好了面，緊接著，媽媽搟好了餃子皮。一切準(zhǔn)備就緒了，我終于可以包餃子了，我的內(nèi)心既興奮又緊張。

開始包餃子了，媽媽給示范了幾次，我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著媽媽的樣子，模仿她包餃子的動(dòng)作。

媽媽讓我親自試一試。我先迫不及待地拿起餃子皮，然后放一些餡在皮中間，接著就捏邊，最后皮捏到一半時(shí)，竟然露餡了，我只好東拉西扯，好不容易才把餃子包住。媽媽笑著說(shuō)：“餡太多會(huì)漏出來(lái)的，餡太少又不好吃。”

聽了媽媽的話，我又包起了第二個(gè)餃子，這一次終于捏得像模像樣了，我很滿意。媽媽還夸我聰明呢!我開心得不得了，又小心翼翼地繼續(xù)捏著。過(guò)了一會(huì)，一看，哇!捏了這么多餃子，我開心得一蹦三尺高，我終于學(xué)會(huì)包餃子了!

吃著自己親手包的餃子，我感覺格外的香。以后我還要親自動(dòng)手干家務(wù)活，其快樂難以言喻呀!

我學(xué)會(huì)了_四年級(jí)作文篇二

星期天中午，我家吃餃子，恰巧我這次的雙休作業(yè)寫完得早，閑著沒事干，就去幫媽媽包餃子。

我以前沒有包過(guò)餃子，就讓媽媽教我。在媽媽耐心地把包餃子的過(guò)程給我講述了一遍之后，我就按照媽媽給我講的，包起餃子來(lái)。

先拿起一個(gè)餃子皮，再把餃子餡放一些放在餃子皮里，把兩邊的餃子皮合住，捏在一起，餃子就包好了，可我包的實(shí)在太難看了，跟媽媽一比，真像個(gè)丑小鴨。

看來(lái)，我還需要多看看，勤練習(xí)，才能把餃子包好。

于是，我讓媽媽再給我講一講怎樣才能把餃子包好，媽媽笑著說(shuō)：“包餃子的時(shí)候要輕輕地拿，如果。用的力氣稍重一點(diǎn)，包出來(lái)的餃子就是扁狀的。還有，你剛開始學(xué)包餃子，把餃子餡少放些，這樣才好包，如果餃子餡放多了，就會(huì)包不住，等你慢慢熟練了，再多放餃子餡，最后，還要把餃子皮的邊包緊了，要不然的話，餃子一煮就會(huì)爛，餃子一進(jìn)水，就不好吃了。”

我按照媽媽給我講的，又開始包餃子，包了好多，都很難看，我就想著：再堅(jiān)持一下，說(shuō)不定這次就能包好看了。

在我的不斷練習(xí)下，我終于也包出了一個(gè)很漂亮的餃子，我心里很得意，就拿出去到處?kù)乓?/p>

聽到大人紛紛夸獎(jiǎng)我，我的心里感到美滋滋的。