兀兀窮年的拼音是wù;wù;qióng;nián。兀兀窮年的意思:指辛辛苦苦地一年到頭這樣做,勤勞不懈。比喻做事不辭勞苦。兀兀:勤奮辛勞的樣子:兀兀以窮年。 昏昏沉沉的樣子:終年醉兀兀。窮年:終其天年;畢生。 全年;一年到頭。貧困之時(shí)。
兀兀窮年出處:唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》,原文是:“貪多務(wù)得,細(xì)大不捐。焚膏度油以繼晷,恒兀兀以窮年。先生之業(yè),可謂勤矣”。
典故:
唐朝時(shí)期,有一杰出的詩(shī)人名叫韓愈,韓愈年少時(shí)便中進(jìn)士第,但因個(gè)性不適官場(chǎng),一輩子在仕途中浮沉不定,頗有失志之感,在這樣的心情驅(qū)使下寫(xiě)成《進(jìn)學(xué)解》。
在《進(jìn)學(xué)解》中韓愈經(jīng)常訓(xùn)誨他的學(xué)生說(shuō):“你們要勤奮努力的學(xué)習(xí),才能有成就。學(xué)問(wèn)和品德都好,未來(lái)也不怕被埋沒(méi)?!痹挾歼€沒(méi)說(shuō)完,就有一位學(xué)生質(zhì)疑的說(shuō):“老師,您不要騙我們了!這么久以來(lái),我看您已是精通六藝,每天仍是手不釋卷,連夜晚都點(diǎn)燈接著白天來(lái)讀書(shū)。結(jié)果呢?只因思想不符合當(dāng)政者,便遭當(dāng)權(quán)者排擠,不被重用,以致生活困苦不堪。您自己有這樣的遭遇,居然還要我們專(zhuān)心做學(xué)問(wèn)!”
然后韓愈答疑解惑,以工匠、醫(yī)師作比喻,說(shuō)宰相用人是“量才錄用,兼收并蓄”,然后說(shuō)自己相比孟軻(kē)、荀(xún)況那些圣人的遭遇,自己被投閑置散,也沒(méi)有什么可抱怨的。最后說(shuō)自己在遭受誹謗的同時(shí)聲名也反而更大了。這其實(shí)是諷刺意味的。其實(shí)這篇《進(jìn)學(xué)解》就是以問(wèn)答形式抒發(fā)懷才不遇之感。韓愈借學(xué)生之口,一方面譏諷為政者不能善用人才,一方面也抒發(fā)了自己懷才不遇的失落。
1、他終于決定一改往日氣沖斗牛的作風(fēng),潛心貫注地研究那些迥乎不同的東西了,就那樣鍥而不舍,兀兀窮年。
2、農(nóng)民伯伯兀兀窮年的的干了一輩子,卻是幫地主干活!
3、但是學(xué)生們依然沿襲著“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”模式,埋首語(yǔ)數(shù)外理化生,兀兀窮年,只為高三畢業(yè)那一跳。
4、他從唐詩(shī)下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,嘔心瀝血。
5、經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力和兀兀窮年的歲月,期間瀝盡心血潛心貫注終于完成了它,往往使人心會(huì)神凝的到迥乎不同的效果于是它一反既往的創(chuàng)作那些讓人或而慷慨淋漓或兒氣沖斗牛的作品。
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