在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初二環(huán)保的作文字篇一

來到森林里，他拿起斧頭就是一頓亂砍，一下子兩棵樹就被他砍倒了。森林里的樹看到自己的同伴被砍倒了之后開始叫喊：“別砍我們，別砍我們呀!”但小樹們的叫喊聲讓伐木人越來越有勁。過了幾年樹全被他砍光了，他坐在樹樁上想：這里的樹都砍光了，明天我該去哪兒賺錢呢?第二天，天上居然毫無預兆地下起了暴雨，沒有了樹的遮擋，雨勢太大，最終形成了泥石流。伐木人的房子被沖毀了，但他還是沒有意識到自己做錯了什么，還爬到屋頂上大喊：“我到底做錯了什么?”

這個故事告訴我們要愛護環(huán)境，不能為了金錢而去破壞環(huán)境。

在我們的日常生活中，我經常看到有人在超市門口或者馬路上發(fā)宣傳單，他們的任務是看到有人過來就把傳單發(fā)到他的手上。我剛好路過，他們就發(fā)給我一張，我說了不要，但他還是硬塞進我的口袋里，我也只好把它帶了回去。人來人往，大家都行色匆匆。有人上一秒接過了傳單，下一秒就把傳單扔在了地上，我很無奈，只好把它們都撿起來扔進可回收垃圾箱。沒過多久，他們又把宣傳單貼在了樹上。貼滿了小廣告的樹看起來“滿目瘡痍”，仿佛在訴說著人類的罪行。我沖上前，“嘶”地一聲把小廣告撕了下來。

樹木是我們人類的好朋友，幫助我們凈化空氣，裝飾家園，為什么要去傷害它們呢?我們要從身邊的小事做起，去保護樹林，保護我們的家園。

初二關于環(huán)保的作文2

幸福是什么樣子的?有人會說：“有錢就是幸福。”有人會說：“有爸媽疼愛就是幸?！薄，F(xiàn)在我要用一個故事來告訴你們什么是真正的幸福：

很久以前，人們?yōu)榱俗约旱乃嚼训厍虻沫h(huán)境弄得一塌糊涂，小鳥已經消失了，清盈的河水枯竭了，挺拔的樹兒們呢?也倒下了......一群可愛的孩子們認為地球不能被這些人給毀了，所以約定無論什么事情都不能阻礙他們要拯救地球的環(huán)保行動。

他們每天真心地祈禱著......

上帝聽說了孩子們的事情后，心軟了，便向世人們宣布：“我再給你們一次機會。如果把握不好，你們——就滅絕吧!”說完，天空電閃雷鳴，狂風大作，暴雨傾盆，似乎要把這個世界吞沒一樣......世界又恢復到原來的模樣。但人們還是不注意環(huán)保，孩子們曾幾次呼吁但都沒成功。上帝知道后勃然大怒，就派我這個天使下到凡間去幫助這些善良的孩子們。我陪著孩子們，一天一天地努力凈化人們的心靈。終于在一個晚上，一道綠光閃現(xiàn)：人們都做了一個自己快要滅絕的夢，終于知道了不珍惜資源的后果。一千，一萬，一億......全世界的人都有所醒悟。

我又伴著孩子們，一天天地種樹，澆水，保護著動物......

我曾經伴隨的孩子已經長大，也有了自己的子女，我又將這種精神傳遞給他們：為了自己的生活更美好，一定要珍惜這個世界。我的任務完成了，回到了天上，但卻每天望著這些希望的種子，慢慢長大。

他們的后代一直將地球保養(yǎng)地最好，一直到他們的生命將止，他們認為這就是真正的幸福!

初二關于環(huán)保的作文3

今天，我和媽媽去公園邊游玩，剛走出屋子，就聽見幾聲鳥叫。抬頭望去，一只可愛的小鳥被關在籠子里，時不時地朝外鳴叫，叫聲中能聽出它渴望藍天，渴望自由。它似乎在哭泣，也似乎在向自己的同類求救。有幾只小鳥被它的叫聲吸引過來，在籠子邊上飛來飛去，可是卻無能為力，只好“啾啾”地叫了幾聲飛走了。籠子里的小鳥也無奈地回應著，像是依依惜別的抽泣聲，看得我好難過。有些人為了自己的愛好，把原本屬于大自然的小鳥抓回來放到籠子里，讓它們失去了翱翔藍天的自由?？吹竭@種情景，我原本的好心情變得沉重了起來。

小鳥是昆蟲世界中最出色的“滅蚊能手”，“清潔工”和“維護生態(tài)平衡的衛(wèi)士”。小鳥平均每小時就能吃掉800多只松節(jié)蟲，而一只松節(jié)蟲一小時就能破壞掉2平方米的莊稼，并且留下一種叫霉菌的細菌，這種細菌怕光，一但遇光就會像水蒸氣一樣蒸發(fā)到空氣中，我們人類一但吸入這種細菌，就會引起多種呼吸道的疾病，但是，這種細茵容易被風吹散，所以，一般情怳下，是不會生病的。小鳥還會把一些沒有用的樹枝撿起來收著，等到收滿100多個了，小鳥就會用嘴把樹枝一個一個的叼起來，放到樹杈上，堅持二十多分鐘，一個漂亮的窩就做好了。如果每只小鳥都像這樣，我們的地球一年下來得少多少個垃圾啊!而且，鳥類還可以通過糞便來傳播植物的種子，比如說有：葡萄，漿果，櫻桃等……但是人類天天都在捕捉小鳥，這無異于是在破壞我們的大自然，是在傷害我們自己!

如果我們真的喜歡小鳥，就要阻止那些捕捉小鳥，傷害小鳥的人，讓更多的小鳥能夠自由地在藍天中飛翔，讓我們把這些屬于大自然的精靈放歸大自然，讓我們的世界更加和諧，更加美好!

初二關于環(huán)保的作文4

在我的手機中，有這樣一張照片：同學們提著一個鼓鼓囊囊的垃圾袋，正小心翼翼地走下山。每當看到這張照片，心中總會想起“保護環(huán)境，人人有責?！?/p>

那次春游，我們帶上一背包的零食去東門門頭山。一爬上門頭山，就看見一尊高大的媽祖雕像，我們就坐在山坡上聽老師講媽祖娘娘的故事。

中午，同學們三五成群，在山坡上吃自己帶的午飯。當大家玩好吃好準備回家時，王老師說：“你們就這樣回家了嗎?”只見王老師舉起一個透明的塑料袋，袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的?？吹剿芰洗锏臇|西，同學們臉紅了。

再看看小山上，到處都是我們的杰作：食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿地都是，一陣風吹來，垃圾滿天飛舞。王老師嚴肅地說：“現(xiàn)在你們知道應該怎么做了嗎?”同學們異口同聲地說：“知道了!”大家紛紛行動起來，山坡上、草叢中、臺階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影。看著越來越整潔的門頭山，媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們，好像在感謝我們呢!

門頭山上沒有垃圾桶，看著小山似的垃圾袋，同學犯愁了。有同學說：“扔進大海不就完了?！边@個餿主意立刻遭到大家的反對;有同學說：“我們把垃圾堆在這里，會有人來清理的。”大家覺得這個主意也不行。最后，王老師提著一個大垃圾袋對我們說：“大家排好隊，每人提起一個垃圾袋跟我走?！庇谑?，同學們排著整齊的隊伍，一個個提著垃圾袋，一直走到了東門沿海路邊，找到一個垃圾場，才“依依不舍”地把它們扔進去。我就按下快門拍下了這張照片。

“石浦是我家，衛(wèi)生靠大家”讓這句話永遠刻在我們的心里!